广西河池市2024-2025学年八年级上学期期末检测历史试题

2024年秋季学期期末学情教情调研检测 八年级历史试题 一 、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项 符合题目要求,错选、多选或未选均不得分) 1.《南京条约》签订后,清政府照会英国“从此万年和好,两国无争矣”。这表明清政府 A.未能认清英国的侵略本性 B.开始向西方学习 C.给予英国片面最惠国待遇 D.成为洋人的朝廷 2. 1896年,梁启超高呼“变者,天下之公理也”;1903年,邹容则主张“革命者,世界之公理也”。这一 变化的主要原因是 A.三民主义传播 B.义和团运动兴起C.民族危机加剧 D.维新变法运动失败 3.下面是五四运动爆发后社会各界的反应,据此可知五四运动 A.凝聚了民族力量 B.开启了近代化的历程 C.改变了社会习俗 D.抨击了旧道德旧文化 4.下边漫画《二五与一十之比较》选自1920年8月6日 出版的《新闻报》。该漫画反映了 A.辛亥革命成果丧尽B.护国战争北上讨袁 C.五四运动呼之欲出D.北洋军阀割据混战 5. 1921年8月,毛泽东开始担任中国劳动组合书记部湖南分部主任;10月,他深入了解粤汉铁路工 人的生活情况;11月,他发表了《所希望于劳工会的》文章。毛泽东的上述活动 A.指导了五四运动的开展 B.受到了中共一大的影响 C.创建了农村革命根据地 D.推动了黄埔军校的建立 6. “叶挺率领的先锋第四军独立团经过浴血奋战,终于击溃敌军,连克丁泗桥和贺胜桥,并一鼓作气. 将国民革命军的旗帜插上武昌城头,吴佩孚主力被基本消灭。”这段描述发生在 A.辛亥革命期间 B.北伐战争期间 C.抗日战争期间 D.解放战争期间 7.井冈山被誉为“革命的灯塔”,因为中国共产党在这里 A.确立建党建军原则 B.始创人民军队 C.开辟出正确革命道路D.发动秋收起义 8.第五次反“围剿”的失败和长征初期遭受的严重损失教育了党和红军。纠正错误的军事路线,挽救危机中的中国革命,成为全党全军的一致要求。为此,中共中央召开了 A.八七会议 B.古田会议 C.遵义会议 D.瓦窑堡会议  9.长征中的标语是红军的一把精神利剑。下图标语反映了长征 A.调整了斗争策略 B.播下了革命种子 C.完成了战略转移 D.保存了骨干力量 10.抗日战争时期,一批具有普及读物性质的著作得以大量出版,且流传极广,如吕思勉的《中华民族 演进史》、郭维屏的《中华民族发展史》等,这些著作的标题和内容里大量使用了“中华民族”概念。 这说明当时 A.文化教育事业得到快速发展 B.抗日民族统一战线巩固扩大 C.中华民族观念认同程度加深 D.中国民族学研究受西方影响,11.日本名古屋市长河村隆之访问南京,在与南京市政府代表团会谈时,公然怀疑南京大屠杀事件的真实性,我方予以驳斥。如果由你提供证据,下列选项中最有说服力的是 A.近代学者相关研究成果 B. “南京大屠杀”相关影视资料 C. 一位中国守军的回忆录 D.档案馆中保存的相关照片资料 12.某校历史兴趣小组运用史论结合、论从史出的方法搜集到以下历史信息,由此推断他们要论述的观点是 ① 中共中央确定了建立抗日民族统一战线的方针 ② 平型关大捷、百团大战 ③ 延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢 ④ 中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设 A.国际支持是抗日战争胜利的根本保证 B.国共合作是抗日战争胜利的决定性因素 C.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用 13. 1945年.中国共产党的某次大会选举产生了中央领导机关,确立毛泽东思想为中国共产党的指导 思想并写入党章。这次大会是 A.八七会议 B.中共七大 C.遵义会议 D.古田会议 14.毛泽东曾说“延安是我们的,我们在这里开了窑洞,种了小米。”但1947年3月,中共中央却主动 撤离延安。这一行动反映了我军 A.军事指挥策略灵活 B.拉开战略进攻序幕C.配合正面战场作战 D.取得战略决战胜利 15.毛泽东说: “我们的解放战争,主要是靠这一亿六千万人民打胜的。有了土地改革这个胜利,才有了打倒蒋介石的胜利。”这说明土地改革 A.彻底摧毁了封建土地制度 民使农村阶级关系发生根本变化 C.激发了农民的革命积极性 D.为国家工业化建设准备了条件  16.人民解放战争时期,中共中央发动的某次战役,以军事打击和政治争取并举的方法取得了完全胜利,使北平这座文化古都完整地保存了下来。这场战役是 A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.刘邓大军千里跃进大别山 17.胡适说: “张季直(即张睿)先生在近代中国史上……做了三十年的开路先锋,而影响及于全国。”张季直作为“开路先锋”,其思想主张是 A.维新变法 B.民主科学 C.武装革命 D.实业救国 18.下图所示内容反映了中国近代某一领域的重要变化,该领域是 A.社会习俗领域 B.文化教育领域 C.物质生活领域 D.城市生活领域 二、非选择题(本大题共3小题,共39分) 19. (13分)某校八年级⑴班同学以“近代化探索”为主题展开探究活动,请你参与并完成下列任务。 材料一 (1)材料一中图1至图4反映了“近代化探索”的哪一历史事件?请任选其中一幅图片,指出图片 反映了该历史事件的什么活动?并简述开展这一活动的理由。(3分) 【柳暗花明】 材料二 余致力于国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经 验,深知欲达此目的,必须唤起民众,联合世界上以平等待我之民族,共同 奋斗。 (2)根据材料二和所学知识,指出这一伟大人物认为实现目标的途径是什么?其奋斗目标是否实 现,为什么?(4分) 【旭日东升】材料三 (3)材料三中的人物为什么会成为新文化运动的领袖?概括他们在中国近代化进程中的作用。(4 分) (4)纵观不同阶层的探索,请归纳中国近代化探索历程的特点。(2分) 20. (14分)1919年到1949年是中国新民主主义革命时期,这一时期无产阶级及其代表—中国共产 党,领导中国人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利。阅读下列材料,回答问题。 材料一 五四运动中,工人阶级登上历史舞台;而工人阶级的发展壮大,又为中国共产党的成立提供了阶级基础。五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,这为中国共产党的诞生奠定了思想基础。 ——彭明《五四运动史》 (1)根据材料一,概括五四运动与中国共产党成立的关系。(2分) 材料二周恩来曾说: “革命靠军阀的部队是靠不住的,我们必须建立自己的武装来打倒反革命。 现在,我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。” ——《周恩来传》 (2)根据材料二并结合所学知识指出,周恩来所说的“起义”具有什么重要意义?(2分) 材料三 在日本帝国主义加紧对我国的侵略,民族危机空前严重的关头,中共中央提出了建立抗日民族统一战线的政策。1936年,中国共产党促成西安事变的和平解决,对推动国共第二次合作、共同抗日起了重大的历史作用。 ——纪录片《筑梦中国》 (3)根据材料三并结合所学知识指出,中国共产党促成西安事变和平解决的因素有哪些? (4分) 材料四 在一九三七年和一九三八年,日本军阀重视国民党,轻视共产党,故用其主要力量向国民党战线进攻,对它采取以军事打击为主、以政治诱降为辅的政策。……国民党在一九三七年和一九三八年内,抗战是比较努力的,同我党的关系也比较好,对于人民抗日运动虽有许多限制,但也允许有较多的自由。 ——毛泽东《学习和时局》 (4)根据材料四指出,毛泽东对抗战初期国民党抗战给予了怎样的评价?结合所学知识,写出一个 国民党军队在1938年取得的重大军事胜利事例。(2分) 材料五不少同志义愤地说,谈判自然可以……但是,要谈判,请他蒋介石先生到延安来,咱们保证和“西安事变”一样,有来有去;谈不成不要紧,要打仗,战场上去见高低! 毛主席的亲自去更是为国家民族,置个人安危于度外的大义大勇的行为!单是这一点,已大可以昭革命之信义于天下了。 ——方纪《挥手之间》 (5)材料五中提及的“谈判”发生在哪里?材料从哪方面揭示了中国共产党为争取和平民主所做出 的努力?(2分) 材料六南京,见证了近代中国沧桑的历史,有人形象地说它既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。 (6)根据材料六并结合所学知识指出,南京作为中国近代史终点的理由是什么? (2分) 21. (12分)下面是某校八年级同学以“铭记历史,砥砺前行”为主题开展的学习成果展示活动,请你结 合展板内容,回答下列问题。 【展板一】读图文资料 材料一 (1)根据材料一并结合所学知识,指出图一和图二的结果分别与哪两场战争相关?与图一相比,图 二通商口岸在地域分布上有何变化?(3分)  材料二 历史社团同学依据圆明园遗址公园相关材料绘制了如下示意图。 (2)依据材料二中圆明园的发展变化示意图.说明圆明园遗址公园的历史价值。(2分) 【展板二】赏英雄人物 材料三 (3)请补全材料三中图三人物的名称。从图四、图五中任选一张照片,参照图三示例写一份解说 词。(3分) 【展板三】析史事相连 材料四 中国近代史大事记(部分) 1840—1842年 鸦片战争 1851—1864 年 太平天国运动 1856—1860年 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代 洋务运动 1894—1895 年 甲午中日战争 1898 年 戊戌变法 1900—1901 年 义和团运动,八国联军侵华,《辛丑条约》签订 (4)从材料四中选择两个相互关联的事件,结合所学知识拟订一个观点并加以论述。(要求:观点 正确,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。4分) 答案 1-18 ACADB BCCBC DDBAC CDA 19. 20. 21. 学科网(北京)股份有限公司 $$