内容正文:
2024-2025学年第一学期期末教学质量检测
八年级道德与法治试题
一、单项选择题(共45分)
1.下面是某社区居民的对话.
居民 A:我们小区引入了蔬菜便民服务,便利店搭载果蔬,让居民的生活便
利了不少.
居民B:社区卫生中心筹建了养老驿站,有专业的医生为老年人服务,让人
感到温馨.
以上居民的对话让我们感受到
A.社会为人的生存和发展提供条件
B.在社会生活中要遵守规则
C.关心社会要养成亲社会行为
D.基层民主自治促进社会和谐稳定
2.以下为«中国网络视听发展研究报告(2024)»相关统计数据:
这说明网络
A.扩大了公民的民主权利 B.丰富了我们的日常生活
C.是把双刃剑,有利也有弊 D.促进了社会生产的新变革
3.在新时代的媒体环境中,李子柒以短视频方式记录人们的日常生活、传统技
艺、民俗风情等元素,让观众在欣赏美景的同时,也能够感受到中国文化的温
度和魅力.李子柒的做法
①促进民主政治的进步②增强了人们的文化认同
③搭建了文化传播的平台④改变了世界
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
4.我国未成年人互联网普及率达96.8%,近四成未成年网民在上网过程中遭遇
过不良或消极负面信息,对未成年人世界观、人生观、价值观的影响不可小
觑.对此,我们未成年人应该
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①恪守道德、遵守法律,制裁网络犯罪
②抵制不良诱惑,远离网络世界
③文明上网,传播网络正能量
④学会“信息节食”,提高媒介素养
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.马路上:红灯停、绿灯行;电影院里:禁止喧哗,保持安静;农贸市场里:买卖公
平,货真价实;考场上:诚信考试,公平竞争正因为有这些规则的存在,社
会才会井然有序,人们的生活才能正常进行,以上说明
①社会秩序明确社会规则的内容
②社会规则保障社会秩序的实现
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④违反规则的行为会受到相应处罚
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.小鹏平时大大咧咧、不拘小节,常常不经同意就拿同学的学习用具,到食堂买
饭也不排队,课堂上还小动作不断.针对小鹏的行为,同学们各抒己见.其
中你认为正确的是
①小宇:这些都是小事,没必要太在意
②小航:没有将规则内化于心、外化于行
③小芳:是不文明、不尊重他人、不道德的行为
④小峰:是不遵守规则的表现,会受到法律处罚
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.底线是不可逾越的警戒线,一旦突破底线,就可能出现坏的结果.在现代社
会,不违法是人们行为的底线.坚持底线思维,要求防微杜渐,防患于未然.
下列选项符合底线思维要求
A.害人之心不可有,防人之心不可无
B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
C.忍一时风平浪静,退一步海阔天空
D.独放不是春,百花齐放春满园
8.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患
于未然.分析小强同学的成长经历,你认为下列排序合理的是
①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留
②小强自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪
律处分
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③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,
远离犯罪
④小强仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑
A.②→③→①→④ B.②→④→①→③
C.②→①→④→③ D.④→②→③→①
9.下面四幅图共同适用于
①热爱劳动教育②诚实守信教育③承担责任教育④良好风尚教育
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.下面是某校宣传栏张贴的优秀同学先进事迹.选项中最适合填入右侧“评
语栏”的是
热心帮助行动不便的同学,帮其排队打饭菜、补习功课、融
入集体面对周围人的称赞时,他淡然地说:“这是我应
该做的.”
评语:
A.珍视生命,见义勇为 B.尊重他人,乐善好施
C.接续奋斗,矢志不渝 D.关爱他人,传递温暖
11.21岁的郑钦文:“为国家荣誉而战,我拼尽全力”;当潘展乐被问到有什么生
日愿望时,他说:“先为国再为家”;马龙表示:“背靠繁荣昌盛的祖国,我们在
赛场上更自信地发挥”巴黎奥运会的运动健儿们的言行传递着
①坚持国家利益至上 ②对国家充满自信
③主动关心和服务社会 ④团结奋斗,实现梦想
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.下列法治情景剧的内容,能体现维护国家安全的是
①演示“购物风波”情境:买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿
②表演“亲友团聚”场景:参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息
③演绎“经济纠纷”故事:王某与朋友发生债务纠纷,协商无果后诉诸法院
④模拟“海关安检”情节:海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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13.道德与法治课上,某班围绕“关心国家发展”开展了主题探究活动,同学们汇
报了以下素材:我国已成为世界第二大经济体;中国高铁运营里程突破4.5
万公里;我国发展不平衡不充分问题仍然突出;生态保护任务依然艰巨.下
列表述能整体概括此次活动意义的是
A.展示发展成就,树立民族自信 B.环保成效凸显,构筑生命家园
C.彰显国家实力,提振民族士气 D.成就增强自信,挑战增添责任
14.劳动课已经正式成为中小学的独立课程,平均每周不少于1课时.把劳动
的种子深植于学生心中,因为
①劳动有利于学生关注生活,学会劳动技能,珍惜劳动成果
②劳动能解决学生成长中的一切烦恼
③劳动课程比其他课程更重要
④劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号.他主持研发的“海
牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题.这对广
大青少年的启示是
①为了获得表彰,践行工匠精神
②顺应时代变化,学会自主创业
③弘扬劳动精神,实现人生价值
④提升自身素质,为国奉献争光
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(共55分)
16.(10分)蒋某骑电动车下班回家时,一只狗突然从对面车道窜出,与蒋某的
电动车发生碰撞,导致蒋某左骨骨颈骨折、左膝关节积液,住院一个星期,共
花费手术费、治疗费近1.3万元.蒋某后续需要使用外固定支具8周,全休
3个月.经调查、核实,交警认定:事发时狗的饲养人叶某未对狗拴系索引
绳,造成交通事故,蒋某无责任.但叶某未向蒋某支付任何费用,亦未对蒋
某表示歉意.于是,蒋某起诉至法院,要求叶某赔偿医疗费、误工费等损失.
(1)据材料判断这是一起什么类型的案件? (2分)
(2)据材料判断法院会不会支持蒋某的诉讼请求,简要说明理由.(4分)
(3)叶某应从案件中吸取什么教训? (4分)
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17.阅读材料,完成下列要求.(14分)
情境一
情境二
(1)据情境一,女孩做法的目的是什么? (4分)
(2)如果对情境一中的父子进行劝导,应该怎么劝导,请写出劝导语.(4分)
(3)据情境二,从道德的角度,写一句话评价打电话男士的行为.(2分)
(4)综合上述情境及问题,从遵守规则的角度概括你得出的认识.(4分)
18.(17分)2024年12月13日,是第十一个南京大屠杀死难者国家公祭日,国
之殇,不敢忘,在这个特殊日子里,八年级1班开展了«铭记历史,吾辈自强»
的主题班会,以下是班会的主要内容.
【铭记历史】87年前,侵华日军攻陷南京,对南京进行了长达六周的烧
杀淫掠,30万中国同胞惨遭杀戮,枪杀、活埋、刀劈无数的家庭支离破
碎,然而今日,仍有一些日本右翼势力妄图否认历史!
(1)历史不容遗忘,请提醒同学们,我们应该树立哪些观念? (2分)
【幸福当下】2024年10月2日凌晨5时,北京首都国际机场.一名随
包机撤离黎巴嫩的香港居民热泪盈眶地说:“战火无情,国家有爱,无论走到
哪里,祖国永远是我们最坚强的后盾!”听到这里,全班起立鼓掌.此时老师
在黑板上写出“国兴我荣,国衰我耻”八个大字.
(2)请从国家利益的角度谈谈对“国兴我荣,国衰我耻”的理解? (6分)
【居安思危】随着我国对外开放的不断扩大,人民生活水平的不断提高,
综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,但是我国
国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要更丰富,时空领域比历史上
任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂
(3)国家安全与每个人息息相关,面对严峻的安全形势,请你为维护国家安
全建言献策.(6分)
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【吾辈自强】少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则
国独立,少年进步则国进步,少年是初升的太阳,是祖国的未来和希望.
(4)综合以上材料,你打算如何担当起历史重任,建设美好祖国? (3分)
19.(14分)为加强保密法治建设,筑牢新时代国家秘密安全防线.八年级(1)
班同学拟在校园公众号推送一期“以法之名共护国安”的宣传推文,请你
参与并完成任务.
【国家安全 法治护航】
党的十八大以来,我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法
律,简图如下:
(1)请你分析我国不断完善国家安全法律体系的缘由.(6分)
【赤子情深 爱国影像】
同学们搜集到如下两则爱国影像:
影像1“深潜”30年 影像2刀尖上的舞者
为了保守研制核潜艇的秘密,黄旭
华30年没回家.他和同事们历经
艰辛,研制出我国第一艘核潜艇,我
国辽阔海 疆 从 此 有 了 护 卫 国 土 的
“水下移动长城”.
荣立一等功的92950部队官兵多次
执行远海任务,驾驶“飞鲨”征战海
天,勇于击败一切来犯之敌,纵横深
蓝,守卫祖国万里海疆.
(2)请你为宣传推文选择推送的爱国影像,并简述推荐理由.(4分)
【筑梦青春 少年担当】
(3)宣传推文末尾,号召全体学生筑牢国家安全意识,请你以“青春追梦”为
主题,写下自己的筑梦誓言.(4分)
筑梦誓言
思想上:我要①
行动上:我要②
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八年级
一 (共45分,每题3分)1.A2.B3.C4.D5.B 6.C7.B8.C9.D10.D 11.A12.C13.D14.B15.D
二、非选择题(共55分)16.(10分)(1)民事案件。(2分)
(2)支持。(1分)叶某携带犬只出户没有拴绳牵引,违反了动物防疫法和民法典相关规定,导致交通事故,造成蒋某受伤,根据民法典规定,叶某应当承担侵权责任。(3分)
(3)叶某应当学法知法,增强法律意识(法治观念)、规则意识、安全意识和责任意识,做到文明养犬、依法养犬。(4分,两点即可)
17.(14分)(1)女孩做法是维护规则;维护公共场所的秩序;警示公民的自觉遵守规则,行为文明;促进社会文明进步。(4分)(每点2分,答出两点即可)
(2)示例一:您好,请不要在喷泉池中洗手,喷泉池里有电,要注意安全。
示例二:请注意警示语“喷泉池里禁止洗手”,不要在喷泉池中洗手,这水是循环使用的。(共4分,劝导有礼貌2分,有“理”为什么2分)
(3)答案示例:不尊重他人,缺乏责任感,败坏社会风气。践踏规则,违背社会公德,扰乱社会秩序。没有做到换位思考,不关心他人,不友善待人,破坏社会和谐。没有做到文明有礼,举止不文明,阻碍社会进步。(2分)(每点2分,答出一点即可)
(4)遵守规则需要监督、提醒等外在约束,需要他律;遵守规则需要自我约束,严于律己需要自律;遵守规则需要发自内心的敬畏规则、维护规则;增强规则意识,以规则为行动准绳。(4分)(每点2分,答出两点即可,共4分)
18. (17分)(1)尊重历史、国家利益至上的观念。(2分)
(2)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护;国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步;在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。 (6分)
(3)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。(6分)
(4)我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。(3分,学生回答的其他答案符合题意即可)
19.(14分)(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提;②我国国家安全领域立法不断完善,落实全面依法治国,科学立法,有利于为维护国家安全提供法治保障;③今天,我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都要复杂,完善法律体系是坚持总体国家安全观的要求。(6分)
(2)推荐影像1:国家利益关系民族生存、国家兴亡。黄旭华顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位,为维护国家利益作出贡献。(4分)
推荐影像2:国家安全是国家生存和发展的重要保障,92950部队官兵以实际行动维护国家主权和领土完整,守护国家安全。(4分)
(如学生两个都推送则不得分)
(3)示例:①树立维护国家利益意识,增强维护国家利益的责任感和使命感;心怀爱国之情,胸怀报国之志。②遵守法律法规,维护国家安全;提高自身素质,维护民族团结,为维护国家利益贡献力量。(4分)
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