寒假学练手册28-【新课程寒假作业】2024-2025学年八年级理综

八年级理科综合 优能训练园 在鱼鳔上的位置也不同，因而能产生 的声音特征更是多种多样。 1.人耳能区分两次声音的最小时 许多鱼类还会“咬牙切齿”，发声 间间隔为0.1s。常温下： 警告势欲入侵的其他鱼类远离自己的 (1)若空气中，要想能听到回声， 领地，这些鱼类是通过摩擦两块硬骨 障碍物至少需要距离我们多远？ 骼（通常是鳍骨、下颚或牙齿）而产 (2)若在水中，这个距离将如何 生声音。如鱼类进食时，颌部位的牙 变化？ 齿相互摩擦发声；在鱼类受到惊吓时， 身体部位摩擦发声以自卫。 海豚也没有声带，它可以依靠空 2.如图所示，小 气通过鼻腔通道来发出声音。海豚能 张在练习弹奏吉他时 够发出20Hz~150kHz范围内的声音， 发现：每条琴弦的长 这种高频率声音使得海豚的通信更加 度相接近，但是粗细不同。用同样大 高效和迅速。研究表明，海豚具有回 小的力拨动琴弦，琴弦发出的音调不 声定位的能力，海豚头部具有瓣膜和 同。较细的琴弦发出的音调高，较粗 气囊系统，通过这类系统将声波放射 的琴弦发出的音调低。请你根据小张 出去，当超声信号遇到目标时，形成 观察到的现象，提出一个可探究的科 反射信号，再由耳或头部的其他器官 学问题： 接收，构成完善的声呐系统。海豚声 呐的灵敏度很高，抗干扰能力惊人。 智慧宫 研究鱼类和海豚的发声有着重要 股听水底世界 意义，人们可以根据鱼儿的“话”检 你听过鱼儿或海豚“说话”吗？ 测水质、确定鱼群的时空分布以及产卵 水中的鱼类虽然没有声带，但它们却 量，为海上渔业生产提供重要的信息。 有独特的发声方法。绝大多数的鱼类 若某次海豚静止在海水中，发出 发声是由于音肌（或称发声肌）穿过超声波遇到目标反射，从发出经2s后 鱼鳔内部或覆盖在鳔的表面，通过音再接收到这列声波，求此时海豚到目 肌的快速收缩带动鳔振动而发声。根 标的距离。（已知声音在水中的传播速 据音肌的收缩频率、强度不同，最终 度是1500m/s)】 发出的声音也具有不同特征。此外， 不同鱼类的鱼鳔形状不同，对应音肌 59 N 优能训练园 瓶（碗或水杯均可）制作水瓶琴，在 水瓶中依次倒入一定量的水，敲击瓶 1.排箫是由许多长短不同的竹管 口并通过调节水量改变音调（也可以 排成的乐器，吹奏时美妙的声音是由 吹瓶口改变音调)。 竹管内空气柱的 产生的：竹 管长度参差不齐，目的是吹出 不同的声音。 2.在敲鼓时，用鼓槌敲击鼓面， 在听到鼓声的同时，还可以看见鼓面 上的纸屑在跳动，用力越大，纸屑跳 【自制弦乐器】如图，将纸盒挖一 得越 (填“高”或“快”)，听 个小孔做共鸣箱，选择粗细不同的橡 到的鼓声越响，表明鼓面的 越 皮筋绕过纸盒，将铅笔塞入橡皮筋和 大，鼓声的响度越大。 纸盒之间，就制成了简单的弦乐器， 3.如图所示是 尝试调节弦的松紧来调试音调吧。 元宵晚会王亚平在 空间站弹奏《茉莉 花》的情景。她听 到的琴声是由琴弦 的 产生的： 人们只听琴声就能根据 分辨 【自制哨子】 出这是用我国传统乐器古筝弹奏的。 在棍子上缠一些棉花，做成一个 活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口 动手实践 的塑料管（也可以用注射器替代），吹 自制乐器 管的上端就可以发出悦耳的哨声。 在学习了声音的产生和特性相关 知识后，你可以自己尝试制作乐器了！ 你可以用下面给出的方案试试看，也 可以利用生活中常见的材料自己设计， 并利用自制的乐器改变音调和响度演 奏简单的乐曲！ 【自制水瓶琴】如图，可以利用水 60P N J I 89+100+96+118+97 =100(个)， 下落高度h/m下落时间t/s平均速度(ms) 橡皮 绿=5[(89-100y+(100-100y+(96- 纸团 1002+(118-100)2+(97-100)月=94 乙班的平均数=100+95+110+91+104 气球 5 第57页优能训练园1.B2.3.203.该女 100(个)， 士不明白速度的物理意义，速度是物体在单位时间 1 2=5【(100-1002+(95-100y+(110- 内通过的路程；警察说的60km/h指的是汽车行驶的 速度，不是7min行驶的路程，60km/h>45km/h, 1002+(91-1002+(104-100)1=44.4 所以被罚款。 ∴>之，乙班比赛数据的方差小.(4)冠 智慧宫 错误的话是：“目前全程每小时的限速 军奖状应发给乙班.因为乙班5名学生的比赛成绩的 为60km”应改为“目前限速为全程行驶速度不超过 优秀率比甲班高，中位数比甲班大，方差比甲班小， 60kmh"。 综合评定乙班踢毽子水平较高 动手实践【方法一】从家到图书馆的步数 第50页 (或查看手机的步数显示)ns/10【方法二】从家 1.D2.D3.34.40元，50元5.解：(1)设 到图书馆所用的时间 y与x的函数表达式为y=x+b,:函数图象经过点 第58页优能训练园1.B3.402.(1)v= 20k+b=300. (20,300)和点(30,280)， 30k+6=280解得 (2)较小(3)25(4)小(5)小于(6)不正 6=340“y与x的函数关系式为y=-2红+340 k=-2, 确测量小车下半程的速度时，小车在B点是运动 的，若从B点释放则是从静止开始的，不是全程中 (2)当y=300时，-2x+340=300,得x=20,当 下半程的速度 y=260时，-2x+340=260,得x=40,自变量x 智慧宫108不超速 的取值范围是20≤x≤40. 第59页优能训练园1.(1)17m。 (2)变 第51页 远。2.琴弦发出的音调高低与琴弦的横截面积是 1.D2.503.一、三4.12辆，18辆5.(1) 否有关 2(2)5,5(3)5.3,1378 智慧宫1500m 第52页 第60页优能训练园1.振动音调2.高 1.C2.93.84()4 (2)6V2-14 振幅3.振动音色 3 第61页探究应用园固体可以传播声音金 5.解：(1)设A,B两种商品每件进价分别为x元、 属丝的传声效果比棉线好 y元，则 智慧宫(1)在空气中，温度越高，声速越 3x=5y x=100, 3x+y=360, 解得 =60.答：A,B两种商品 大。 (2)在15℃的空气中，声速大小与频率无 关。 每件进价分别为100元、60元 动手实践 机械闹钟 噪声较小的室内隔音 (2)由题意可得0=(150-100)m+(80-60)· 性能软木 (80-m)=50m+1600-20m=30m+1600,即总 第62页优能训练园 1.音色2.甲、乙乙、 利润w(元)与m(件)的函数关系式为o=30m+ 丁3.振动 传播过程 1600. 智慧宫空气声源 实验探究(1)甲(2)颜率低于20Hz 快高(3)高(4)频率直尺伸出长度物 物理 体振动的频率越高，音调越高 第55页优能训练园1.C2.D3.A4.B 第63页优能训练园1.冷热程度℃负18 5.左右静止6.相对性舟 摄氏度（或零下18摄氏度）2.(1)玻璃泡接触容器 第56页优能训练园1.D2.D3.B 底部(2)高(3)69℃ 动手实践？=三①物体下落的高度②物体 知识窗(1)汽化液化(2)不能(3)品 体 具有一定的熔点 下落的时间 第64页优能训练园1.D2.(1)已知铜的