第5课《孔乙己》课件- 2024-2025学年统编版语文九年级下册

鲁迅 孔乙己 1、了解文学常识,结合字音阅读课文疏通语句。 2、梳理小说的情节结构。 3、掌握文中人物描写的方法,把握人物性格特点。 4、把握文章主旨,了解封建科举制度的腐朽和病态以及社会的冷酷。 教学目标 鲁迅(1881-1936),本名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的_、_、_,中国新文化运动的旗手。1918年5月第一次用“鲁迅”笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说_。代表作小说集_、_,《 故事新编 》,散文集_,散文诗集_,杂文集《热风》、_、_等1936年病故事新编逝于上海。 文学家 思想家 革命家 《狂人日记》 《呐喊》 《彷徨》 《朝花夕拾》 《野草》 《华盖集 》《坟》 走近作者 附和( ) 不屑( )置辩 荤( )菜 咸亨( )酒店 羼( )水 拭( ) 蘸( ) 阔绰( ) 舀( )水 涨( )红 绽( )出 哄( )笑 间( )或 着( )了慌 打折( )腿 门槛( ) h xi h n h ng ch n sh zh n chu y o zh ng zh n h ng ji n sh k n zh o 读准字音 你还记得范进吗? -范进- 你挤破脑袋,发现自己落榜了,失魂落魄地走在路上,此时你决定? A.继续读书,参加考试 B.选择谋生,放弃考试 —《范进中举》:读书为政 — 你中举后,因丁母忧过了三年才进京会试,又中了进士。数年后钦点山东学道,之后又升为通政使司的通政使,属正三品官员,吃穿用度极其奢华,这其间,疯病又发作了几次,一次比一次严重……在江河日下的王朝里,看着日渐衰败的躯壳,你顿感无力,回想起当日的选择,你不禁陷入沉思…… 剧情终章 丁父忧是指遭逢父亲丧事,丁母忧则是指遭逢母亲丧事。 请问你是否愿意回到当初皇榜之下,重新选择一次, 体验不同的人生? 是 否 你挤破脑袋,发现自己落榜了,失魂落魄地走在路上,此时你决定? A.继续读书,参加考试 B.选择谋生,放弃考试 孔乙己 -孔乙己- 结合《孔乙己》,请你描述孔乙己的生活环境。 咸亨酒店 短衣帮 长衫主顾 内心COS:我半信自己是块美玉,故不与短衣帮为伍,却又无法通过刻苦琢磨成为长衫主顾。结果,任愤懑与羞恨日益助长那满腔怯弱的自尊心。 经过十几年的努力, 你成为了站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 生活贫困,穷困潦倒, 经济地位、社会地位低。 不甘居下层 自命清高 爱慕虚荣 轻视劳动人民 结合《孔乙己》,请你描述孔乙己的形象。 站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 1.他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。(4段) 2.他脸上黑且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住……满手是泥。(11段) —《孔乙己》:谋生篇— 剧情1 你一到店,便就发现周围喝酒的人都看着你笑,你心生纳闷。 众人 自命清高, 自欺欺人 孔乙己,你脸上又添新伤疤了! 你一定又偷了人家的东西了! 请分析孔乙己的性格特征以及此时的心理活动。 你对柜里说 温两碗酒,要一碟茴香豆。 你怎么这样凭空污人清白! 你 什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。 窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么? —《孔乙己》:谋生篇— 剧情2 你没有进学,又不会营生,日子愈过愈穷,没有办法,便免不了偶然做些偷窃的事,但酒店是你唯一且暂时的避难所,因而极少拖欠。 旁人 懒惰成性,迂腐可笑 孔乙己,你当真识字? 你怎的连半个秀才也捞不到呢? 请分析孔乙己的性格特征以及此时的心理活动。 显出不屑置辩的样子。 ......之...乎...者也。 你 哈哈哈哈哈哈 —《孔乙己》:谋生篇— 剧情3 在咸亨酒店,你自知无人关心,所以你时常和孩子们聊天。 小伙计 自命清高,虚荣炫耀 请分析孔乙己的性格特征以及此时的心理活动。 你读过书吗? 读过书,我便考你一考,茴香豆的茴字,怎样写的? 你 (过了许久)不能写罢?我教给你,记着!这些字应该记着,将来做掌柜的时候,写账要用。 对呀对呀!回字有四样写法,你知道么? 谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么? (努嘴走远) 点点头 —《孔乙己》:谋生篇— 剧情4 有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了你。 善良温和,孤苦贫寒 请分析孔乙己的性格特征以及此时的心理活动。 (一人一颗)...... 不多了,我已经不多了。不多不多,多乎哉?不多也。 你 (努嘴走远) 小孩 我也要,我也要...... (眼睛都望着碟子) 哈哈哈 人物命运触发任务【偷盗案件】 案发经过 盗窃案件 火眼金睛 水落石出 -孔乙己- ※案发经过 请找出孔乙己到丁举人家偷盗的句子。 “他怎么会来?......他打折了腿了。” ...... “这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?” “怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。 “怎样?......谁晓得?许是死了。” ...... ※火眼金睛 思考: 1.为何丁举人家的东西偷不到? 2.谁给了丁举人用私刑的权利? 3.同是读书人,丁举人为什么对孔乙己那么狠毒? 丁举人为什么要对一个落魄的读书人下如此重的手呢?难道仅仅是因为孔乙己偷了他家的东西吗?其实,孔乙己挨打的背后,是一个掌权者对弱者近乎无情的蹂躏和践踏。 1.(孔乙己)便排出九文大钱。 2.他从破衣袋里摸出四文大钱…… 思考:一处用“排”,一处用“摸”,分别传达出孔乙己怎样的境况? “排”字有摆的意思,活画出孔乙己摆阔气、炫耀的神气,却从深层揭示出他的穷酸本相。 “摸”字有从袋里往外掏出的意思,孔乙己被打断腿后生活更苦,只能“摸出四文大钱”。与前文“排”字对照,鲜明地表现出孔乙己贫困不堪的悲惨境地。 动作描写 ※水落石出 科举制度 “人吃人”的封建社会 人物命运:偷盗任务失败,继续返回【谋生-求存】任务 封建科举制度残害读书人的心灵,使社会变成人吃人的社会,孔乙己注定走上穷途末路。 —《孔乙己》:谋生-求存— 剧情5 秋风是一天凉比一天,看看将近初冬,你冷得瑟瑟发抖。 遭社会薄凉的苦人 请分析孔乙己是个怎样的人? 你 掌柜 众人 很遗憾,求存任务失败,请前往任务【谋生-结局】篇 哈哈哈 取笑?要是不偷,怎么会打断腿? 孔乙己,你又偷东西了? 孔乙己么?你还欠十九个欠呢! 温一碗酒......温一碗酒 这下回还清罢,这一回是现钱,就要好。 不要取笑! 跌断,跌,跌...... (喝完酒,坐着用这手慢慢走去了。) —《孔乙己》:谋生-结局— 剧情终章 你离开咸亨酒店,流落街头,寒风刺骨。你冻得打牙战的缘故,声音含混不清。“呜呼哀哉!”你喃喃自语。往日种种,浮现在眼前......带着满心的不甘和悔恨,最终冻死街头。 大约孔乙己的确死了。 造成孔乙己悲剧的原因有哪些? 在我们阅读的过程中, 你是否听到贯穿全文的一种声音?是什么? 笑 探究艺术手法 在笑声中出场 在笑声中生活 在笑声中走向死亡 笑料 探究艺术手法 笑声是对弱者的践踏。众人以撕开弱者肉体与心灵的伤疤,看孔乙己颓唐狼狈、穷于招架的样子来逗笑取乐,反映出众人的麻木、无情。 、孔乙己已被打折了腿,已经不成样子,孔乙己在笑声中用手慢慢走去。 、孔乙己分茴香豆给孩子们吃,一群孩子都在笑声中散了。 、众人嘲笑孔乙己因偷书脸上添了新伤疤。 、众人嘲笑孔乙己连半个秀才都没有捞到。 天真无邪的笑 冷漠无情,毫无人性的笑 探究艺术手法 课文几次写到笑?各有什么不同的含义? 你从笑声里听出了什么? 一种社会疾病 人与人之间在千百年封建制度的压迫、封建经济的剥削、封建文化的毒害下,形成了一种隔膜,冷酷、麻木、不觉悟,甚至连最起码的同情心也丧失了。 探究艺术手法 作为个读书人,不中举的下场是穷困潦倒、饥饿而死,中举的下场也只能是功成名就,贪婪而终。那么,你认为当时读书人的出路应是什么? 小说描写了一个深受封建思想毒害的下层知识分子在嘲谑、侮辱中走向死亡的悲惨命运,揭示了国民愚昧麻木的精神状态,发出了改造国民精神的“呐喊”。 背景介绍 归纳主题 本文写于1918年冬天,发表于1919年4月的《新青年》,后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域,虽然在1906就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现状进行对照,懂得批判与取舍。这是继《狂人日记》后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。 $$