项目七 任务一 单表查询（教案）-《数据库原理与应用技术--MySQL》（河北科学技术出版社）同步精品课堂

《7.1单表查询》教案 课 题 《7.1 单表查询》 课 型 讲授 课 时 2 授课班级 计算机专业学生 授课时间 授课教师 教材分析 本课程采用的教材是河北科学技术出版社出版的《数据库原理与应用技术--MySQL》，是2025年新高考大纲指定教材。本章是第七章，主要内容为单表查询、多表查询和插入、更新、删除数据相关内容。 学情分析 本章节的授课对象是中等职业计算机专业学生，他们对计算机相关知识有一定兴趣，有参加对口高考的期望，学习本章内容可以帮助学生了解查询、更新、删除和插入等相关内容。为后续知识的学习打下基础。 学习目标 1、 了解单表查询语句 2、 掌握查询所有字段和指定字段的方法 3、 掌握GROUP BY分组查询 4、 掌握使用ORDER BY 排序 学习重难点 重点：1、基本查询语句，使用不同方式进行查询 2、查询排序及分组查询 难点：使用聚合函数进行单表查询 教学方法 讲授法、任务驱动法、讨论法 课前准备 教学课件 教学媒体 PPT、希沃白板 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 思考： 数据表中存储好数据中，我们可以查看数据表中的所有信息，若只需要查询满足条件的记录，应该如何操作？对查询到的结果如何进行分组？ 思考老师提出的问题，进行讨论，回答 通过问题导入的方法，引导学生主动思考，激发学生学习兴趣 活动二： 调动思维 探究新知 任务一：查询 一、查询概念 查询操作用于从数据表中筛选出符合需求的数据，查询得到的结果集也是关系模式，按照表的形式组织并显示。 2、 简单查询 基本语法形式如下： SELECT [ ALL | DISTINCT ] <目标表达式 > [， <目标表达式>][，....] FROM <表或视图名> [， <表或视图名>] [，...] [ LIMIT n1 [,n2 ] ]； 三、条件查询 简单查询是按照一定的条件在单个数据表上进行的数据查询。使用SELECT语句来实现对数据的查询。 基本语法形式如下： WHERE <条件表达式>； ➽ 条件表达式中的谓词 通过教师的讲解和演示，使学生了解简单查询和条件查询的命令及应用 介绍简单查询和条件查询的命令及应用 活动三： 调动思维 探究新知 任务二：查询排序和查询分组 1、 查询排序 使用SELECT语句进行查询时，如果用户需要对查询结果进行排序，可以通过ORDER BY子句实现。 基本语法形式如下： ORDER BY <列名| 表达式| 顺序号>[ASC|DESC],..... 2、 查询分组 使用SELECT语句进行查询时，如果用户需要对查询结果进行分组，可以通过GROUP BY子句来实现。 基本语法形式如下： GROUP BY <列名| 表达式| 顺序号>[ASC|DESC],.....[HAVING <表达式>]; 1、该子句可以根据一个或多个列进行分组，并使用聚合函数为查询结果集中的每个分组产生一个汇总值。 2、HAVING<条件>用于去掉不满足条件的记录。 3、HAVING条件与WHERE条件不同，WHERE子句作用于数据表或视图，从中选择满足条件的记录，HAVING子句作用于组，选择满足条件的分组，子句中可以包含聚合函数。 通过教师的讲解和演示，使学生了解查询排序和查询分组 介绍查询排序和查询分组 活动四： 巩固练习 素质提升 1、总结简单查询的命令。 2、总结条件查询的命令。 3、总结在实际应用中如何利用聚合函数进行查询。 通过小组讨论巩固所学知识，加深对知识点的理解 巩固所学知识 课堂小结 作业布置 作业： 1、 总结单表查询的命令 2、 总结聚合函数的应用 3、 课后练习题 板书设计 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$