第6章第6节 夹克衫(课件)-《服装结构制图》(高教版)同步精品课堂

2025-01-21
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6.6 夹克衫 服装结构制图 同步精品课堂 高等教育出版社 1 一 教学目标 熟知夹克衫的款式特点、结构组成及常见变化形式、各类部件名称与特征。 掌握夹克衫基本款式及典型变化款式的制图方法,包括衣片、袖片、领部的精准绘制,能依据不同规格尺寸独立完成结构制图,理解放缝要求。 了解夹克衫量体要点,根据人体数据合理确定成品规格,如衣长、胸围、肩宽、领围、袖长的加放标准,能为不同身材人员制定合身尺寸。 一 教学目标 重点: 夹克衫的款式构成要素,重点掌握不同类型门襟、领型、口袋、下摆与袖口的设计特点与应用场景,以及衣片分割组合方式。 夹克衫基本款式及典型变化款式的制图步骤,精准把握关键线条绘制、尺寸计算,理解不同款式制图差异原因。 难点: 理解夹克衫款式变化背后的设计理念与人体适配原理。 精准绘制复杂款式的结构制图 三 导入新课 思考: 观察日常生活中的夹克衫,对比其他上衣类型(衬衫、西服等),思考夹克衫在款式、功能、穿着场景上的独特之处,从便利性、时尚感等角度分析。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 夹克衫 夹克衫是外来语 Jacket的音译,是一种衣长较短,宽胸围、紧袖口、紧下 摆式样的上衣。通常作为工作服,目前人们常把它作为平时穿着的休闲上衣。 其款式、色彩、面料等多种多样,长、短、宽、窄,单、夹、棉等,各种造 型、各种质地,适合各种不同身材、体型的人穿着。近年来一直为青年男女及 中老年人所喜爱。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 夹克衫 夹克衫的式样没有固定的格局,款式变化较多,其结构上主要有: 门襟:主要有拉链式、揿扣式和普通搭门式三种。 下摆和袖口:下摆和袖口常采用螺纹口或装橡皮筋(松紧带)收紧,也可在登闩两侧及袖口上加上收缩袢。 袖子:多采用落肩袖结构,袖山较平,有短袖、长袖及各式花式袖。 领型:有登领、塌领、立领、驳领及两用领等。 口袋:有插袋、贴袋、开袋、嵌袋、拉链袋、立体袋等。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 夹克衫 衣片结构上常运用不同类型的分割和组合,在工艺上可用缉线、缉裥、配色、镶嵌、绣花、铭牌等装饰,还可做成单面半夹、单面全夹、双面全夹等, 使款式丰富多彩、千姿百态。 夹克衫量体的主要部位有:衣长、胸围、肩宽、领围、袖长等。 (1)衣长:夹克衫属于短上衣,衣长一般较短,长度可视款式及个人爱好 而定。 (2)胸围:胸围的加放量比一般上衣大,取20~36cm, 宽松式可再加放。 (3)肩宽:夹克衫多为落肩袖,肩宽的加放量较大, 一般可按人体肩宽加 放3~4 cm。 肩较宽时,袖长相应减短,袖山也较平。 (4)领围:夹克衫的领围远远大于春秋衫, 一般在40 cm 以上,如果是翻 驳领,领围可不测量。 (5)袖长:夹克衫的袖长较长,因袖头通常用松紧带收紧,肩加宽后,袖长相应减短。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 夹克衫 成品规格可参考表 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 基本款式夹克衫 ( 一 )款式特点 这件夹克衫,下摆用登闩,在两侧用松紧带收紧,领型为普通关门领。前 后衣片有横向分割线,两侧是斜插袋。门襟装拉链,加盖一条外贴门襟,上下 可用四件扣固定。袖子采用装袖,后袖片有分割线,袖口处开一袖衩,有两只褶裥,加装袖头。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 基本款式夹克衫 (二)制图规格 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 基本款式夹克衫 (三)结构制图 (1)前后衣片结构制图。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 基本款式夹克衫 (三)结构制图 (2)袖片、袖头结构制图。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 基本款式夹克衫 (三)结构制图 (3)领的结构制图。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part1 基本款式夹克衫 (四)裁片放缝要求 (1)夹克衫的裁片面积较大,工厂在批量生产时,经常将前后衣片及袖片进行分割,有利于排料,同时起到装饰的作用。 (2)衣片的分割线及袖片分割线采用压缉缝,上层放缝0.6~0.8 cm, 下层放缝1.2~1.5 cm。 (3)门襟放缝2cm, 适用于暗拉链(拉链不裸露),其余部位放缝1cm。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part2 款式变化实例 (一)休闲式夹克衫 1.款式特点 这是一件休闲式夹克衫(便装),款式简洁。领型为普通关领,下摆为一般上衣的平下摆,不用登闩。前胸加上一条横向分割线, 前片左右两只斜插袋,门襟装拉链,背中分割。袖子较宽松,后袖片有分割线,没有袖头。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part2 款式变化实例 (一)休闲式夹克衫 2. 制图规格 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part2 款式变化实例 (一)休闲式夹克衫 3. 结构制图 (1)前后衣片结构制图。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part2 款式变化实例 (一)休闲式夹克衫 3. 结构制图 (2)袖片结构制图。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part2 款式变化实例 (一)休闲式夹克衫 3. 结构制图 (3)领的结构制图。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part2 款式变化实例 (一)休闲式夹克衫 4. 裁片放缝要求 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part2 款式变化实例 (二)贴袋宽松夹克衫 1.款式特点 此款式较宽松(胸围放松度30 cm 左右), 前衣片两只有盖大贴袋。前胸横向分割,两 只装饰袋盖。前门襟装拉链至领,下摆用抽 带,后片背中分割缉线。袖山较平,袖窿压 明线。袖片分割线在袖口处收省,袖口较宽松。 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part2 款式变化实例 (二)贴袋宽松夹克衫 2.制图规格 在较好地掌握空车运转的基础上,进行不引线的缉纸练习。先缉直线,后缉弧线, 然后进行不同距离的平行直线、弧线的练习,还可以练习不同形状的几何图形。使手、脚、眼协调配合,做到纸上的针孔整齐,直线不弯,弧线圆2.后片 省位、后缝、中裆位、脚口贴边。 顺,短针迹或转弯不出头。 四 新知讲授 Part2 款式变化实例 (二)贴袋宽松夹克衫 3.结构制图 五 师生互动 小组讨论十分钟 结合当下时尚潮流,探讨夹克衫在未来可能出现的创新设计方向,从可持续面料应用、智能穿戴功能、跨界设计元素等角度展开想象。 简述夹克衫门襟、下摆和袖口、袖子、领型、口袋常见的设计类型。 已知某人体肩宽为 43cm,要制作一件夹克衫,按照标准,其肩宽应加放多少?最终肩宽尺寸为多少? 画出基本款式夹克衫的前衣片结构,标注出横向分割线、斜插袋、门襟拉链、外贴门襟等关键部位。 对比基本款式夹克衫和休闲式夹克衫,在款式特点上有哪些不同? 若要制作一件贴袋宽松夹克衫,已知胸围为 118cm,计算其胸围放松量,并说明该放松量是否符合其款式特点。 解释夹克衫在工厂批量生产时,将前后衣片及袖片进行分割的原因。 以 170/88A 号型为例,画出休闲式夹克衫的袖片结构,标注出关键尺寸。 设计一款新颖的夹克衫,简要描述其款式特点,包括门襟、下摆、袖口、袖子、领型、口袋等,并说明其放缝要求。 六 课堂练习 七 课堂小结 八 布置作业 作业一:绘制一套完整的贴袋宽松夹克衫框架图,并根据自己的喜好对袋盖或袖口进行一种个性化设计调整(如设计异形袋盖、双层袖口)。 作业二:查阅资料,整理出至少三种不同品牌夹克衫的产品介绍,分析其在款式设计、面料选择、目标客户定位上的特点,撰写一篇简短的市场调研报告。 作业三:以书面报告形式,总结本节课所学夹克衫的知识要点。 感谢观看 $$

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