2025年中考道德与法治一轮复习教材过关课件：九年级上册第二单元 民主与法治

第三课 追求民主价值 1 基础巩固练 一、单项选择题 1.法治建设与民主发展相辅相成，法治昌明则民主兴，法治废弛则民主衰。 多年来，我国不断推动民主制度化、法律化，形成中国特色社会主义法律 体系，人民当家作主有了更好的法治保障。这证明了( ) A.民主在价值上要求所有人当家作主 B.建设社会主义法治国家凝结着全体人民的共同价值追求 C.民主价值的实现只能依赖民主制度的建立 D.社会主义民主需要通过法治来保障 √ 2 2. ［流程图］（2024菏泽12）某市发布 “老旧小区加装电梯操作指引”，明确老楼加装电梯 的全套规范流程（如图）。下列分析对应正确的是 ( ) ①一户申请就启动征询意见工作→坚持以人民为中心 ②组织业主进行表决→调动居民参与民主协商的积极性 ③方案公示听取业主意见→业主委员会就是小区基层政府 ④施工建设听取业主意见→施工单位向居民会议汇报工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 3 3.（2024苏州15）2024年两会期间,首位盲人全国人大代表王永澄,拿到人 大会议上首份盲文版政府工作报告。他积极传递全国1 700多万视障人士 的心声,提出的无障碍环境建设等意见都被采纳。对此理解正确的是( ) ①人大代表密切联系群众，努力为人民服务 ②全国人大代表有提案权、表决权和决定权 ③协商民主是社会主义民主政治的本质特征 ④我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 4 4. ［资料卡］（2024青海7）我们生活在一个民主的国家，每 个人都是社会发展的参与者。以下是某小组为学习《参与民主生活》这一 课搜集的资料卡片，其反映的共同主题是( ) 资料卡一：某区为使创建文明城市的决策更科学合理，开展建言献策活 动，广大市民积极参与，其中合理建议被采纳实施。 资料卡二：为促进公共交通资源合理配置，调整公共交通价格，某市组 织相关人员召开价格听证会。 A.民主选举 B.民主决策 C.民主管理 D.民主监督 √ 5 5. ［村民议事流程］某市创新基层民主治理，推行村民说事 制度，在具备条件的行政村设立村民说事点，召开村民说事会，由村干部 组成工作小组，每月定期与群众通过聊天拉家常的方式，让群众就近“说 事”。以下是某村响应号召制订的说事流程。对此，下列认识正确的是 ( ) 6 说 议 办 评 想说都能说，“说” 出了痛点、难点 遇事要商议，“议” 出了和谐、稳定 有事马上办， “办”到了群众 心里 好坏大家评， “评”出了发展 路径 A.“说”反映了公民的权利不断扩大 B.“议”彰显了协商民主的独特优势 C.“办”能让基层治理更有法治保障 D.“评”是乡村文化建设的生动实践 √ 7 6.（2024潍坊11）近年来，某地创新小区党支部统领的“1+2+N”亲邻议事 会机制，搭建“马扎议事”“楼头议事”等载体，定期组织业主委员会、物业、 居民等协商议事，从一个闲置车位如何利用等小事做起，共同解决平安驿 站建设等难题1 569项，书写了一篇社会治理的“大文章”。该地基层治理 的成功在于( ) ①坚持了党对基层社会治理的领导 ②扩大了居民参与社会治理的权利 ③拓宽了居民参与民主管理的渠道 ④增强了居民参与民主监督的意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 8 7.中学生的民主意识对于推进我国法治化进程、提高学校德育工作的针对 性、保证中学生健康成长具有重要意义。中学生增强民主意识必须( ) ①自觉遵守宪法，依法行使监督权 ②积累民主知识，依法参与公共事务 ③制定法律，同破坏民主的行为作斗争 ④行使自己的决定权，参与政治生活 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ √ 9 能力提升练 二、非选择题 8.（2024南充11改编，14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、 最真实、最管用的民主，不仅有完整的制度程序，而且还有完整的参与实践。 10 （1）运用所学知识，分别写出上图我国全过程人民民主生动实践的制度 保障。（4分） 生动实践1：人民代表大会制度。（1分）生动实践2：中国共产党领导的多 党合作和政治协商制度。（1分）生动实践3：民族区域自治制度。（1分） 生动实践4：基层群众自治制度。（1分） 11 材料二 倾听人民心声，筑牢民主基石。同学们实地考察并参与了H 地的“幸福圆桌会”民主议事活动，了解到H地主要有以下情况： 情况1 H地虽然地域广阔，但缺少老年人户外活动场所，缺少提供老年 服务的机构。 情况2 H地主要依靠第二产业拉动经济，经济发展遇到瓶颈。 情况3 H地的城镇在快速发展的过程中，受制于基础设施、公共服务等 原因，县城发展水平与市区相比，仍存在较大差距。 （2）作为参与“幸福圆桌会”的一员，请你结合材料二，就H地的问题提出 解决建议。（6分） 针对问题1：坚持以人民为中心的发展思想，健全老年人保障制度，完善 老年人户外活动设施，健全老年人服务体系等。（2分）针对问题2：优化 经济结构，转换发展动力，促进当地经济高质量发展。（2分）针对问题3： 缩小发展差距，走共同富裕的道路，完善城镇基础设施建设，提升公共服 务水平。（2分） 13 （3） ［写动员提纲］践行民主，从身边做起。某班组织同 学们商讨制订并落实班规，但是同学们参与热情不高。假如你是班长，要 动员大家积极参与。请你写出动员提纲。（4分） ①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度；②美好集 体是民主的、公正的；③集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人 都是集体的主人等。（每点2分，答出两点即可） 14 $$第四课 建设法治中国 1 基础巩固练 一、单项选择题 1.法治是我国的治国之道，也是人民的追求与向往。下列选项能够反映法 治思想的是( ) A.辞让之心，礼之端也 B.行稳致远，进而有为 C.治国者，必以奉法为重 D.人而无信，不知其可也 √ 2 2.（2024山西10）2024年5月，中国社会科学院法学研究所、社会科学文 献出版社联合发布的2024年法治蓝皮书《中国法治发展报告》指出，中国 是全球犯罪率最低、公民安全感最高的国家之一，公民体感治安持续处于 较高水平。据此，下列认识正确的是( ) ①法治能为人们提供良好的生活秩序 ②一个国家有了法律制度就等于有了法治 ③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ④每个公民要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ √ 3 3.如图漫画告诉我们( ) A.领导干部为中心，听话照做自安心 B.改革必须遵法律，依法行政为人民 C.违法行为须担责，遵纪守法家国安 D.法无授权不可为，法无禁止皆可为 √ 4 4. ［国防教育法］为更好地适应新形势新任务，贯彻党中 央关于国防工作的决策部署，通过在线公开征求意见，第十四届全国人民 代表大会常务委员会第十一次会议于2024年9月13日修订通过《中华人民 共和国国防教育法》，国家主席习近平签署第三十号主席令予以公布。这 体现了( ) A.全国人大常委会保障每一个司法案件体现公平正义 B.国家主席依法行政，保障了公民的参与权和表达权 C.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的统一 D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 √ 5 5.（2024菏泽17改编）2024年1月，国务院提出要把“高效办成一件事”作 为优化政务服务、提升行政效能的重要抓手。比如，借助数字技术等手段， 推进线下办事“只进一门”、线上办事“一网通办”、群众诉求“一线应答”， 优化办事流程。这是因为( ) ①人民是国家的主人，政府权力来源于人民 ②政府的宗旨是为人民服务，为人民谋利益 ③依法行政是法治政府行使权力的基本准则 ④推进政务公开能够促进政府科学民主决策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 6 6. ［议题式学习］小平在议题式学习活动中收集了以下资料: 我国首部节约用水行政法规《节约用水条例》第九条（节选） 国家 加强节水宣传教育和科学普及，提升全民节水意识和节水技能，促进形 成自觉节水的社会共识和良好风尚。 最适合该学习活动的议题是( ) A.执法与守法互为支撑 B.德润人心 共建和谐社会 C.法律与道德相辅相成 D.惩恶扬善 守护公平正义 √ 7 二、非选择题 7.（15分）（2024河北25改编）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 基层立法联系点的立法联络员，是人民群众与立法机关之间的 “信使”，他经常进村入户，了解社情民意，掌握民愿民声，征询立法意见， 宣传法律法规，一方面把人民群众的期盼以法律草案意见建议的方式反映 到立法机关，另一方面把法律法规的要求和法律的精神传递给人民群众。 （1）结合材料一，概括指出立法联络员对法治中国建设的贡献。（6分） ①使法律反映民意，维护人民当家作主的合法权益；②广泛听取意见建议， 推动科学立法、民主立法；③调动公民参与立法的积极性，增强公民法治 意识。（6分） 8 材料二 某基层立法联系点的负责人在走访调研中了解到，本地全国 重点文物保护单位马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址年代久远、保护难度 大，需要加大保护力度。于是，他提出立法保护马家窑遗址、辛店遗址和 寺洼遗址的建议。该建议引起有关部门的关注，最终，保护遗址的相关法 规由省人大常委会通过。 （2）结合材料二，运用所学知识，简要说明该负责人是法治的践行者和 崇尚者。（4分） ①坚持从实际出发，反映社会需求，提出立法建议，使法律符合社会发展 的需要；②该负责人遵循法定程序提出立法建议，推动文物保护相关法律 的通过，更好保护文物。（4分） 9 （3）基层立法联系点的立法联络员和负责人都是服务社会和国家的角色。 除此之外，这样的角色还有很多，如新型农民、大国工匠、环保志愿者、 法官、企业经营者等。请你从这五个角色中选定一个角色，并就如何发挥 这一角色的作用谈谈设想。（5分）（要求：任选一个角色，发挥作用的 设想与角色相符，体现服务社会和国家） 示例一：新型农民。（1分）①不断提高自身素质，成为有知识、有理想、 有本领、有担当的新时代农民；②积极参与现代化的农业生产，提高农业 产量，为保障粮食安全作出自身贡献。（4分） 示例二：大国工匠。（1分）①提升创新意识和创新能力，推动国家科技 发展；②坚守岗位，无私奉献，为提升国家综合国力和国际竞争力作出贡 献。（4分） 10 能力提升练 8.（16分）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 2024年6月1日起正式施行的《中华人民共和国粮食安全保障 法》，是我国粮食安全保障领域首部宏观层面的系统性法律。 第三条 国家建立粮食安全责任制……县级以上人民政府……依照本法和 规定的职责，协同配合，做好粮食安全保障工作。 第八条 各级人民政府及有关部门应当采取多种形式加强粮食安全宣传教 育……引导形成爱惜粮食、节约粮食的良好风尚。 第七十二条 违反本法规定，给他人造成损失的，依法承担赔偿责任…… 构成犯罪的，依法追究刑事责任。 11 （1） ［社会价值］根据材料，请你从法治角度分析施行粮食 安全保障法产生的社会价值。（4分） ①有利于保障粮食安全，实行良法之治；②加大粮食安全宣传教育力度， 引导公民树立节约意识，养成节约习惯；③有利于规范我们的行为，引导 全社会形成爱惜粮食、节约粮食的良好风尚，为我们的发展创造良好的社 会环境。（4分，答出两点即可） 12 材料二 文物承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代 的中华优秀文明资源，要用最严格制度最严密法治保护文物。 ◆文物保护法修订草案提请十四届全国人大常委会第六次会议首次审 议。 ◆近年来，公安机关联合惩治文物违法犯罪力度不断加大。 ◆检察机关依法严厉惩治和有效防范文物犯罪。 ◆保护文物人人有责，文物安全工作需要凝聚合力，多方联动。 （2）结合材料，请从厉行法治的角度，为有效保护文物建言献策。（8分） ①立法方面：科学立法，不断完善文物保护法等相关法律法规;②执法方 面：严格执法，对文物违法犯罪行为绝不姑息，做到有法必依、执法必严、 违法必究;③司法方面：公正司法，提高司法威慑力，让违法犯罪分子受到 应有的惩处;④守法方面：加强对全社会的法治宣传教育，增强公民的文物 保护意识和法治观念，形成保护文物、人人有责的良好氛围。（8分） 14 （3） ［金点子］请你分别从政府和公民的角度，为社会主义 法治国家建设深入推进提出金点子。（4分） 政府：①要依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；②要防范行政权力的滥 用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。 公民：要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。（4分） 15 $$