重庆市万州区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题

2024-2025学年度(上)教学质量监测 4窜同有同学向民备学家丸制立提出(题。常叔絮国答,针对性设计一个采法间通。位分) 同: 八年级语文试题卷 刘县立:愿在竹德估补年、植规潮年,不远是另一种形式竹料年名整鸿?我队为。不是因为盛调原汁承味的 气备作钱现一成不变。至于“说肉”过年,菜游过年,务高是一种国聚。无论过年竹方式何变免 专人和人之期是票雨产生特卡福品。建小内桃设有变, (满分150分,考年间120分神) 系请传横队下句式,进择一项容节习俗,写两个句子,(4分》 示到:年味在屏免上,从爷爷的杯丽出。和是最欺短一起飘裤。 年味在 注意事项: 年味在 1,请在密题卡上作答,不御在试卷上作答, 【活为二:荐年书 带年现】 2.答题前务2将白己的学校、姓名,零号璃在答要表泉堂的位置上 五根据《虹是假继中国》一书的内老,完成下面的习题,(金分) 《1)第中对于红军长征的港述。下列说弦不手爱的一漠是《)(3分) 春节是中用最中界的文化速产之一,棱市春节文化日活动,请修参与: A红军通雾移长暂为“二万至千甲长在”,起点是福健最德远之处,修点是陕西西北都道路的尽头。 一,循文知识及舞用(3功分) 思长在途中,红率流遇了多次现酯的战斗,如州江浓很,笔是长症中关系红军生死存亡制关健一悦。 【活动一:伏年景 喷年殊】 C长任用同。红不果用了灵活多变的行平策略,如 四液木本“,成边打亚了人的界, 1.请为下列肤阳家写一个标烟(0字以内》,模范地书写在国字修中,(2分) D.如军长征胜利结桌的杯惠是境动想站了夹金山,与虹国方百军彩利会师。 (2)习近平总书记验出:“我们觉复导的红军长征,谱写了意万丈的英燥史语。”请地合《红是倒曜中) 内客,.读铁徐对这句话的舅解,【5分》 格新华株吧起士亚松麻2用4日电〔记者调水地、来两将)中丽中根的“春帮一中因人成和传钱龄年 的社会实商”4日在巴祖 经检底举行的展台国教将女包就年护非物质文化道产戴府同卖置会第9贴常会上通 二,古转文积累与阀演(25分) 过评审,列入民合蓝数科文组朝人表非纳州文伦遗产代表传名录,至此,中国矣有4个项目列入民合国兼开文 【后动旦吟好文,锈年的】 息忽非物质文化成产名表、名所………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 2024~2025学年度（上）教学质量监测 八年级语文试题参考答案及评分意见 一、语文知识及运用（30分） 1.（2分）示例：春节申遗成功（内容1分，书写1分） 2.（4分）示例：小小，我听你的朋友小语说你一直想听“春节文化遗产”专题讲座，她让我和你说，明天上午九点学校报告厅有这场讲座，让你记得去。 3.（10分） （1）（4分）sù  qiáo  逛 盎 （2）（3分）B （络绎不绝形容行人车马来来往往，接连不断。） （3）（3分）D 4.（2分）示例：近年来，春节民俗发生了不少变化，如微信红包、短视频拜年、“逆向”过年、旅游过年。请问刘老师您如何看待这种变化？ 5.（4分）示例：年味在耳畔旁，随邻家的炮仗声奏响，跟阵阵欢笑一同回荡。年味在指尖上，于妈妈的窗花里绽放，和暖暖阳光相互守望。 6.（8分） （1）（3分）D （红军长征胜利结束的标志三大主力红军会师。） （2）（5分）示例：①英勇无畏的战斗精神：如强渡大渡河、飞夺泸定桥等。②坚定的理想信念：在环境极其恶劣，物资极度匮乏时，革命必胜的信念支撑他们爬雪山、过草地。③顽强的意志品质：翻雪山时，高山缺氧、气候严寒，他们没有退缩；过草地时，沼泽密布、粮食短缺，依然坚持前行。④团结协作的精神：遵义会议后，红军在毛泽东等中央领导的正确指挥下，各部队之间相互配合、协同作战，充分发挥了团结的力量。（每点2分，三点满分。不结合书中内容酌情扣分） 二、古诗文积累与阅读（25分） 7.（10分） ①乱花渐欲迷人眼 ②浅草才能没马蹄 ③绿叶发华滋 ④轻舟短棹西湖好 ⑤绿水逶迤 ⑥谁家新燕啄春泥 ⑦无可奈何花落去 ⑧似曾相识燕归来 ⑨感时花溅泪 ⑩恨别鸟惊心 8.（3分）C （A.白色的/向来，平素 B.停止，消失/走不通的，没有出路 C.尽头，穷尽 D.方位名词，下方，下面/去向） 9.（4分） （1）声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。 （2）其他地方的瀑布都是沿着山崖直落，就没有这种变化的形态。 10.（3分）A（侧面描写） 11.（5分）相同点：都描绘了水在不同状态下呈现出的多样变化。（1分）不同点：①描绘重点不同：甲文着重通过水在不同季节的特点结合周边景色来营造氛围，展现三峡的四季之景；乙文聚焦于大龙湫瀑布，细致刻画水从泻下到落入潭中的各种奇妙姿态。（2分）②情感表达侧重不同：甲文融入了对三峡山水的赞美以及对渔夫艰辛生活的感慨等复杂情感；乙文更多的是对大龙湫瀑布这一奇特景观的惊叹与赞美之情。（2分） 三、现代文阅读（40分） 12.（4分）①运用比喻，将过年的各种声音比作潮水的声音，展现了热闹、喜庆、充满生活气息的过年场景。②象征人们对过年的期盼和热爱之情的高涨，表达人们对过去一年的感恩、对辛苦的释怀、对新的一年的期待。就像潮水的涨落是大自然的规律，过年的声音浪潮也是人们生活的一种节奏和规律，承载着人们对传统节日的情感和记忆。（每点2分） 13.（4分）①点明故事发生的地点。使读者能跟随作者去感受石浦港过年时的独特氛围。②以小见大开启叙事。由表弟的船回港这一具体事件切入，折射出整个石浦港众多船只回港过年的普遍情况，以小见大。并由此引出后文对整个渔港过年场景的详细描写。③增添生活气息与真实感。让读者仿佛置身于渔港边，亲眼看到船只靠岸的场景，拉近与读者的距离。④奠定情感基调。表弟的船回港带有一种归乡、团聚的意味，奠定了文章整体温暖、欢快的情感基调。（每点2分，回答任意两点4分。只答要点不分析酌情扣分） 14.（6分） （1）“不管”体现时间的恒定性，“都”强化必然与普遍性，“一如既往”强调延续性。（1分）表明人们对团圆和亲情的重视，对过去的记忆和对传统的尊重，流露出对家乡的认同、热爱和自豪之情。（2分） （2）运用比喻的修辞，将窗子透出的亮光比作眼，将船灯闪烁比作繁星灿然，（1分）生动形象地描绘出除夕夜灯火辉煌、热闹喜庆的渔港全景图，展现出人们对美好生活的期盼以及欢乐祥和的节日氛围。（2分） 15.（4分）①轻松与调侃。“连过年都不得空”表面上是略带无奈的感慨，但又是轻松、调侃的语气，村民把忙碌当作生活常态的一部分。②自豪与满足。“村民笑出声来” ，村民为自己家乡能有这样热闹且受欢迎的过年场景而感到骄傲，也因能参与其中、分享这份热闹与欢乐而内心满足。③对生活充满热爱。村民把过年的忙碌当作生活给予的别样“馈赠”，乐在其中。（每点2分，任意两点即可。只答要点不分析酌情扣分） 16.（4分）人情的美：邻里之间的协作与分享；家庭间的团聚与情感交流；游客与当地人的交流。（2分）氛围的美：热闹喜庆的过年氛围；传统与文化的氛围：谢年仪式、各种传统年食的制作；闲适惬意的生活氛围：人们坐在冬日暖阳里互通消息的场景、制作美食时蒸汽腾腾的温馨画面等。（2分） 17.（3分）D 18.（6分）分类别、举例子。（2分）把春节非遗分为年俗饮食非遗、春节艺术、春节娱乐、春节礼俗仪式四大类别，条理清晰、层次分明地说明春节非遗的种类。（2分）在分类说明春节非遗四大类别的过程中，各举了大量典型例子，具体说明了每种春节非遗的形式，让读者有更直观、真切的认知。（2分） 19.（4分）“截至目前”限定了时间范围，说明“我国有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册”这一情况是到现在这个时间节点为止的，不排除这个数字的变化，体现了说明文语言的准确性；（2分）“第一”，直接而鲜明地突出了我国在列入该名录、名册项目数量方面在世界所处的领先地位，增强民族自豪感和文化自信心。（2分） 20.（5分）示例：对联。（1分）分析：①家庭和睦方面：一家人共同参与到挑选内容、张贴对联的过程中，增进了家庭成员之间的情感交流。②社会包容方面：对联往往表达着人们对新一年的期许和祝福，这种共同的文化纽带能够让不同身份、不同背景的人们更加包容、友好地相处，增进社会的和谐与凝聚力。③人与自然和谐共生角度：对联的内容常常会涉及对自然万物的描绘与赞美，比如会写 “春临大地百花艳，节至人间万象新” 之类的语句，将自然的美好融入到节日氛围中，彰显了人与自然和谐共生的价值追求。（每点2分，任意两点4分，只答文化符号不给分） 四、作文（55分） 21.（55分） 略 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司八年级语文试题参考答案及评分意见 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$