第三单元 人口迁徙、文化交融与认同【速记清单】-2024-2025学年高二历史单元速记·巧练（选择性必修3：文化交流与传播）

第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 01 单元思维导图 由于生存环境、经济发展、政治局势等因素使历史上出现不同方式的人口迁徙。人口迁徙与文化认同既是多样文化广泛接触、交流与传播的历程，又是不同文化交融的过程。 02 考点速记 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 1．印欧人早期迁徙概况：从公元前2千纪初起，以印欧人（起源于东欧平原）为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。分别形成赫梯人（最早发明冶铁技术）、波斯人（建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国）、希腊人（古希腊成为西方文明的一个重要源头）和雅利安人（把马和铁带到印度，进入列国时代，逐渐形成种姓制度和婆罗门教）。 2．印欧人早期迁徙概况影响： （1）破坏性：每次入侵都给被征服地区带来不同程度的破坏，造成了先进文明暂时停滞甚至倒退的局面。 （2）积极性：①有利于当时先进社会制度的确立和扩大，奴隶制真正在世界上占据了统治地位。②打破各地的孤立闭塞状态，促进经济、文化交流。③古代印欧人在迁徒中所建立的国家，使古代世界面貌发生了重大变化。 3．亚欧游牧民族大迁徙 时间 表现 第一阶段：公元前2世纪—公元2世纪 ①在中国北方匈奴势力扩张； ②大月氏人西迁，在中亚和西亚建立贵霜帝国 ③在欧洲日耳曼人南迁。 第二阶段：3—6世纪 ①匈奴人等少数民族内迁在中原地区建立政权，中国北方民族大交融； ②北民南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发； ③日耳曼人陆续灭亡了罗马帝国，并建立了一大批封建国家。 第三阶段：7—8世纪中期 7世纪，阿拉伯开始扩张，征服西亚和北非广大地区；8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 迁徙原因 （1）农业世界：农业文明的衰落。 （2）游牧世界：①马的驯养和冶铁技术的使用；②游牧民族具有流动性的生活习性和好战的天性；③农业文明优越的自然资源对游牧民族具有强大的吸引力；③自然环境的变迁。 迁徙影响 ①政治：改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新国家先后崛起（如贵霜帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国等）。 ②经济：游牧世界范围缩小，扩大了农耕世界的范围，各主要文明先后进入封建社会。 ③文化：各个民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化发展。 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 1．殖民扩张与美洲族群的变化 （1）背景：新航路开辟；早期殖民扩张与掠夺；三角贸易。 （2）影响： ①族群结构变化：印第安人锐减、白人和黑人增加、混血后代的大量出现 ②美洲文化变化：形成新的文化认同，发展欧洲文化主导、融合多种文化因素新的美洲文化。 2．英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 （1）背景：英国的殖民活动：①流放罪犯；②随着工业革命的开展，对原材料需求的增加，建立牧场；③开采金矿。 （2）影响：①大洋洲人口结构发生替代性变化：原住民锐减；白人增加；②欧洲文化成为当地文化的主流。 3．华工与美洲、大洋洲的开发 （1）背景：①19世纪初，黑奴贸易废止，寻找新的廉价劳动力。②1860年签订《北京条约》，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。③中国东南沿海的穷苦百姓生活困窘。④世界市场形成与发展。⑤美国西部开发和铁路建设需要大量劳动力。 （2）影响：①在各地形成了一个个唐人街，保留和传播着中华文化；②促进美国西部开发、太平洋铁路交通发展；③促进了大洋洲的开发；④一战期间，大量华工提供了重要的后勤保障。 4．近代以来世界人口迁移的特点 （1）迁移的人口数量不断增加，范围不断扩大。 （2）由人口密集地区迁移到人口稀疏地区。 （3）从宗主国向殖民地迁移，从较发达地区向不发达地区迁移。 （4）自愿移民与强迫移民相结合。 第8课 现代社会的移民和多元文化 1．劳动力的全球性流动——现代社会的移民 （1）背景：二战后，经济全球化发展，国际分工日益深化，生产的国际化大大加强。 阶段 出发地 目的地 第二次世界大战后 南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地 西欧、北美和大洋洲等发达地区 20世纪七八十年代 亚洲、非洲劳动力 石油工业快速发展的中东产油国、经济高速发展的日本以及亚洲新兴工业国家和地区 20世纪90年代 东欧国家 西欧、北美 （2）趋势：从发展中国家向发达国家流动。 2．全球劳动力市场结构的变化 （1）背景：①经济全球化的发展；②20世纪80年代，发达国家产业升级。 （2）表现：由蓝领迁移（体力劳动力）为主到“知识精英”迁移为主。（产业升级；教育受教育程度和专业素养）。 （3）趋势：从劳动密集型向知识密集型转变（跨国公司） 3．难民的困境与救助 （1）影响：①给流入国带来沉重的经济负担和社会、安全问题；②影响到当事国之间的关系及有关地区的经济发展和政治稳定；③不利于世界的和平与发展。 （2）解决途径： ①发达国家：确定移民政策、立法支持，加大资金等人道主义援助。 ②难民国家：利用好发达国家的援助资金发展经济，从本国解决难民问题。 ③加强国际合作，着力解决战乱和贫困等根源问题。 4．移民社会的多元文化 （一）特点：多元并存，相互交融 （二）典型案例： （1）美国：美国是一个典型的移民国家。 ①特征：a．以欧洲文化为主流；b．民族和文化的多样性是美国社会的显著特征 ②影响：a．给美国社会带来了创新的活力。b多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题。 （2） 新加坡：多元文化和谐共处，形成了独特的文化景观 ①背景：苏伊士运河的通航；马六甲海峡海运繁忙；从英国殖民地成为独立国家； ②人口构成中，主要是来自中国南方各省的华裔移民，其次为本地的马来族；还有印度裔移民。 ③表现：马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言；各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯，各类宗教建筑形式各异，各民族的传统文化活动丰富多彩。 03 答题术语必背 1．印欧人迁徙对世界历史发展的影响 （1）破坏性：印欧人的迁徙是落后的游牧部落对先进的文明地区的入侵，掠夺是他们迁徙的主要目的和动因。因此每次入侵都给被征服地区带来不同程度的破坏，造成了先进的文明中心发展暂时停滞甚至倒退的局面。 （2）进步性： ①古代印欧民族的迁徙对历史发展和社会进步产生了积极影响，这有利于当时先进社会制度的确立和扩大，对他们本身来说，是一个巨大的进步。 ②古代印欧民族的大迁徙在一定程度上打破了古代文明地区的闭塞状态，扩大了经济、文化交流，还带来了一些先进的生产技术。 ③古代印欧民族在迁徙中所建立的国家，使古代世界面貌发生了重大变化。今天欧洲国家和民族分布的主要格局是印欧语系各族在迁徙过程中确立起来的。 2．古代中国北方游牧民族的三次大规模西迁 （1）匈奴西迁：北匈奴在与东汉的战争中失败，从公元2世纪起陆续西迁，到达中亚、西亚和东欧地区。5世纪初，建立以匈牙利平原为统治中心的匈奴帝国。后被东罗马帝国所灭。 （2）突厥西迁：7世纪中期，唐朝灭西突厥政权，西突厥人陆续西迁，进入中亚、西亚、南亚地区，逐渐融入伊斯兰世界。此后数百年间，突厥人建立众多国家，以奥斯曼帝国影响最大。 （3）蒙古西征：13世纪，蒙古向西扩张领土，一直打到多瑙河地区，建立横跨欧亚大陆的庞大帝国。后来，西迁蒙古人逐渐伊斯兰化。 3．欧洲殖民侵略对美洲文化的影响 西班牙人、葡萄牙人的侵略活动带来了欧洲宗主国的文化，他们的文化在殖民地得到发展。同时，印第安人文化和黑人文化也得以保存。美洲出现了以欧洲宗主国文化为主，多元文化并存的现象。 4．从唯物史观角度认识近代人口跨地域转移 原因 新航路开辟及殖民扩张的影响，世界各地联系不断加强，世界市场逐步形成 方向 从宗主国向殖民地和附庸地迁移；从较发达地区向不发达地区及新开发地区移民；从旧大陆向新大陆（美洲和大洋洲）迁移 方式 欧洲的移民大部分是主动的；非洲和亚洲的移民多是被迫的 趋势 数量不断增加；范围不断扩大 影响 引起迁入地人口结构的变化，形成新的族群；促进了不同文化的交融，带来新的文化认同；促进了迁入地的发展，推动了世界文明的发展进步 5．19世纪上半期西方结束奴隶贸易的原因 （1）伴随工业革命的开展，英国等西方国家需要更广阔的商品销售市场和原料产地，商品输出成为其对外侵略的主要目的和手段。 （2）奴隶劳动力的价格及维持奴隶劳动的武装等耗资巨大。 （3）奴隶贸易反人类道德；政治舆论的谴责。 （4）黑人奴隶不断起义，打击了黑人奴隶制度。 （5）在启蒙思想影响下，废奴运动兴起。 6．近代华工出国的特点 （1）既是资本主义发展的结果，又是中国半殖民地半封建社会的结果。 （2）鸦片战争到清末，几乎全是被西方殖民主义者拐掠、贩卖的。 （3）多来自广东沿海地区，以农民为主体。 （4）多从事繁重劳动，勤俭节约，吃苦耐劳。 （5）主要集中在美洲、澳大利亚、东南亚等地。 7．近代华工对世界的影响 （1）对东南亚：促进了南洋经济的发展，传播了中华文化；为东南亚经济作物的开发和种植作出很大贡献。 （2）对美洲：促进美国西部开发、太平洋铁路交通发展。 （3）对大洋洲：促进了大洋洲的开发。 （4）对非洲：促进了南非金矿开发，甚至在一些国家的独立战争中作出较大贡献。 （5）对一战：大量华工为英法两国在西线战场的胜利提供了重要的后勤保障。 8．经济全球化对文化多元化的影响 （1）外来文化冲击了本国的传统文化，加速了本国传统文化的改造和衰亡。 （2）加速了本土文化对异域文化的吸收与融合，促进了本土从单一文化向多元文化的发展。 9．从“历史解释”角度认识20世纪以来人口迁移的特点 （1）数量不断增多。 （2）人口迁移分布不均衡。二战后，自由移民由落后地区向发达国家和地区迁移。20世纪七八十年代，大量非洲劳动力涌向中东产油国；日本和亚洲新兴工业国家和地区吸引了许多亚非移民；20世纪90年代，东欧国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地。 （3）迁移人口从“蓝领”转变为“知识精英”。 （4）劳务输出逐渐成为人口在国际移动的主要形式。 （5）主要是发展中国家向发达国家迁移。 10．从“唯物史观”角度认识现代世界人口迁徙的影响 （1）积极：弥补了接收国劳动力的不足，促进了接收国经济的发展；促进了接收国人口增长和就业；移民参与所在国的政治生活，有利于民主政治的发展；有利于提高人口素质；加速了经济的全球化；有利于文化交流和传播。 （2）消极：造成了迁出国人力和人才资源的流失，影响其经济发展；冲击了迁入国原有的劳动力市场，挤压了其公民的就业空间；给迁入国带来了难民、非法移民和跨国移民犯罪等一系列社会问题，对这些国家的安全构成挑战。 11．对难民问题的认识和解决途径 （一）对难民问题的认识 （1）特征：难民是现代社会移民中的一个独特群体，具有群体性、无助性、流动性、自发性和被动性的特征。 （2）类型：战争难民、经济难民、自然灾害难民等。 （3）由于难民问题的根源复杂，与当代世界各种政治因素交织，各国的难民政策又有很大差异，因此难民问题在可预见的将来尚难以得到根本解决。 （二）难民问题的解决途径 （1）发达国家：确定移民政策、立法支持，加大资金投入等人道主义援助。 （2）难民国家：利用好发达国家的援助资金发展经济，在本国内部解决难民问题。 （3）加强国际合作，着力解决战乱和贫困等根源问题，合理推动难民来源国走上长治久安与发展繁荣之路。 12．从“历史解释”角度归纳移民社会的多元文化的特点和认识 （1）特点：多元文化并存、交融，创造出一种新文化；多元文化间存在冲突，需要调适。 （2）认识：尊重多元化和个性，文化因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。世界上不同国家、不同民族的文化交流互鉴，夯实了共建人类命运共同体的人文基础。 13．美国移民文化的影响 （1）积极影响：“美国化”使外来移民在融入当地社会过程中出现文化认同，有利于保持美国社会的稳定；族群和文化的多样性给美国社会带来了创新的活力。 （2）消极影响：多元化使美国社会在文化认同方面始终存在着不同族群间的矛盾与冲突。 14．现代世界人口迁徙的特点及影响 （1）特点：①由发展中国家向发达国家迁移。②国际移民成分多样化。（如蓝领迁移、知识精英迁移；经济移民、政治移民）。 （2）影响： ①积极：促进接受国经济的发展；促进了城市化的发展；促进了民主政治的发展；有利于文化交流和传播。 ②消极：对原籍国造成了人力资源的流失，进而影响其经济发展；给迁入国带来了难民问题、非法移民问题和跨国移民犯罪问题等。 15．认识不同历史阶段的世界人口迁徙 阶段 主要史实 特征 原因 古代社会 印欧人早期迁徙；大月氏人西迁；匈奴内迁；日耳曼民族迁徙；阿拉伯人扩张 游牧民族文化冲击农耕民族文化；在迁徙过程中影响区域文化发展 地理环境；经济发展；政治压迫；局势动荡；统治者对外扩张 近代社会 黑奴贸易使非洲人迁移到美洲；欧洲人移民美洲；欧洲人来到大洋洲；华工开发美洲和大洋洲 从宗主国向殖民地和附属国迁移；从较发达地区向不发达地区移民；从旧大陆向新大陆迁移 地理大发现；殖民扩张；黑奴贸易；工业革命；美洲、大洋洲开发需要劳动力 现代社会 劳动力全球流动；难民问题 由发展中国家前往发达国家；政治冲突等导致难民产生 经济全球化；战争等 16．世界人口迁移对文化发展的影响 （一）人口迁移对文化交融的影响 （1）一个地区的人口迁移到另一个地区，拥有不同文化的两个群体之间就必然会发生接触，这就会出现文化交融的现象。 （2）人口迁移，导致两种或多种文化相互接触，形成吸纳、整合、兼容、创新的文化变迁过程，这一过程会导致不同文化彼此都发生改变，形成一个新文化系统。如美国，由于不同民族的文化长期充分地交融，终于形成了一个新的民族——美利坚民族，一个新的多元的美利坚文化也因此产生。 （二）人口迁移对文化冲突与文化整合的影响 （1）人口迁移对文化冲突的影响：人口迁移使两种或多种不同文化系统发生接触，文化冲突就成为必然。一个群体迁移到另一个群体所在的地区，必须面对两个拥有不同文化系统群体的文化考验，或是拒绝，或是接受，或是在双方的冲突中消除隔阂，取长补短，达到新的交融。 （2）人口迁移对文化整合的影响：人口迁移使拥有不同文化的群体相互接触和交流，各种文化之间，包括各种新文化之间，新文化与原有文化之间会出现一个相互适应、相互调和而趋于一体化的过程，这就形成了文化的整合。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$