寒假学练手册39-【新课程寒假作业】2024-2025学年八年级理综

八年级理科综合 优能训练园 5.下列与寄生在人体内的蛔虫无 关的特点是( 1.海葵和珊瑚虫共同具有的特点 A.体表有发达的角质层 是( B.感觉、运动器官退化 A.生活在海水中，体表有石灰质 C.生殖器官发达 的外壳保护 D.消化系统发达 B.有口无肛门，体内有消化腔 6.世界上许多国家成立了蚯蚓养 C.体内有消化腔，体表有石灰质 殖场，并把蚯蚓养殖场称为“环境净 的外壳保护 化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要 D.具有口和肛门，体内有消化腔 原因是() 2.下列关于腔肠动物，说法错误 A能在湿润土壤的深层生活 的是() B.身体柔软，能在垃圾中钻洞 A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动 C.身体分节，运动灵活自如 物 D.能分解枯叶、朽根等中的有机物 B.腔肠动物一般是脊椎动物 7.下列属于软体动物的是( C.腔肠动物有口无肛门，食物和 ①海蜇②乌贼③章鱼 ④河 食物残渣都由口进出 蚌 ⑤虾⑥蟹⑦带鱼 ⑧龟 D.都是生活在水中 A.①②③ B.①④⑥ 3.日本血吸虫的生活环境是( C.②③④ D.③⑦8 A.幼虫生活在水里，成虫寄生在 8.河蚌体表贝壳的形成是由于 人体内 B.幼虫寄生在人体内，成虫生活 A.外套膜的分泌物 在水里 B.珍珠层的不断增厚 C.幼虫寄生在钉螺体内，成虫寄 C.斧足不断运动的结果 生在人体内 D.水中某些物质在体表中的沉积 D.幼虫寄生在人体内，成虫寄生 9.如果设计探究土壤的干湿程度 在钉螺体内 对蚯蚓生活的影响的实验，下列设计 4.与蚯蚓属于同一类动物的一组 中错误的是( 是() A.设计甲（湿润土壤）、乙（干燥 A.水蛭、蛔虫 B.水蛭、沙蚕 土壤)对照实验 C.蛔虫、蚜虫 D.水蛇、沙蚕 B.在甲、乙两容器中各放入1条 3 蚯蚓 探究应用园 C.甲、乙两容器中放入大小及生 13.如下图所示。 活状况均相同的蚯蚓各5条 D.甲、乙两容器都放在相同的环 境中 10.下列有关软体动物的描述中， 错误的是（) 5 6 A.很多种类的软体动物都可以食用 (1)这几种动物在分类上属于同 B.软体动物有水生的也有陆生的 一类群。这个类群的名称是 C.软体动物的身体比较柔软，所 (2)从这几种动物的外形上对比， 以体外都有贝壳保护 它们的共同特点是 D.软体动物大都生活在水中 (3)属于昆虫的有 11.在无脊椎动物中，昆虫分布最 它们的基本特征包括：有一对 广泛，活动范围最大，其主要原因是 三对 、 两对 等。 14.某同学想探究“土壤湿度对蚯 A.体表有外骨骼 蚓生活的影响”，请你帮他完成这个探究。 B.身体分部 (1)你认为他在 的 C.具有翅 环境中能找到探究实验用的蚯蚓。 D.适于陆地生活 (2)按照科学实验的要求，他必 12.干旱往往伴随着蝗灾，即“旱 须设计 实验，才更具有说 极必蝗”。蝗灾发生时，蝗群迁飞遮天 服力。在这个实验中 是变 蔽日，声震数里，所到之处，绿色植 量，要控制变量唯一。 物被啃食殆尽，转眼便成为不毛之地。 (3)作出的假设是 蝗虫的下列形态结构中哪项不是与上 0 (4)请你设计一个实验来探究土 述生活习性相适应的() 壤湿度对蚯蚓生活的影响： A.身体分为头、胸、腹三部 ①准备一个盒子，以盒子的横轴 B.中胸和后胸上各生有一对翅 C.身体表面具有坚硬的外骨骼 中线为界，一侧在底部铺上一层湿土， 另一侧在底部铺上一层 D.具有咀嚼式口器 ②在盒子两侧的中央各放入 形态、大小、活力相似的蚯蚓，盖上 84 八年级理科综合 盒盖； 蚯蚓体内可分泌出一种能分解蛋 ③实验过程中，保证盒子两侧蚯 白质、脂肪和木质纤维的特殊酶，因 蚓所需的其他条件要 此，树叶、稻草、畜禽粪便、生活垃 ④观察，记录：几分钟后，观察 圾、活性污泥和造纸、食品工业的下 盒子两侧蚯蚓的生活情况并记录。 脚料等，都可以是它的食料。蚯蚓能 (5)得出结论： 够在一定程度内消除环境污染。因此， 近年来，许多国家都成立了蚯蚓养殖 小资料 工厂，并把蚯蚓养殖工厂称为“环境 净化装置”。由于蚯蚓能够吸收土壤中 蛎蚓的经济意义 的汞、铅和铜等微量金属，这类金属 蚯蚓能疏松土壤，增加土壤腐殖 元素在蚯蚓体内的聚集量为外界含量 质并改善结构，还能促进酸性或碱性 的10倍。因此，蚯蚓可作为土壤中重 土壤变为中性土壤，增加磷等速效成 金属污染的监测动物。 分，使土壤适于农作物的生长。由于 蚯蚓含有丰富的蛋白质，因此，用作 畜、禽和水产养殖业的饲料，都能取 得增产的效果。 蚯蚓在药物学上也占有一定的地 位，是常见的中药材（地龙)，有解 热、镇痉、活络、平喘、降压和利尿 等作用。八年级理科综合 熔点为1083℃，若想复刻铸造纯铜钱币，模具的熔 【解释】(1)相等(2)垂直 点必须高于铜的熔点，否侧模具会熔化，因而必须 第74页优能训练园1.C2.B3.凸透镜 选择熔点较高的铁材料制作“钱范”。(2)根据 正立、放大远离字 所选“钱范”的材料，写出所灌注铜液的温度不能 智慧宫缩小大于一倍焦距小于二倍焦距 超过1525℃，因为超过这个温度，模具会熔化。 远离小 动手实践(1)降低(2)吸热凝固不变 第75页优能训练园 第65页优能训练园(1)液化放热(2)碳 基吸收体的顶端制成像蘑菇一样的伞状结构污水 处理 第66页优能训练园1.凝固熔点2.空 平面镜 气水温度减小3.液化吸热 智慧宫(1)凝结核(2)水达到沸点或高于沸 3.S' 点时却没有沸腾的水 第67页赏析液化 优能训练园1.C2.A 第68页探究应用园1.(1)94(2)水初 温太低（或水的质量大，或纸盒的散热面积大） (3)产生大量气泡，上升、变大、到水面破裂 (4)水的沸点是100℃且沸腾过程中温度保持不变， 这使纸盒的上表面温度不超过100℃，纸盒的下表 4.直线传播左不变 面由于距离水很近，温度也低于着火点，因此纸盆 第76页 优能训练园1.D2.f<u<2fv> 不会燃烧。2.光在同种均匀介质中沿直线传播 2f靠近 变大 探究应用园(1)同一高度下(2)倒立、 动手实践2.逐渐移动玻璃杯，发现墙壁上的 缩小照相机(3)小(4)30.0放大 光斑也会随之移动，说明光线在穿过清水和玻璃后 第77页优能训练园1.10远离u<10cm 发生折射。 2.前凹 第69页优能训练园1.D 2.B 第78页优能训练园1.B2.A3.D4.D 动手实践2.如图 5.42.4液化大 第70页优能训练园 亮 不变变小不变 探究应用园④向烧杯中加水至标记处 m2-m1 P水 趣味作答 月亮 人行走方问 偏大 人限 第79页优能训练园1.C2.D 智慧宫不是。m实=m陆-m善=30g-0.5g 29.5 第80页优能训练园1.BC2.D3.水质量 科普阅读 (1)B(2)45 4.(1)0.02m3(2)158kg(3)1.8×103kg/m3 第71页 优能训练园1.0C变大2.反射 探究应用园 (3)303 (4)偏大 各种色光 第72页优能训练园1.D2.AD 探究应用园(1)烟雾(2)①垂直②垂 生物 直 同一平面 (3)远离相等 第8385页优能训练园1.B2.B3.C4.B 第73页 优能训练园B 5.D6.D7.C8.A9.B10.C11.C12.A 智慧宫 【证据】(1)垂直 (3)距离 探究应用园13.(1)节肢动物(2)体表有 (4) 物体到镜面的 像到镜面的 次数 坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节(3)蝉（或 距离/cm 距离/cm ④)瓢虫（或⑦）触角足翅14.(1)潮 1 湿、疏松、富含腐殖质(2)对照水分（或土壤 湿度)(3)土壤湿度对蚯蚓的生活有影响(4) 2 ①等量的千土②相同数量③相同且适宜 (5】 土壤湿度对蚯蚓生活有影响，蚯蚓适于生活在潮湿 的土壤中 115