山西省晋中市榆社县等四地2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治试卷

2024—2025学年第一学期期末学业水平质量监测 九年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题，每小题2分，共24分) 1.民生蓝图变实景，幸福生活在晋中。圆满完成2024年度扶残助学(大学生)圆梦工程、扎实推进一刻钟便民生活圈建设、构建全方位养老服务体系。这一系列惠民举措的共同目的是 ( ) A.推动教育高质量发展 B.保障公民文化权利 C.满足人民美好生活需要 D.增进公民晚年福祉 2.2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。历经25年，“70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”，实现中国人在太空的第5次“会师”。这让我们感受到 ( ) A.中国人民是具有伟大奋斗精神的人民 B.航天精神始终是中华民族精神的核心 C.创新是决定当代中国命运的关键抉择 D.航天团队的信仰决定了梦想能否成功 3.九年级学生小华在社区公告栏内，看到下列“通知”信息： 通 知 各位居民： 本社区拟定于11月26日上午10时，在社区文化广场召开居民会议，会议内容如下： (1)居委会主任汇报前阶段工作。 (2)讨论社区老旧花园的改造事宜。 (3)征集社区居民公约的修改意见。 请各位居民积极参加，准时到会。 XX社区居委会 2024年11月15日 对此，小华作出了如下解读，其中正确的是 ( ) ①这是我国基层群众自治制度的具体体现 ②发展了基层民主，保障了人民当家作主 ③扩大了居民民主权利，实现了基层自治 ④居民可直接管理国家和社会的各项事务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.从“多个部门跑”到“最多跑一次”，从“人工跑”变为“数据跑”，是刀刃向内的自我革命，也是对“急难愁盼”的积极回应。“高效办成一件事”，办出了政务服务的温度，办到了群众心坎上。这有助于 ( ) A.规范行政权力运行，确保司法公正透明 B.简化政府办事流程，精简政府行政权力 C.全面推进政务公开，保障公民的知情权 D.提高效率，建设人民满意的服务型政府 5.某校围绕“继承革命传统，赓续红色基因”主题，征集活动方案，下列可以入选的有( ) ①在文水县刘胡兰纪念馆聆听感人故事，汲取奋进力量 ②举办校园剪纸大赛，剪出十二生肖图，锻炼动手能力 ③去麻田祭扫抗日英烈，回顾革命先烈奋斗历程，坚定理想信念 ④到长治大峡谷踏青游览，欣赏大自然壮美景观，提升人文素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.首款国产3A游戏《黑神话：悟空》，游戏画面充分融合了中国传统文化元素，尤其是高度还原的中式古建筑及彩塑，成为游戏一大亮点。该游戏在国内36个景点取景，其中山西取景地高达21处。下列古建景点中不在山西的是 ( ) 7.2023年，山西全省优良天数比例为76.0%，好于国家下达我省年度目标。海河流域优良水体比例首次达100%，全省地下水环境质量稳中向好。这表明我省 ( ) ①生态环境形势仍然不容乐观 ②污染防治攻坚任务全面完成 ③生态环境治理取得明显成效 ④坚定不移地走绿色发展道路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.某校计划开展“西藏班学子欢度藏历新年系列活动”，同学们纷纷参与活动设计，其中适宜的是( ) A.节目设置：《丝路舞曲》《飘香维吾尔舞》 B.教室黑板投屏图片：“石榴花开，籽籽同心”图 C.学子代表发言词：绿水青山就是金山银山 D.标语：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 9.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。下列直接体现保障人民幸福的有( ) ①政府持续加大保障房供给，托起群众的安居梦 ②健全覆盖全民、公平统一多层次社会保障体系 ③提高个人所得税起征点，降低中低收入者税负 ④进一步全面深化改革，实现中华民族伟大复兴 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2024年9月4日至6日，中非合作论坛北京峰会暨第九届部长级会议召开。论坛达成多项共识，中国未来三年将提供3600亿资金支持“十大伙伴行动”，长期致力于对外援助，助力发展中国家发展。这反映出我国 ( ) ①是全球发展的贡献者 ②积极作为，推动构建人类命运共同体 ③是国际秩序的建立者 ④勇于担当，真正发挥负责任大国作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.九年级下册教材中“拓展空间”里有这样的记载： 这让我们明白了 ( ) A.不同文明在交流互鉴中消除了差异 B.经济全球化给文化多样性带来挑战 C.一切外来文化都值得我们学习借鉴 D.文明因交流而多彩、因互鉴而丰富 12.11月20日，国家主席习近平向2024年世界互联网大会乌镇峰会开幕视频致贺。他指出，中国愿同世界各国一道，把握信息革命发展的历史主动，携手构建网络空间命运共同体，让互联网更好造福人民、造福世界。为构建网络空间命运共同体，我国应该 ( ) A.立足各国利益，加强交流合作 B.在全球网络治理中发挥主导作用 C.坚持共商共建共享，共谋发展 D.坚持战略结盟，促进网络空间繁荣 第Ⅱ卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题含3个小题，共24分) 13.山西举行“推动高质量发展 深化全方位转型”系列主题新闻发布会，下面是同学们搜集的发布会上的情况介绍： 文旅惠民举措：聚焦“文旅+”“+文旅”，积极发展休闲游、乡村游、红色游、工业游、低空游，支持“演出、赛事、文博、康养+旅游”融合发展，培育挖掘消费新的增长点。美丽山西建设：深入推进生态系统保护与修复重大工程建设，推动汾河中上游山水工程，治理历史遗留废弃矿山3.83万亩、汾河流域水土流失等98万亩，该项目组成的“中国山水”工程成功入选“联合国首批十大世界生态恢复旗舰项目”。 (1)请你结合材料，运用所学知识谈谈我省是如何推动高质量发展的。(4分) (2)为更好地促进家乡发展，作为青少年的我们应该怎么做?(4分) 14. 情系新疆 材料一：新疆的发展，离不开社会主义大家庭的无私支持。北京路、深圳城、上海产业园……行走在天山南北，经常会看到以兄弟省市命名的道路、园区、学校和医院。援疆省市、国家部委、中央企业的无私援助以及援疆干部的辛勤付出，新疆各族人民永远不会忘记。 材料二：“籽籽相拥，共圆梦想。”山西纵深推进对口援疆工作，从汾水河畔到天山脚下，一批批援疆干部和人才奔赴边陲，挥洒青春热血，持续推进民生援疆、产业援疆、教育医疗援疆、文化润疆等，为助推当地经济社会发展持续贡献山西力量。 (1)阅读上述材料，结合所学知识谈谈国家“情系新疆”带来的影响。(6分) (2)山西纵深推进对口援疆工作有利于巩固怎样的社会主义民族关系?(2分) 15.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，晋中某校九年级(3)班主办了一期主题校刊(下面三幅图片是校刊配图)，并打算在网络上进行展示和宣传。 据此，回答下列问题。 (1)结合上述信息，判断这期校刊的主题应该是 。(2分) (2)请简要谈谈该校主办这样的校刊并进行网络宣传，其用意是什么?(6分) 三、分析说明题(本大题含1个小题，共11分) 16. 新闻速览 2024年7月27日，北京中轴线中遗成功。 作为北京老城的灵魂和脊梁，北京中轴线从形成之初，就蕴藏着工匠的独特智慧。而今，为了传承、延续中轴线的文化，助力北京中轴线文化保护，还有更多的劳动者参与其中，以匠心守护北京中轴线，为中轴线注入新的活力。 2024年8月11日，向第33届奥运会中国体育代表团致贺电。 在第33届夏季奥林匹克运动会上，我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命，勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，实现了运动成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。 11月12日，2024年第三季度“中国好人榜”发布。 上榜好人中，有万米高空两次挺身而出抢救患者的白衣医者王冠羽，有奋勇拼搏、勇登奥运之巅的“中国飞鱼”潘展乐，有勇救3名落水群众后不幸牺牲的20岁辅警阿力木·热合曼，有扎根广西大瑶山20年、徒步20万公里只为护绿的夫妻护林员黄通甫、黄日秀……他们用“小我”之微光，聚“大我”之荣光；用“个人”之善举，汇“人间”之大义；用“小家”之柔水，合“大善”之汪洋；用“信任”之基石，筑“大诚”之长城；用“小责”之担当，铸“大业”之辉煌。 根据上述新闻信息，结合所学知识，回答下列问题。 (1)你从上述新闻中能获得哪些成长启示?(9分) (2)关注社会时事，关心国家发展，能够增强我们的自信和自豪。请你用一句话描述一个“自信中学生”的形象。(2分) 四、实践探究题(本大题含1个小题，共16分) 17. 杰克眼中的中国 如今，中国同世界的关系越来越紧密，中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也需要中国。为此，英国初中生杰克利用圣诞节假期来中国研学，想一睹中国的风采。第一站选了山西，对接学校安排小晋为接待者并进行全程陪同。 下面是小晋同学在接待和陪同过程中，遇到的问题与困惑，请你帮助他完成。 (1)杰克在太原下了飞机后，显得很傲慢，你认为小晋在接站时应该持什么态度?(2分) (2) 高铁上对话 小晋陪同杰克乘坐从太原到临汾的高铁。在高铁上，杰克用不是很流利的汉语说“你们的高铁太棒了，发展速度之快得到了世界的认可，占世界高铁总量的近70%，是当之无愧的‘世界冠军’。”小晋回答说：“是的。现在，高铁已经成为一张靓丽的‘中国名片’。中国铁路积极走出国门，在国际市场上推出了一个又一个高铁项目，且被国际上认可、点赞！” ①运用所学知识，请你分析中国高铁走出国门的意义。(4分) ②你还知道哪些走出国门的“中国名片”?(请列举一例)(1分) (3)杰克的研学旅程就要结束了，小晋特意选了一家有山西特色的“农家乐”为杰克践行。但在结账时，两人发生了争执。小晋要尽地主之谊，可杰克却坚持“AA制”。对此，你怎么看待呢?(5分) (4)研学结束后，学校要求小晋分享收获，你觉得他会分享些什么呢?(4分) 九年级道德与法治参考答案 一、选择题（本大题含12个小题，每小题2分，共24分） 1-5 CAADB 6-10 ADBAB 11-12 DC 二、简答题（本大题含3个小题，共24分） 13.（1）①通过文旅惠民举措，推动文旅融合发展，培育挖掘消费新的增长点，转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，促进经济高质量发展。②通过推进生态系统保护与修复重大工程建设，加强生态环境保护，坚持绿色发展，实现人与自然和谐共生，推动高质量发展。（每点2分，共4分） （2）①努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来投身家乡建设打下坚实基础。②树立环保意识，积极参与环保行动，为美丽山西建设贡献力量，如积极参与植树造林活动等。③关注家乡的文旅发展，积极宣传家乡的特色文化和旅游资源，助力家乡经济发展。（每点2分，答出2点得4分） 14.（1）①有利于促进新疆地区经济发展，提高新疆人民的生活水平，实现共同富裕。②有利于促进民族团结，增强民族凝聚力，维护国家统一和社会稳定。③有利于促进区域协调发展，推动我国经济社会持续健康发展。④有利于弘扬中华民族团结互助的传统美德，构建社会主义和谐社会。（每点2分，答出3点得6分） （2）平等团结互助和谐的社会主义民族关系。（2分） 15.（1）铭记历史，缅怀先烈（或类似主题，符合题意即可）（2分） （2）①有利于让同学们了解抗日战争暨世界反法西斯战争的历史，铭记历史，珍惜和平。②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和自信心。③有利于引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养同学们的社会责任感和历史使命感。④通过网络宣传，可以扩大活动的影响力，让更多人了解这段历史，共同维护世界和平。（每点2分，答出3点得6分） 三、分析说明题（本大题含1个小题，共11分） 16.（1）①从北京中轴线申遗成功以及劳动者守护传承中，我们要学习传承中华优秀传统文化，增强文化自信，培养创新精神和工匠精神，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。②从体育健儿在奥运会上的拼搏中，我们要学习他们顽强拼搏、奋勇争先的精神，树立远大理想，努力学习，培养坚强意志，勇于面对挫折，为实现自己的梦想和国家的发展努力奋斗。③从“中国好人榜”上榜好人的事迹中，我们要学习他们关爱他人、无私奉献、勇担责任的品质，积极践行社会主义核心价值观，养成亲社会行为，在奉献社会中实现自己的人生价值。（每点3分，共9分） （2）自信中学生形象 自信的中学生，心怀梦想，积极向上，既对自己的能力充满信心，又能以开放包容的心态看待世界，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。（2分，答案符合题意即可） 四、实践探究题（本大题含1个小题，共16分） 17.（1）小晋应保持热情、友好、礼貌的态度，以尊重和包容的心态接待杰克，展现中国人的友善和大国风范，不因杰克的傲慢而改变自己的态度，用热情和真诚感染他。（2分） （2）①中国高铁走出国门的意义 有利于加强中国与世界各国的经济联系和合作，促进共同发展；展示了中国的科技实力和创新能力，提升中国的国际影响力和竞争力；推动了全球基础设施建设，为世界经济发展注入新动力；促进了不同文化之间的交流与融合，增进各国人民之间的相互了解和友谊。（每点2分，答出2点得4分）②如5G技术、中国航天技术等。（1分） （3）杰克坚持“AA制”和小晋尽地主之谊都有其合理性。杰克坚持“AA制”，这是他所在文化背景下的一种消费习惯，体现了西方文化中注重个人独立和公平分担的观念。小晋尽地主之谊则体现了中国传统文化中热情好客、注重人情往来的特点。在这种情况下，双方可以相互理解和尊重彼此的文化差异。小晋可以尊重杰克的意愿，如果杰克坚持“AA制”，不必强行阻拦；同时，小晋也可以向杰克解释中国文化中请客的习俗，增进杰克对中国文化的了解。（5分） （4）①文化交流方面 分享与杰克交流过程中了解到的英国文化，以及自己向杰克介绍山西文化和中国文化的经历，体会到不同文化的魅力和文化交流的重要性。②个人成长方面 分享接待过程中锻炼了自己的沟通能力、应变能力和跨文化交流能力，学会了如何与不同文化背景的人友好相处。③对国家发展的认识 通过杰克对中国高铁等的称赞，感受到国家发展的成就和国际影响力的提升，增强了民族自豪感和对国家发展的信心。（每点2分，答出2点得4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$