2025年盐城市第一次模拟考试 服装试卷含答案

2025年盐城市职教高考高三年级第一次模拟考试 纺织服装专业综合理论试卷 命题人：黄广凤 杨金玲 夏文慧 审题人：黄广凤 注 意 事 项 考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页，包含选择题(第1题~第15题，共15题)、非选择题(第16题~第44题，共29题)。本卷满分为300分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.作答选择题(第1题~第15题)，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确答案。) 1.设计概念图的色彩表现包括文字说明、服装形象照片和 ▲ 三个部分。 A.造型 B.主题 C.面料小样 D.色卡 2.在服饰配色中从服装中选取一种颜色作为服饰品色彩，并间隔一段别的颜色进行搭配，这种方法是采用了 ▲ 。 A. 统 一法 B.呼应法 C. 套色法 D.点缀法 3.同种色的服饰品在整体服饰配色中的作用是 ▲ 。 A.充实 B.稳定 C.丰富 D. 延伸 4.具有较强的表现力，可以增加服装的视觉感受和美感，从而改变服装的平滞和呆板，指的是服装款式构成中的 ▲ 。 A. 比例 B.呼应 C. 分割 D. 强调 5.由于颈部呈不规则圆台状并向前倾斜的特点，因而形成领的造型基本上是 ▲ 。 A.后领脚宽、前领脚窄 B.前领脚宽、后领脚窄 C.前领脚宽等于后领脚宽 D.不确定 6. ▲ 服装设计大师 ▲ 说过：“设计师要在平时培养其制作的眼光，才能准确的捕捉其形态，更要养成凡是用心去体验的习惯”。 A. 日本 君岛一郎 B. 日本 三宅一生 C.法国 伊夫·圣·洛朗 D.意大利 乔·阿玛尼 7. 夸张画法的基本特点是：人头缩小，身高拉长， ▲ 的形象特征变得十分突出和醒目。 A.人物 B.服装 C.人体的某一部位 D.以上都不对 8.西裤的前裆缝在腰口处劈势量与前裤片腰口折裥量大小有关，前裤片腰口折搁量 ▲ ，则劈势量相应趋 ▲ A. 大, 大 B. 小, 小 C. 大, 小 D.折涧量与劈势量一样大 9.通常人们所说的“灵机一动，计上心来”指的是 ▲ 灵感。 A.突发式 B.诱发式 C.触发式 D.提示式 10.中国服装研究设计中心自1987年起也开始发布服装流行趋势，所发布的服装作品，其设计均属于▲ 设计。 《纺织服装专业综合理论》试卷 第1页 共4页 A.展示型 B.销售型 C.预测型 D.投标型 11. ▲ 决定了衣领的基本结构。 A.颈部的大小 B.颈部的粗细 C.颈部的形状 D.颈部的围度 12. 身高167-172cm, 胸围90cm的人, 号是在 ▲ 之间, 型是在 ▲ 之间。 A. 165-170cm: 88-92cm B. 170-175cm; 86-90cm C. 165-170cm; 86-90cm D. 170-175cm; 88-92cm 13.裙子的摆缝、裙子的腰缝作为服装的结构缝，主要作用是 ▲ A.加量作用 B.收缩作用 C. 连接作用 D.装饰作用 14.系列时装中 ▲ 具有内容更加丰富、充实的特点，可以使系列时装的展示效果更加活泼、多样。 A.并列式 B.主从式 C.混合式 D.交叉式 15.夸张画法的基本特点是：人头缩小，身高拉长， ▲ 的形象特征变得十分突出和醒目。 A.人物 B.服装 C.人体的某一部位 D.以上都不对 二、名词解释(每题3分，共15分。) 16.穿插组合： 17. 渐变: 18.职业女装： 19. 服装画: 20. 画样: 三、填空题(本大题共15空，每空2分，共30分。) 21.设计概念图的造型表现，既要画出服装的基本廓型，又要画出简略的即 ▲ 。 22.衡量服装人体是否平衡的依据是 ▲ 。 23.服装设计主要运用的是 ▲ 联想，这是一种有目的、有意向的，在主观意识控制之下进行的联想. 24.服装分割线的表现形式，按方向分割有纵向分割、横向分割、 ▲ 。 25. ▲ 在服装中占有较大的比重，并且能保证相对稳定的使用率。 26.所谓正形与负形，在平面构成中就是图形与 ▲ 的关系。 27.在服装流行趋势的研究和发布中如果抓住了 ▲ 中的共性特征，也就把握了服装流行的主流。 28.服装与人体的关系不仅体现在成衣之后要附着在人体之上，还表现在成衣之前要按照人体的体态及 ▲ 进行造型。 29.角隅适合形的组织形式分均齐角隅适合形和 ▲ 角隅适合形两种。 30.衣袖与衣身的结合，通常是通过袖窿和 ▲ 的形状吻合及相互连接来实现的。 31.最初构思出来的这一套时装款式，被称之为系列时装的“ ▲ ”，是系列产生的最基本的款式造型形象。 32.童装设计要按照 ▲ 、方便、有趣、亮丽的原则进行设计构思。 33.对称有左右对称、上下对称、对角对称、 ▲ 等。 《纺织服装专业综合理论》试卷 第2页 共4页 34.女西裤在后裆直线上，以臀围线为起点，取比值为 ▲ 作后裆缝斜线。 35.衣领和 ▲ 是防寒服的设计重点，都要从防寒服保暖的功能需要进行构思。 四、简答题(共35分) 36.简述市场细分概念及步骤。(6分) 37.简述系列时装的形式。(6分) 38.简述图案的造型方法。(6分) 39.简述运动便装概念及设计要点。(6分) 40.简述流行色概念及其产生的原因。(6分) 41.简述想象力的概念及想像力是如何获得的。 (5分) 五、制图题(共90分) 42. 衣袖结构制图。(35分) 根据给定的规格尺寸和下图所示的衣袖款式，进行衣袖结构制图。 要求： (1)制图方法正确，尺寸标注齐全。 (2)制图线条流畅，图线和符号规范。 (3) 制图比例为1: 5。 (5)细部规格尺寸自定，比例与款式协调。 规格尺寸： 单位: cm 号型 部位 胸围 肩宽 领围 袖长 袖口 前腰节 160/84A 规格 96 40 36 58 16 40 《纺织服装专业综合理论》试卷 第3页 共4页 43.女两用衫结构制图(55分) 根据给定的规格尺寸和款式图，绘制其前片及领子结构制图。要求： (1)制图方法正确、尺寸标注规范齐全。 (2)线条流畅，清晰，图线和符号符合要求。 (3) 制图比例为1:5 (4)细部规格尺寸自定，比例与规格协调。 规格尺寸： 单位: cm 规格 衣长 胸围 领围 肩宽 袖长 前腰节长 胸高位 h ho 部位 56 94 36 40 57 39 24 4.5 3 六、时装画题(100分) 44.根据要求绘画人体着装效果图。 (1)人体为3/4侧面重心在左腿，其中一手执物， 一手插腰。 (2)人体比例符合时装画的要求、姿态协调、细节描绘恰当。 (3)模特着分体泳装，服装表现准确、穿着效果自然、整体效果具有一定的艺术性。 (4)采用写实手法、黑白表现。 《纺织服装专业综合理论》试卷 第4页 共4页 2025年盐城市职教高考高三年级第一次模拟考试 纺织服装专业综合理论 试卷 (参考答案) 一、选择题(单项选择，从四个备选答案中选出唯一正确答案填写在答题卡上。每小题2分, 共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D C A B B C A C 题号 11 12 13 14 15 答案 C A A C B 二、名词解释(每题3分，共15分) 16.穿插组合：是指选择颜色不受流行色的色组限制，超越色组进行配色。 17.是一种运动变化的规律(1分)，是对应的形象经过逐渐过渡而相互转换的过程(2分)。 18.是一种属于套装类型的各种职业女性上班工作时穿着的外衣款式。 19.服装画：是服装设计者展示自己设计意图的一种表现形式，是表现服装的着装状态及总体效果的绘画。 20.画样：单件画样指按款式、规格直接在面料上画出裁剪线条：批量生产画样指按已完成的服装样板在面料上画出裁剪线条。 三、填空(每空2分，共30分) 21. 服装款式 22. 人体重心 23. 限制 24.斜向分割 25. 常用色 26. 底形 27.服装造型 28. 动态特征 29.平衡 30. 袖山 31. 基型 32.舒适 33.反转对称 34. 15: 3.5 35. 门襟 四、简答题(共35分) 36.市场细分：就是把潜在的消费市场分解为较小的群体或部分，构成若干个子市场，每个子市场在购买或使用有关产品种类上有着相似的特征。(2分) 四个步骤：1、找出与产品相关的需要域(1分) 2、将具有类似需要域的消费者划分为一个群体(1分) 3、描述每一群体或细分后的市场的特征(1分) 4、选择一个或几个具有吸引力又符合企业实际情况的市场进行进入，为下一步市场定位做准备。(1分) 37.(1)并列式，指在时装的表现和排列当中，使每套时装都处于平等地位的系列时装组合形式。(2分) (2)主从式，指以一套时装为主体，其余几套时装处于从属和次要位置的系列时装组合形式。(2分) (3)混合式，指在一组系列时装中，把男装和女装或成人装和童装放在一起的组合形式。(2分) 38. 1、物象特征; (1.5分) 2、变化整理;(1.5分) 3、强调夸张 (1.5分)。 4.简化变形(1.5分) 5.添加装饰 (1.5分) 6.描出 (1.5分) 39.运动便装，是指用针织面料制作的带有运动装某些特点的服装款式。(1分) (1)上衣造型及裤子造型 (1分) (2)衣领形态及穿着方式 (1分) (3)袖口、衣摆及裤口变化(1分) (4)口袋形态及装饰(1分) (5)色彩搭配及面料(1分) 40 流行色是时代的产物，是一定时期内在社会上迅速传播，应用于生活的新颖、时髦的色彩。(3分) 其产生的原因主要有：1、生理、心理平衡的需要；(1分) 2、时代、社会的影响：(1分) 3、人为的推动。(1分) 41.想象力是人脑对已有表象进行加工、改造的能力，是思维的一种特殊形式。(2分) 源于丰富的生活积累；(1分) 源于有意想像的运用程度；(1分) 源于有意识的挖潜和调控。(1分) 五、制图题(共90分) 42.袖子结构制图。(35分) (1)结构准确，尺寸标注齐全。(5分) (2)轮廓清晰，线条流畅、顺直。(6分) (3)框架制图正确，包括袖长(7分)、袖肥 (7分)。 (4)袖窿弧线、切展方法及切展量大小正确、(10分)。 43.女两用衫结构制图。(55分) (1)结构准确，标注齐全。(8分) (2)轮廓清晰，线条流畅、顺直。(8分) (3)框架制图正确，包括衣长、(8分)胸围、(8分)驳头、(8分) (4) 省画法正确。(15分) 六、时装画题(100分) 44.(1) 人体为3/4侧面 (10分) (2)重心在左腿 (20分) (3)人体比例正确舒展 (10分) (4)一只手执物 一手插腰 (20分) (5)服装与人体的匹配 (10分) (6)人体着分体泳装 (20分) (7)画面整体艺术感染力 (10分) 学科网（北京）股份有限公司 $$