项目四任务三while语句和do…while语句（课件）-《算法与程序设计—C#》（河北科学技术出版社第1版）同步精品课堂

while语句 do…while语句 算法与程序设计—C# 同步精品课堂 河北科技技术出版社 掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。 教学目标 一 学习目标： 1、掌握while循环语句的使用与语法 2、掌握学习while循环语句条件判断的书写 4、掌握学习do…while循环语句的执行流程 3、掌握do…while循环语句的使用与语法 掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。 导入新课 二 导入新课 通过上堂课的学习，我们已经对C#语言提供的循环语句for语句进行了详细的学习，本堂课将继续学习循环语句中的while语句以及do…while语句。 复习回顾： C#循环是什么？ 循环表示重复执行某种操作。 新知讲授 三 while语句 while语句属于先判断后执行的循环结构。 用来实现“当型”循环结构。 （1）语法格式： while（条件表达式） { 循环体语句； 条件控制语句； } while循环常用的语法格式如下： 新知讲授 三 while语句 （2）详细说明 ①、条件表达式一般是一个关系表达式或一个逻辑表达式，表达式的值应该是一个逻辑值（真true或假 false）。 ②、当条件表达式的值为true时，开始循环执行语句，当条件表达式的值为false时，退出循环，执行循环外的下一条语句。 ③、循环每次都是执行完语句后回到表达式处重新开始判断，重新计算表达式的值。 新知讲授 三 while语句 （3）执行流程： （1）判断初始条件； （2）进入循环语句while； （3）开始执行循环体语句； （4）更新计数变量。 当条件表达式的结果为true，进入循环，开始执行while后的“语句”，每执行一次，就会计算一次“条件表达式”，直到条件表达式结果为false，则停止执行，跳出while循环。 新知讲授 三 do…while语句 1、语法格式 当出现无论循环条件是否成立的情况时，循环体中的程序都要被执行一次，此时适用于do…while循环语句。do…while循环语句是先执行后判断的循环语句。 do…while循环常用的语法格式如下： do { 循环体语句； 条件控制语句； }while(条件表达式)； 新知讲授 三 do…while语句 ①、do为关键字，必须与while匹配使用。 ②、do与while之间的语句称为循环体，该语句是用花括号“{}”括起来的复合语句。 ③、循环语句中的表达式与while语句中的相同，也为关系表达式或逻辑表达式。 ④、do…while循环语句后一定要有分号“；”。 2、详细说明 新知讲授 三 do…while语句 （1）程序首先会执行do语句中的循环体； （2）当执行完成后，判断do…while循环中的循环条件； （3）若条件成立，则继续执行do语句中的循环体，如果不成立，则跳出do…while循环。 3、执行流程 do…while循环语句先执行一次“语句”,然后计算while后的“条件表达式”，若结果为true，则进入循环，继续执行“语句”，但结果为false，则结束循环，直接跳出循环，执行之后的语句。 新知讲授 三 循环语句 while语句和do…while语句都用来控制程序的循环。 1、while语句与do…while语句的区别： （1）while循环适用于先进行条件判断，再执行循环体的场合。 （2）do…while循环适应于先执行循环体，再进行条件判断的场合。 （3）当使用while语句时，若条件不成立，则循环体一次都不会执行。 （4）当使用do…while语句时，即使条件不成立，程序也至少会执行一次循环体语句。 新知讲授 三 循环语句 一个循环里可以包含另一个循环，组成循环的嵌套；而里层循环还可以继续进行循环嵌套，构成多层循环结构。 2、循环的嵌套 while(表达式){ 语句组； while(表达式){ 语句组； } } （1）while循环嵌套 语法格式如右所示： 新知讲授 三 循环语句 （2）do…while循环嵌套 do{ 语句组； do { 语句组； }while(表达式); }while(表达式); 语法格式如下所示： 师生互动 四 while语句案例 任务描述：利用辗转相除法，求整数x和y的最大公约数，用while语句实现。 互动提问：编程原理？ 求最大公约数的方法是辗转相除法(欧几里得算法)。 计算原理是：两个数相除得到余数。将除数传给被除数，将余数传给除数，再次相除，直到余数为0，除数中放的就是最大公约数。 师生互动 四 while语句案例 解析：进行编程 运行结果示例： 师生互动 四 do…while语句案例 任务描述：利用辗转相除法，反向输出用户输入的整数，用do…while语句实现。 互动提问：编程思路？ 编程思路： （1）需要定义一个变量来存储用户输入的整数 （2）也需要定义一个变量来存储方向显示后的整数 （3）需要依次求反转后的个位、十位、…上的数字 师生互动 四 do…while语句案例 解析：进行编程 运行结果示例： 师生互动 四 do…while语句的嵌套 任务描述：输出九九乘法表。 编程如下： 随堂练习 五 1、 在 C#语言的循环结构中，判断条件的当型循环结构是( )。 A. while 循环 B. do…while 循环 C. for 循环 D. foreach 循环 答案：A 解析：当型循环是while循环，先判断条件再执行。 2、在 do…while 循环语句中，循环体可能1次都不会被执行。 （ ） 答案：× 解析：在do…while循环语句中，循环体至少被执行1次，题意错误。 随堂练习 五 3、在 while 循环语句中，一定要有修改循环条件的语句，否则可能造成死循环 。（ ） 答案：√ 解析：考察循环的条件判断，当无法改变循环条件中变量的值时，程序可能会一直执行循环体，无法跳出循环，题意正确。 4、while语句和do…while语句都用来控制程序的（ ）。 答案：循环 解析：考察while语句和do…while语句的用处。 随堂练习 五 5、关于循环语句 while 和 do…while，以下说法正确的是（ ） A while 先执行后判断条件是否成立 B while 至少循环 1 次 C do…while 先执行后判断条件是否成立 D do…while 至少循环 0 次 答案：C 解析：A：while语句先判断再执行，错误；B：while语句可能一次都不会循环，错误；D：do…while语句至少循环1次，错误。 随堂练习 五 6、int i = 1; while(i<5){ i++; } 观察以上程序，请问，程序的循环次数是（ ）。 答案：4 解析：while语句的条件为i<5，所以当i的值为1,2,3,4时会执行循环，因此循环次数为4次。 六 课堂小结 谢谢观看！ $$