内容正文:
8.1 牛顿第一定律
第 1 课时
● 名师点拨/事半功倍
● 考点集训/夯实基础
● 综合检测/巩固排查
● 核心素养/中考新考法
目 录
1. 通过常见事例或实验,了解摩擦力。 探究并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
2. 了解同一直线上的二力合成。 知道二力平衡条件。
3. 通过实验和科学推理,认识牛顿第一定律。 能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
课标链接·核心素养学段目标
1. 牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
2. 力与运动的关系:物体的运动不需要力来维持,力不是使物体运动的原因,而是使物体运动状态发生改变的原因。
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名师点拨/事半功倍
1. 一材拓题 教材 P19 演示改编 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下。 观察同一小车从同一高度滑下后, 在不同表面上运动的距离如图所示。
■考点 1 阻力对物体运动的影响
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(1)结论:平面越光滑,小车运动的距离越 _____,这说明小车受到的阻力越 _________,速度减小得越 _______。
(2)推理:如果运动物体不受力,它将永远做_____________。
远
小
慢
匀速直线运动
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2. 一材拓题 教材 P6 图改编 餐厅里悬挂着的电灯处于静止状态, 假如它受到的外力突然全部消失,它将( )
A.加速下落
B.匀速下落
C.保持静止
D.可以向各个方向运动
C
■考点 2 牛顿第一定律
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3.用细线拴住一小石块,手拽住细线的一端,让小石块在水平面上做圆周运动。 如果细线突然断开,同时小石块所受的外力也全部消失,那么它将( )
A.立即停下来
B.先慢下来,然后再停下来
C.继续做圆周运动
D.沿细线断开那个瞬间的圆周切线方向做匀速直线运动
D
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4. 竖直向下加速下落的雨滴,假设雨滴下落到某高度时所受的力全部消失,则雨滴将( )
A.向下做匀速直线运动
B.向下做加速直线运动
C.向下做减速直线运动
D.静止不动
■易错点 不能正确判断外力全部消失后物体的状态
易错归纳
A
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5. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。 根据图中情景可以判断以下说法正确的是( )
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
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综合检测/巩固排查
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6. 关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.不受力的物体,只能保持静止状态
D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
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7. 创新情境 如图所示, 航天员用毛巾加工成的乒乓球拍击打水球。 如果所有外力都消失,则运动的水球将( )
A.静止不动
B.速度变大
C.速度变小
D.速度不变
D
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8. 传统文化 古代神话 我国古代神话“后羿射日”的故事大家一定不会陌生。 如图所示,后羿射出去的箭离地而去后, 突然不受任何力的作用,箭会( )
A.落回地面
B.飞向太阳
C.停在空中
D.绕地球转动
B
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9. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示。
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是 __________________________。
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最 ______。
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做
使小车到斜面底部的速度相同
小
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综合检测/巩固排查
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__________ 运动。
(4)牛顿第一定律是建立在 ________。(填选项字母)
A.日常生活经验的基础上
B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上
D.实验和科学推理相结合的基础上
匀速直线
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10. 科学推理 伽利略通过斜面实验发现(如图所示),当小球从左侧斜面的某一高度滚下时,无论右侧斜面的坡度如何,它都会沿斜面上升到与下落点几乎__________ 的地方。
(1)假如右侧斜面变成水平放置且阻力小到可以忽略不计,小球将为了达到那个永远无法达到的高度而一直 _________ 下去。
(2)牛顿在总结前人工作的基础上总结出了牛顿第一定律:一切物体总保持 _________________________,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
同一高度
运动
匀速直线运动状态或静止状态
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核心素养/中考新考法
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第 2 课时 惯性
● 名师点拨/事半功倍
● 考点集训/夯实基础
● 综合检测/巩固排查
● 核心素养/中考新考法
目 录
1. 物体任何时候都具有惯性;惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,所以我们对惯性进行描述时,只能说某物体“具有”或“由于”惯性,而不能说某物体“受到”或“产生”了惯性。
2. 惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的受力情况及运动状态无关。
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名师点拨/事半功倍
1. 下列关于惯性的说法,正确的是( )
A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性
B.任何物体都有惯性
C.物体速度越大,惯性越大
D.物体受力越大,惯性就越大
B
■考点 1 惯 性
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2. 习题衍生 教材 P22,T4 改编 有人在匀速前进的火车车厢内的 A 处向上跳,如图所示, 落下后, 由于_________ 的原因而使该人落在了车厢内 ____(选填“A”“B”或“C”)处。
具有惯性
A
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3. 运动员跳远时总是先助跑一段距离后再起跳,这是为了( )
A.利用惯性
B.克服惯性
C.增大惯性
D.减小惯性
A
■考点 2 惯性的利用与危害
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4. 一材拓题 教材 P21 图改编 如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。则下列说法正确的是( )
A.锤柄下端受到撞击时,锤柄和锤头同时停止运动
B.锤柄下端受到撞击时,锤头比锤柄先停止运动
C.这利用了锤头的惯性,锤头质量越大越容易套紧
D.这利用了锤柄的惯性,锤柄质量越小越容易套紧
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5. 一辆汽车正在公路上行驶,有关汽车的说法正确的是( )
A.汽车静止时不具有惯性
B.正在运动的汽车不具有惯性
C.各种状态下的汽车都有惯性
D.汽车刹车时才具有惯性
■易错点 对惯性的定义理解不清
易错归纳
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6. 关于物体的惯性,下列说法正确的是( )
A.绕地球运转的通信卫星不具有惯性
B.静止在草坪上的足球不具有惯性
C.投出的铅球能继续向前运动,是因为受到惯性力的作用
D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性
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7. 一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中,气球突然爆破,站在地面上的人,看到气球下面的物体的运动是( )
A.立即下落
B.停顿片刻后下落
C.仍要向上运动一段距离后下落
D.不能确定
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8. 创新情境 图甲为上海 F1 赛道示意图,图乙为赛道中的局部路段,为了保障车手的安全,赛道的某些位置需要加设防护设施, 图乙中最需要加设防护设施的是( )
A.M 处 B.N 处 C.P 处 D.Q 处
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9. 物理学与日常生活 如图所示是某公路上两辆同向行驶的汽车发生“追尾”交通事故情景,下列说法不正确的是( )
A.“追尾”的原因可能是前方的汽车紧急刹车造成的
B.“追尾”时,A 车内头枕对驾驶员有保护作用
C.“追尾”时,B 车内驾驶员的惯性会减小
D.“追尾”时,B 车内安全带对驾驶员有保护作用
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10. 易错题 如图所示,汽车在水平路面上做匀速直线运动,车厢内有一水平光滑桌面上放着质量分别为 M 和 m 的两个物体,M>m,不计阻力。 车突然停止运动,在两物体没有离开桌面之前( )
A.M 和 m 向前滑动,不会相碰
B.M 和 m 向后滑动,不会相碰
C.M 和 m 向前滑动,一定相碰
D.M 和 m 向后滑动,一定相碰
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11. 跨学科体育 2024 年 5 月 22 日晚上的 CBA总决赛 G4 一战, 辽宁男篮客场以 104-95 力克新疆,4-0 拿下 3 连冠。 如图是辽篮队员在赛场奋力拼搏的照片, 下列情况利用了惯性的是( )
A.对手阻挡我方队员上篮
B.队员起跳前下蹲蹬地
C.队员起跳后上篮
D.篮球从篮筐内落向地面
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12. 如图所示,是一款“自平衡电动踏板车”,停止对踏板车供电后,由于惯性它将继续运动一段距离,在速度逐渐变小直到静止的过程中,踏板车的惯性 __________(选填“逐渐变小”“保持不变”或“逐渐变大”)。
保持不变
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13. 如图所示,在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业时, 该洒水车的惯性 ______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
减小
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14. 创新装置 兴趣小组利用内径较大且较长的玻璃管制作了“惯性演示仪”,管内装有水,将一只乒乓球放进去, 密封管口后将玻璃管水平放置,让球停留在中间位置,如图所示,若将玻璃管突然向右运动,下列四幅图中符合实际情景的是( )
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核心素养/中考新考法
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