黑龙江省齐齐哈尔市第六中学2024-2025学年高二上学期期末考试历史试题

黑龙江省新时代高中教育联合体2024-2025学年度上学期期末联合考试高二历史试卷 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须将答案书写在专设答题页规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 在晚商时期的都城殷墟出土了很多精美的青铜器，考古工作者还在殷墟发现了青铜器铸造作坊。然而，商代的殷墟并没有铜矿，铸造青铜器的铜原料通常来自外地。从考古发现来看，江西瑞昌铜岭的铜矿是当时重要的铜原料来源地之一。据此可知，商代青铜制造业有利于（ ） A. 促进小农经济产生 B. 扩大商业活动规模 C. 加强南北方的联系 D. 增强商朝政治势力 2. 下列关于战国秦汉历史的记述，集中反映了（ ） 文献记述 出处 天下为一，诸侯为臣，通达之属莫不从服。 《荀子·王霸》 海内为郡县，法令由一统。 《史记·秦始皇本纪》 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。 《汉书·董仲舒传》 A. 政治“大一统”的观念开始出现 B. 外儒内法治国之道 C. 大一统中央集权国家形成与发展 D. 文化认同不断增强 3. 汉代察举由地方推荐人才，征辟人才的权力亦在地方，而九品中正制是朝廷“委中正铨第等级，凭之授受”。这体现出九品中正制（ ） A. 解决了选官无标准的问题 B. 有利于加强中央的人事权 C. 成为维护士族特权的工具 D. 有助于选拔最优秀的官吏 4. 唐朝明确规定国家正式法律形式为律、令、格、式四种。各级官员按“令”“式”施政，“律”保证令、式的执行，“格”适应社会变化对律、令、式进行补充和修订。律、令、格、式这种分工明确、相互协作的统一法律体系（ ） A. 有利于杜绝官员腐败 B. 促进了乡约与法律逐渐合流 C. 深受法家思想的影响 D. 提高了国家机构的统治效能 5. 北宋时商品流通和支付手段主要是铜钱，南宋时主要是纸币“交子”或“会子”，绢、布等辅助货币作用在逐步缩小，金、银等金属的货币机能则在不断增大。这反映了宋代（ ） A. 自然经济的衰落 B. 商品经济的发展 C. 金属货币开始广泛流通 D. 经济重心南移逐渐完成 6. 元朝按职业将户籍分为若干类别，其中主要是民户，还有军户、匠户、站户等几十类，并严格禁止更换户别。这一举措有利于（ ） A. 加强社会管控 B. 促进阶层流动 C. 增加财政收入 D. 繁荣商业贸易 7. 明清时期，徽商除了斥资构筑祠堂、增置祭田、纂修谱牒，通过尊祖敬宗在精神上强化宗族血缘纽带外，更重要的是不惜以重金购置族产，为宗族聚居提供物质基础。这表明当时（ ） A. 宗族重视社会救助活动 B. 徽商资本加固了宗族组织 C 宗法观念影响社会经济 D. 宗族势力有利于徽商发展 8. 戊戌变法与清末新政旨在通过“自救”来改变内忧外患的严重局面，而戊戌变法更侧重于（ ） A. 变革政治 B. 改革教育 C. 振兴商务 D. 编练新军 9. 辛亥革命后，孙中山等人倾向于选择政体是总统制。但随后各省代表在选举总统时，孙中山并未当选。因此，为了限制袁世凯，孙中山等人又转而支持内阁制，犯了“因人立法”的错误。这反映出当时（ ） A. 政党政治获得了空前的发展 B. 二元化政体格局有利于维护民主共和 C. 政体的演变违背了法治精神 D. 革命党人对西方的民主政治认识深刻 10. 抗战期间，中共中央制定了一系列具体政策。如关于土地问题，提出了“双减双交”政策。关于经济政策，提出吸引外地资本家到抗日根据地开办实业，奖励民营企业。上述政策有利于（ ） A. 削弱国民党统治 B. 进行山地游击战争 C. 巩固国民革命统一战线 D. 争取民族解放战争胜利 11. 中共十二大提出了“计划经济为主，市场调节为辅”的原则；中共十二届三中全会提出了“有计划的商品经济”的概念；中共十三大提出了“我们必须……进入世界经济舞台”。1992年，邓小平的“南方谈话”坚定了中国的市场化改革方向。这一变化反映出中国（ ） A. 对外开放步伐加快 B. 经济结构已经调整 C. 国有企业自主权有所扩大 D. 逐步改变传统的经济模式 12. 在公元前4世纪雅典城邦，陪审法庭的裁决是最高的，它能推翻公民大会通过的法令，否决五百人议事会提出的议案，废除立法团颁布的立法，并且在它之上不再有上诉机构。这说明当时雅典（ ） A. 民主政治面临挑战 B. 崇尚法治的原则已确立 C. 裁决体现权力来源 D. 陪审法庭具有最高权威 13. 英国诺曼王朝时期，国王法庭是新创设的中央机构，组成人员中既有根据封建义务奉召出庭的大领主，也有国王身边的官员。亨利一世又设立巡回法官制度，使其听取郡法庭审讯案例，主持审理重大刑事案件。上述举措旨在（ ） A 加强王权 B. 削弱教权 C. 完善“普通法系” D. 确立封君封臣制度 14. 16世纪中后期，西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船，从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。这引起把银视为至宝的中国商人的兴趣，努力扩展对菲出口贸易。中国船队所载的生丝与丝绸等货物到达马尼拉，即被转装到待航墨西哥的大帆船上。这说明当时（ ） A. 西班牙垄断了跨太平洋“大帆船贸易” B. 中国在太平洋贸易中始终占据主导地位 C. 太平洋贸易为欧洲提供了资本原始积累 D. 中国和美洲在市场上存在一定的互补性 15. 德国统一后，随着资本主义工业化的深入，产业工人迅速增加。而工人的劳动条件日益恶化，工伤事故频繁，职业病增多，这对本来就相当贫困的工人来说无疑是雪上加霜……广大工人在贫困、失业、工伤事故和疾病线上挣扎，没有一点生活安全感。据此可知，帝国政府采取的应对措施是（ ） A. 加强专制统治 B. 实施社会保险立法 C. 积极对外扩张 D. 严厉镇压工人运动 16. 1953年，共和党人艾森豪威尔就任美国总统。他一方面主张坚决压缩公共开支、缩小联邦政府的活动规模；一方面又认可甚至扩大罗斯福新政以来民主党政府所实行的某些社会经济政策。据此可知，艾森豪威尔主张（ ） A. 政党之间和平竞争 B. 学习“苏联模式” C. 政府干预与市场调节相结合 D. 践行垄断资本主义经济政策 二、非选择题：本题共4题，共52分。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二“川陕两湖凡山田皆种之，俗呼包谷，山农之粮，视其丰歉，酿酒磨粉，用均米麦，瓤煮以饲豕，秆干以供炊，无弃物。” ——（清）吴其濬《植物名实图考》 “玉米但得薄土，即可播种……乘青半熟，先采而食……大米不耐饥，包米能果腹。” ——李拔《请种玉米议》 “邑境山多田少，居民倍增，稻谷不足以给，则于山上种包谷、洋芋、荞麦、燕麦或蕨蒿之类。深林剪伐殆尽，巨阜危峰，一望皆包谷也。” ——袁景晖《建始县志》 （1）根据材料一，描述玉米传入中国的路径。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析玉米传入中国后的影响。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 建国初期，共和国最重要的外交举动，是毛泽东、周恩来访问苏联和《中苏友好同盟互助条约》的签订。该条约不但使我国获得了国内建设所需要的资金和援助，更使我国在国际上有了一个可靠的同盟军。对于帝国主义国家则坚决清除其在华的一切特权，不承认国民政府时代签订的一切不平等条约。 人民政府在彻底摧毁帝国主义在中国的一切特权时，对具体处置帝国主义在华的经济势力，采取了区别对待的方针。对法西斯国家在华财产，采取一律没收的政策。对于英美等国在华资产涉及国家主权及国计民生者，均以征用、代管和征购等方式收归国有。对于其他的在华外资企业，则通过法律手段对他们进行管理和监督。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·中华人民共和国卷》 材料二 （1）根据材料一并结合所学知识，指出新中国成立初期所采取的外交政策，并分析新中国采取这些外交政策的目的。 （2）从材料中分析促成1972年建交高峰的因素。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 法国民族观念最终得以形成，是多种要素相互形成的结果。法兰西人的“同宗意识”是以上古时期小亚细亚名城特洛伊为中心敷陈演化的。法语最初只适用于以巴黎为中心的法兰西岛范围之内，14、15世纪以后，随着王权的逐步壮大，巴黎方言逐渐走出法兰西岛，成为具有法兰西自身特色的神圣语言。同语言必不可分的是民族形象的创造，民族形象的创造和存在必须具备一个地域依托，中世纪后期的法国人塑造出一个美妙无比的“法兰西花园”。进入等级君主制时期以后，法国王权渐趋加强，法兰西国土的总体格局初具雏形。 ——摘编自陈文海《法国史》 材料二 图一为北美殖民地时期的雕刻画，它的主题说明家庭是女性最佳的处所，它反映出美国历史早期对妇女角色的一般看法，对美国初期的政治体制产生了深远影响。图二是美国前总统克林顿时期的一幅政治漫画。左边的人物是克林顿，右边的壮汉代表国会，图片中英文的含义是“你需要我的支持”。 （1）根据材料一，概括中世纪后期法国民族观念初步形成的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析图一与图二两幅漫画呈现出的历史信息，说明两者共同的史料价值。 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 明万历四十六年（1618）至崇祯四年（1631）辽饷结构表 注：明万历末年，为应对辽东（后金）战事而加派赋税，称“辽饷”。 材料二 清咸丰同治时期（1851—1874）主要财政收入趋势表 注：清咸丰年间，“盐引停运，关税难征，地丁钱粮复间因兵荒而躅免（注：免除）缓征”。厘金为值百抽一的商业税，在全国推行，课税对象广，税率不一致。 根据材料并结合所学知识，提出观点并进行阐述。（要求：论题明确、史论结合、逻辑清晰。） 黑龙江省新时代高中教育联合体2024-2025学年度上学期期末联合考试高二历史试卷 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须将答案书写在专设答题页规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 二、非选择题：本题共4题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1）海路传入：通过东南沿海地区向内陆传播。 陆路传入：从印度、缅甸传入中国云南地区。 从中亚地区传入我国新疆境内，再逐渐向东南地区传播。 （2）增加粮食产量，解决粮食问题；促进中国人口的激增；促进商品经济发展；促进养殖业发展；过度垦荒造田，导致水土流失，破坏环境。（任答4点） 【18题答案】 【答案】（1）政策：一边倒；打扫干净屋子再请客；另起炉灶。 主要目的：巩固新生人民政权；掌握国家经济命脉，建立社会主义国营经济的基础。（任一点） （2）20世纪60、70年代，美苏争霸中美国处于守势，谋求同中国改善关系，中美关系开始正常化；中苏关系恶化；中国恢复联合国合法席位，国际地位提高。 【19题答案】 【答案】（1）表现：同宗意识；以巴黎方言为基础形成法语；民族形象的塑造；国家疆域的形成。（任答三点） （2）图一：美国历史早期妇女没有政治权利；图二：美国实行三权分立体制，总统与国会相互制衡。价值：图一属于图像史料，图像史料可以起到弥补文字史料不足的作用，也能使历史更具有直观性；图二属于漫画，漫画具有宣传性与讽刺性，从一定角度可以窥视作者所处时代的政治与社会现象。因为漫画具有主观性，有艺术夸张的成分，在使用漫画作为史料时，要分析作者创作漫画的时代背景与主观目的。 【20题答案】 【答案】示例： 观点：明清时期赋税结构的变化反映中国社会性质的变化。 阐述：明清时期赋税结构中田赋占比越来越小，厘金（商税）占比越来越高。明朝政府为应对后金的威胁，开征辽饷。辽饷的构成比例中田赋占比最高，盐税与其他杂税、关税占比较低。这一时期明朝政府以田赋作为主要的税收种类，反映出当时社会经济以农业为基础。晚清时期政府的财政收入结构中，田赋占比逐渐下降、关税与厘金占比逐渐提高。这一时期，由于列强侵略，一系列不平等条约的签订导致外国商品大量涌入中国，中国原材料大量出口。同时受到太平天国运动的影响，清朝政府的田赋征收受到巨大冲击，商税与关税便成为清朝财政结构中重要的税源。 总之，明清时期政府赋税收入结构的变化反映出中国社会性质的变化，清政府税收重点向厘金与关税转移，反映出中国逐渐沦为列强的商品市场与原料产地。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$