内容正文:
2024-2025学年第一学期期末学情监测
三年级语文试卷
一、积累与运用(42分)
1.校门前的电子屏上滚动播放着下面这句名言,请你认真抄写下来,做到正确、规范、美观。
读万卷书,行万里路。(3分)
2.看拼音写词语。(8分)
我的家乡郑州,不仅风景优美,而且有大量bǎo guì 的历史文化遗产。
近年来,郑州发展迅速,只要你留心guān chá ,就能发现一栋栋
pái liè 整齐的楼房拔地而起,biàn dì 是汽车的踪迹。除
此之外,地铁的修建与运营,更为城市插上了腾飞的chì bang 。
我们真诚欢迎各地朋友来郑州lǚ xíng ,相信有我们的热情招待,你们的
郑州之行会chōng mǎn 乐趣,mǎn zài 而归。
3.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A.安静(jìng) 暖和(hé)
B.聪明(chōng) 铁锚(máo)
C.颜料(liào) 救命(mìn)
D.名贵(guì) 乐曲(yuè)
4.给词语选择正确的解释(填序号)(2分)
温和:A.性格、言行、态度等方面不激烈、不激进,温柔友善。
B.气候、天气等温和舒适,不寒冷或酷热。
(1)孩子们在温和的阳光下,快活地放着风筝,唱着歌。
(2)李老师性格温和,我们都很喜欢他。
5.本学期学了好几个用“待”组成的词语,请结合语境把序号填在下面的括号中。(3分)
A.招待
B.等待
C.期待
(1)我去朋友家做客,受到了热情的 。
(2)经过漫长的 ,黄豆终于发了芽。
(3)对能上台表演这件事,我已经 了很久。
6.要在下面语段的开头加上中心句,最恰当的一项是( )(2分)
ㅤㅤ_____。这里的花色彩缤纷,美丽极了!不仅有芍药、紫罗兰,还有各种奇花异草。这里的果实挂满枝头,品种有香蕉、芒果、木瓜……一个芒果就有一斤重呢!
A.西双版纳是花的海洋。
B.西双版纳的奇花异草数不胜数。
C.西双版纳是果的海洋。
D.西双版纳鲜花盛放,果实累累。
7.如果用名言警句来激励自己信守承诺,下列最恰当的一项是( )(2分)
A.差之毫厘,谬以千里。 B.机不可失,时不再来。
C.尺有所长,寸有所短。 D.一言既出,驷马难追。
8.给下面的句子添加合适的标点,使对话成立。(4分)
(1)□变成木地板的大树还能收获幸福吗□航航不解地问。
(2)□会的□妈妈说□只要心怀乐观,就一定能快乐地生活下去□
9.用修改符号修改下面句子中有错误的地方。(2分)
(1)天空中漂着几朵白云。
(2)我的作业基本上全都写完了。
10.回忆课文内容,将下列语段补充完整。(8分)
ㅤ ㅤ跟着课本去旅行,欣赏古诗中的美景。无论晴天还是雨天,西湖都独具特色。漫步西湖,我便想起苏轼的:“ , 。”来到长江三峡,听着两岸的猿声,看到两岸的青山飞速地倒退,我情不自禁地吟诵:“ , 。”上山途中,看到满山的红枫,让我想到了诗句“ , 。”
ㅤㅤ跟着课本去旅行,感悟名言中的道理。旅途中遇到同行游客,我们应该待人有礼,以示尊重,正如《孟子》中所说“ , 。
11.根据课程表,填一填。(6分)
星期五
第一节
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
语文
音乐
数学
体育
科学
美术
(1)星期五一共上 节课,科学课在第 节。
(2)第四节课,同学们会做什么? (填序号)
二、阅读理解(28分)
12.阅读下面的文章,回答问题。(13分)
金色的秋天
①时光不停地向前流去,天气渐渐转凉,蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间台阶下石板缝里蟋蟀的弹琴声。啊!那可爱的秋天终于来了。
②秋天来到了树林里。纷飞的树叶好似成群结队的金色蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。我一转身,一片银杏叶落在我身旁。我弯腰拾起,细细地端详,好特别的一片秋叶呀,像一把金黄的小扇子。
③秋天来到了果园里。柿子弯下腰鞠了一个躬,就压得树枝快要折断了;硕大的苹果挂满了枝头,红着脸,露出甜甜的笑容。
④秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵、卷曲的花瓣,像一个个卷发的小姑娘。流连花园,我慢慢地陶醉在这五彩缤纷的美丽世界里。
⑤秋天,真是个丰收的季节。拖拉机的嘟嘟声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声,这些声音融合在一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。
(1)联系上下文,我知道“五彩缤纷”的意思是 。(填序号)(2分)
①菊花的颜色有五种。
②菊花的颜色十分丰富。
③菊花的种类十分丰富。
(2)读短文第 ②﹣④自然段,借助关键句,我知道这三个自然段分别写了作者在哪几个地方看到的秋天的景色。 (填序号)(2分)
①树林里果园里池塘边
②树林里果园里花园里
③树林里池塘边果园里
④树林里花园里池塘边
(3)第③自然段中,作者围绕“秋天来到了果园里”这句话,对
和 进行了描写。(2分)
(4)读第⑤自然段,《金色的秋天》这首交响曲包括哪些声音?用“____”画出这句话。生活中,我还在秋天听到的声音有 (填序号)。(4分)
①青蛙的歌声
②落叶的沙沙声
③北风的呼呼声
④暴雨的哗哗声
(5)用“ ”在短文中画出一处你认为有新鲜感的句子,并写一写理由。(3分)
13.阅读下面的文段,回答问题。(15分)
天蓝色的纽扣
ㅤ ①胖胖熊有个秘密:他有一块硬币,是他省下的零花钱,他要用这块硬币,做一件有意义的事情。
ㅤ ②熊妈妈生日那天,胖胖熊一早就高高兴兴地出门了。
ㅤ③胖胖熊走在松软的草地上,他想:我要给妈妈买双软拖鞋,让妈妈穿上它,就像走在草地上一样舒服!
ㅤ④胖胖熊望见小镇上冒着炊烟的房子,他想:我要给妈妈买条大围裙,让妈妈做饭时又干净又漂亮!
ㅤ ⑤胖胖熊走过小木桥,热辣辣的太阳照得他睁不开眼,他又想:
⑥胖胖熊带着一块硬币和美好的愿望,满怀期待地走进了商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙五块硬币,软拖鞋十块硬币……
⑦一块硬币能买什么呢?胖胖熊有点失望,他在商店里反复挑选,终于用一块硬币买了一件礼物。虽然不是软拖鞋,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地拿着礼物,往家里走去。
ㅤ⑧胖胖熊送上装着礼物的小纸包。熊妈妈打开一看,呀,是一枚天蓝色的大纽扣,像蓝宝石一样漂亮!□妈妈□对不起□胖胖熊懊丧地说□我本来想买更好的礼物□可我只有一块硬币□只能买这颗纽扣□
⑨“真是太棒了!你瞧,我的蓝外套要是钉上这枚大纽扣,会更加漂亮。”熊妈妈边说边拿起放在床上的蓝外套。
ㅤ⑩就这样,熊妈妈穿着有一枚天蓝色大纽扣的新外套,过了一个快乐的生日。胖胖熊也过了最快乐的一天。
(有删改)
(1)联系上文,预测第⑤自然段中胖胖熊的想法,填在文中的横线上。(2分)
(2)阅读第⑧自然段,完成下面的练习。(8分)
①在“□”里加上合适的标点符号。(4分)
②画“ ”的句子把“天蓝色的大纽扣”比作 ,可以让人体会到 。(4分)
(3)短文中,胖胖熊的心情一直在变化,请你从文中找出合适的词语填空。(3分)
(4)读了短文,胖胖熊的秘密是什么?下列说法正确的一项是 (2分)
A.胖胖熊从零花钱中省下了一块硬币。
B.胖胖熊想用零花钱给妈妈买礼物。
C.胖胖熊要去商店里买喜欢的东西。
三、习作(30分)
14.ㅤㅤ习作题目:对我影响最大的
ㅤㅤ要求:(1)先把题目补充完整,可以是一个人、一本书、一句名言等;(2)内容要具体,要写出自己从中受到的积极影响,表达真情实感;(3)不少于450字。
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三年级语文试卷参考答案
一积累与运用
1.略
2. 宝贵 观察 排列 遍地 翅膀 旅行 充满 满载
3.D
4.(1) B (2) A
5. (1)A;(2)B;(3)C。
6. D
7.D
8.
(1)“变成木地板的大树还能收获幸福吗?”航航不解地问。
(2)“会的,”妈妈说,“只要心怀乐观,就一定能快乐地生活下去。”
9.
(1)天空中飘着几朵白云。
(2)我的作业全都写完了。
10.古诗文积累。
跟着课本去旅行,欣赏古诗中的美景。无论晴天还是雨天,西湖都独具特色。漫步西湖,我便想起苏轼的:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”来到长江三峡,听着两岸的猿声,看到两岸的青山飞速地倒退,我情不自禁地吟诵:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”上山途中,看到满山的红枫,让我想到了诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
ㅤㅤ跟着课本去旅行,感悟名言中的道理。旅途中遇到同行游客,我们应该待人有礼,以示尊重,正如《孟子》中所说“仁者爱人,有礼者敬人。
11.根据课程表,填一填。
(1)星期五一共上 6 节课,科学课在第 5 节。
(2)第四节课,同学们会做什么? ② (填序号)
二、阅读理解
12.
(1)②;
(2)②;
(3)柿子 苹果;
(4)拖拉机的嘟嘟声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声。 ②;
(5)纷飞的树叶好似成群结队的金色蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。理由:这句话运用了比喻的修辞手法,把树叶比作金色蝴蝶,生动形象地写出了树叶飘落时的美丽姿态,让人觉得很有意思,很有新鲜感。
13.
(1)我还是给妈妈买把花雨伞吧,为妈妈遮阳挡雨,一定很好!
(2)①“妈妈,对不起,”胖胖熊懊丧地说,“我本来想买更好的礼物,可我只有一块硬币,只能买这颗纽扣。”
②蓝宝石 大纽扣很蓝很漂亮;
(3)满怀期待 有点失望 懊丧;
(4)B。
三、习作
14.ㅤㅤ略
第1页(共1页)
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