2025年中考物理复习专题：电压和电阻实验、计算题

2025年中考物理复习专题：电压和电阻实验、计算题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、实验题 1．（1）如图甲所示，是插塞式电阻箱的示意图。各个厚铜片并没有直接连通，而是由阻值固定的电阻丝连接在一起，铜塞可以插入相邻的两个厚铜片之间，并且紧密接触，铜塞与厚铜片的电阻很小，可看做是0，则在如图所示的情景中，该电阻箱有效电阻为 Ω。 （2）电压表和电流表的使用规则有一些相同之处： 电表接入电路时，电流从正 流入； 被测值不能超过电表的 ； （3）某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换接成了如图乙所示电路。此时若闭合开关，其后果是：电流表 ，电压表 。（选填“烧坏”或“不烧坏”） 2．小红在做“探究影响导体电阻大小的因素“实验时，做出了如下猜想：    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关： 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关； 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关； 实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示： 编号 材料 横截面积S/（mm2） 长度L/（m） A 镍铬合金 1.0 0.25 B 镍铬合金 1.0 0.50 C 镍铬合金 2.0 0.25 D 锰铜合金 1.0 0.25 （1）如图甲所示电路。实验前最好在导线a、b间连接 （选填“导线”或“电阻”），闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察 来比较导体电阻大小； （2）为了验证猜想一，可依次把M、N跟 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小； （3）依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、C两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟导体的 的关系； （4）若某次实验电流表示数是0.50A，请在乙图中标出电流表指针的位置。( ) 3．下面是某实验小组在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中所用导体的相关物理量的记录： 导体编号 A B C D 长度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5 横截面积（mm2） 1.2 1.2 2.4 1.2 材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝 （1）要探究导体电阻大小与导体材料是否有关，应选用 和 两根导体． （2）要探究导体电阻大小与导体横截面积是否有关，应选用 和 两根导体． （3）选用导体AD，可探究导体电阻大小与 是否有关；影响导体电阻的因素较多，因此本实验要采用的探究方法是   ． 4．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。 编号 材料 长度m 横截面积mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察 来比较导体电阻的大小； （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验； （3）分别将A和D两电阻丝接入图M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关； （4）若实验中要继续探究温度对电阻的影响，则需要选择 根电阻丝，改变 进行探究，整个过程必须用到的实验方法是 。 5．小科和同学们经过一轮复习之后，在一次复验“研究电阻与哪些因素有关”的实验过程中： ①小科和同学们经过讨论之后，将在新课学过的“研究电阻与哪些因素有关”的实验电路图甲重新设计成了实验电路图乙，这样做的好处是滑动变阻器可以 ；本实验是通过观察 来比较接入电路电阻的大小； ②请用笔画线代替导线，帮助小科按电路图乙，将图丙中的实物电路连接完整；( ) ③小科通过实验，记录数据在下表中； 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流/A A 锰铜合金 0.5 0.4 0.40 B 镍铬合金 0.5 0.4 0.15 C 镍铬合金 0.5 0.8 0.30 D 镍铬合金 0.25 0.4 0.30 通过上表BC数据对比分析，可得出实验结论： ； ④下图实验，可以探究导体电阻与 的关系。 6．某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝，将金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干． （1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整 ． （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 （选填“左”或“右”）端． （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的读数为2.0V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R= Ω． （4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如表：分析表中数据，可知R与L的关系是：当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻 （选填“越大”或“越小”）．． （5）在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种探究问题的科学方法叫： ．在下列两个电学实验中，应用此方法的是： （选填字母） A．用伏安法测电阻    B．探究电流与电压、电阻的关系． 7．同学们在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表所示，小开、小南两位同学做出了如下猜想： 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 ①导体的电阻大小与导体的长度有关； ②导体的电阻大小与导体的横截面积有关； ③导体的电阻大小与导体的材料有关； 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路： （1）在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫做 。 （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号 两根电阻丝进行实验。 （3）如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）。 （4）为了验证猜想②，小开分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现电阻丝C接入时电流表示数较大，说明其电阻较 ；由此，得到的结论是：材料与长度相同的电阻，横截面积越 电阻越大。 （5）某用户将当时用的铝质输电线更换为同样粗细的铜质输电线，这样就 （选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。 8．小阳同学设计了如图甲所示电路图探究并联电路的电压规律，请你回答下列问题。 （1）分别测出小灯泡L1、L2两端的电压及 电压，就可以分析并联电路的电压规律； （2）当开关闭合时，电压表出现了如图乙所示情况，其原因是电压表 ； （3）正确连接电路后，若测得L1两端电压为2.5V，则测L2两端电压是 V。 二、计算题 9．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当S闭合，S1断开时，电压表的示数为3V，电流表的示数为0.4A；当S、S1都闭合，电流表的示数为1A；求： （1）电源电压是多少？ （2）当S、S1都闭合时，R2两端的电压是多少？ （3）当S、S1都闭合时，通过R1的电流是多少？ 10．在如图所示电路中，电源是由四节新干电池串联组成，L1和L3规格相同，与L2规格不同，灯泡和电表都始终完好，当闭合S1、S3，断开S2时，电流表A1示数为0.18A。 (1)当S1、S2和S3都闭合时，电流表A1示数变为0.42A，尝试分析每个灯泡的电流和两个电压表的示数，要求画出等效电路图； (2)当开关S1闭合，S2、S3断开时，求出电压表V1的示数。 11．如图甲所示，闭合开关S后，电压表V1和V2的指针所在位置完全相同，如图乙所示。求解下列问题： （1）电源电压是多少？ （2）灯泡L1和L2两端的电压分别是多少？ 12．如图所示，电源电压保持不变。当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V。 (1)当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则L1、L2两端的电压为多少伏？ (2)当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过L1、L2的电流为多少安？ (3)当S1、S2、S3都闭合，电压表示数多少？灯泡L1、L2是否发光？为什么？ 13．如图甲所示“用电流表测量电流”的实验中，电源为两节新的干电池。正确连接电路后，闭合开关S后，电流表A1、A2的指针位置如图乙所示： 求： (1)灯泡两端的电压； (2)电流表A1、A2的示数； (3)通过灯泡的电流。 14．某种带保温功能的电热水壶，其发热部分电路如图所示。已知电源电压U=220V保持不变。通过调节开关S1、S2可以实现低温、中温、高温三挡的切换；当水温降到60℃时，电路自动切换成低温挡进行保温。当开关S1断开、S2接A时，电热水壶处于低温挡，此时R1两端电压为122V，电路中电流为1.11A；当开关S1闭合、S2接A时，电热水壶处于中温挡，此时电流传感器测得S1处电流2A；当开关S1闭合、S2接B时，电热水壶处于高温挡，此时电流传感器测得S1处电流为4.75A； （1）用电热水壶高温挡把m=1kg的水从t1=20℃加热到t2=100℃，水需吸收多少热量？ （2）求电热水壶处于低温挡时，R2两端电压为多少； （3）求电热水壶处于高温挡时，通过电阻丝R2的电流为多少。 15．如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为 0.5 A，电流表 A1的示数为0.2A，电压表的示数为3V。求： (1)通过小灯泡L2的电流； (2)小灯泡L1两端的电压； (3)通过计算说明，电源是采用几节干电池串联而成。 16．如图甲所示，闭合开关后，电压表的示数为，电压表的示数为。则： （1）灯泡和两端的电压为多少？ （2）若将和改接为如图乙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡和都发光，此时电流表的示数为，电流表的示数为，则此时通过的电流为多少？两端的电压为多少？ （3）在图乙中若正常发光，灯丝断了，则电流表示数是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理复习专题：电压和电阻实验、计算题》参考答案 1． 50 接线柱 量程 烧坏 不烧坏 【详解】(1)[1]当铜塞插入时，则该铜塞处的电阻丝就会短路，这部分电阻就会消失。故由图可知，拔出的铜塞所对应的电阻是： 20Ω+30Ω=50Ω， 所以此时电阻箱的有效电阻是50Ω. (2) [2] [3]电压表和电流表的使用规则的相同之处有：电表接入电路时，电流都是从正接线柱流入负接线柱流出；被测值不能超过电表的量程； (3)[4]在图示的电路中，电流表没有经过用电器直接与电源的正负极连接在一起，这样电路中的电流非常大，电源和电流表将会被烧坏。 [5]由于电流表与灯泡并联在一起，灯泡被短路，没有电流通过该支路，所以灯泡不亮，电压表没有示数，不会被烧毁，即不烧坏。 2． 电阻 电流表示数 A、B 横截面积    【详解】（1）[1]为了保护电路，实验前最好在导线a、b间连接电阻。 [2]在M、N之间分别接上不同的导体，电路通过电流不同，可通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，这里用到了转换法。 （2）[3]要验证猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验。 （3）[4]分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，导体A、C的材料与长度相同而横截面积不同，可以探究导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 （4）电流表指针的位置如下图所示：    3． A B A C 长度 控制变量法 【分析】（1）导体电阻的大小与导体长度、材料、温度和横截面积等因素有关．在探究性的实验题中，若要探究的物理量与多个因素有关，都要用到控制变量法． （2）分析表中实验数据，根据实验所控制的变量分析答题． 【详解】影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积、温度． (1)要探究导体电阻大小与材料是否有关，应控制长度和横截面积相同，材料不同．故选AB. (2)要探究导体电阻大小与导体横截面积是否有关，应控制材料和长度相同，横截面积不同，故应选用AC； (3)如表中导体AD材料、横截面积相同，长度不同，所以选用导体AD，可探究导体电阻大小与长度是否有关； 影响导体电阻大小的因素较多，因此本实验要采用的探究方法是控制变量法． 4． 电流表示数 A、B 材料 同一 温度 控制变量法 【详解】（1）[1]在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，这里用到了转换法。 （2）[2]要验证猜想①：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验。 （3）[3]由表中数据可知，A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同，将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此可知：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关。 （4）[4][5][6]实验中要继续探究温度对电阻的影响，必须使电阻丝的材料、长度和横截面积相同，则需要选择同一根电阻丝，根据控制变量法可知要改变电阻丝的温度。 5． 保护电路 电流表示数 当导体的材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小 温度 【详解】①[1]在探究“影响导体电阻大小的因素”时，直接将导线接入电路，容易造成电路短路，所以在电路中串联一个滑动变阻器，滑动变阻器的作用是保护电路。 [2]电源电压一定，电阻丝的电阻不同，电路中的电流不同，所以通过电流表的示数可以比较电阻丝的大小关系。 ②[3]根据电路图乙可知，滑片向右移动，变阻器接入电路的电阻变大，因此，将图丙中滑动变阻器左下端接线柱接入电路中，如图所示 ③[4]分析表中BC数据，导体的材料相同、长度相同，横截面积越大，电流表示数越大，说明电阻越小，由此得出实验结论：导体的材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小。 ④[5]如图实验，用酒精灯给电阻丝加热，观察电流表的示数，可以探究导体电阻与温度的关系。 6． 右 5 越大 控制变量法 B 【详解】试题分析：掌握电流表、电压表、滑动变阻器的连接方式，注意电流表、电压表量程的选择及正负接线柱的接法，滑动变阻器要接一上一下；为防止电流过大，在闭合开关前，需将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处；在进行电流表的读数时，需先确定电流表的量程和分度值，根据公式计算电阻值；（4）分析电阻和长度的变化关系，得出结论；影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度和横截面积；实验室常采用控制变量法研究问题．（1）因为电池电压为3V，所以电压表的量程选择0～3V的量程，将电压表3V的接线柱与滑片P相连；将电流表与电阻串联，将电流表的负接线柱与接线柱B连接，如下图所示： （2）由于滑动变阻器接的下面左边的接线柱，所以闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最右端； （3）由图乙知，电流表的量程为0～0．6A，分度值为0．02A，所以示数为0．4A；则； （4）由表格中数据知，电阻长度增大为原来的几倍，电阻值便增大为原来的几倍或电阻值与长度的比值是一个常数，当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻越大；（5）导体的电阻大小与导体的长度、横截面积、材料有关，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种探究问题的科学方法叫控制变量法；在探究电流与电压、电阻的关系时也运用了此方法．故答案为（1）如图： （2）右；（3）5；（4）越大；（5）控制变量法；B． 考点：影响电阻大小的因素． 7． 转换法 A、B ③ 小 小 减小 【详解】（1）[1]实验中，在M、N之间分别接上不同的导体，电路中的电流会发生变化，灯泡的亮度也会发生变化，由于灯泡亮度变化不易观察，所以通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，这种方法属于转换法。 （2）[2]要验证电阻与导体的长度的关系，应控制导体的横截面积与材料相同，而导体的长度不同，由表中数据可知，应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验。 （3）[3]若选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，即是选择了长度和横截面积相同，材料不同的两根电阻丝进行实验，故是探究导体的电阻与导体材料的关系，为猜想③。 （4）[4][5]小开分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，A和C的材料、长度相同，C的横截面积大，发现电阻丝C接入时电流表示数较大，说明其电阻较小；由此，得到的结论是：材料与长度相同的电阻，横截面积越小电阻越大。 （5）[6]某用户将当时用的铝质输电线更换为同样粗细的铜质输电线，导线的横截面积、长度不变，由于铜的电阻率小，则输电线的电阻减小了，根据可知，导线上损失的电能也就减小了，从而起到节能的效果。 8． 电源 正负接线柱接反了 2.5 【详解】（1）[1]实验要探究并联电路的电压规律，应分别测出小灯泡L1、L2两端的电压及电源电压的大小，比较三者的数值大小关系，得出并联电路的电压规律。 （2）[2]根据乙图中电压表指针出现反偏情况，说明电压表正负接线柱被接反了。 （3）[3]因为两灯泡并联接在电路中，故电压表测出L1两端电压的同时也是L2两端的电压，即L2两端电压也是2.5V。 9．（1）3V；（2）3V；（3）0.6A 【详解】解：（1）当S闭合、S1断开时，电压表测量电源电压，电压表示数为3V，所以，电源电压为U=3V。 （2）当S、S1都闭合时，电路为R1、R2的并联电路，根据并联电路的电压规律可知，R2两端电压为 U2＝U=3V （3） 当S闭合、S1断开时，电路为R2的单独电路，电流表的示数为0.4A，通过R2的电流I2=0.4A，当S、S1都闭合时，电路为R1、R2的并联电路，电流表测量干路电流，示数I=1A，电源电压不变，通过R2的电流不变，所以通过R1的电流为 I1=I-I2=1A-0.4A=0.6A 答：（1）电源电压是3V； （2）当S、S1都闭合时，R2两端的电压是3V； （3）当S、S1都闭合时，通过R1的电流是0.6A。 10．(1)见解析 (2)3V 【详解】（1）分析电路可知，当闭合S1、S3，断开S2时，单独工作，电流表、测电路中电流，画等效电路图如下： 当S1、S2和S3都闭合时，、电压表被短路，、并联，电流表测电流，电流表测干路电流，电压表测电源电压，画等效电路图如下： 根据并联电路电流规律可知的电流，电流为 电压表测电源电压，示数为 、电压表被短路，所以的电流为零，电压表示数为零。 （2）当开关S1闭合，S2、S3断开时，、串联，电压表V1测电压。因为L1和L3规格相同，则分压相同，所以电压表V1的示数为 11．（1）7.5V；（2）6V，1.5V 【详解】解：（1）由电路图可知，电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压。因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V1的示数应大于V2的示数，而两个电压表指针所在位置完全相同，所以电压表V1的量程是“0~15V”，分度值为0.5V，示数为7.5V，即电源电压为7.5V。 （2）电压表V2的量程是“0~3V”，分度值为0.1V，示数1.5，即L2两端的电压为1.5V，由串联电路的电压特点可知，L1两端的电压 答：（1）电源电压是7.5V； （2）灯泡L1和L2两端的电压分别是6V，1.5V。 12．(1)2V，4V (2)0.2A，0.3A (3)见解析 【详解】（1）由图可知，当S2、S3闭合，S1断开时，L1被短路，电路为L2的简单电路，电压表测电源电压，此时电压表示数为6V，即电源电压为6V；当S1、S3断开，S2闭合时，、串联，电压表测电压，电压表示数为4V，则电压为4V，根据串联分压规律，电压为 （2）当S1、S3闭合，S2断开时，、并联，电流表A测干路电流，电流表测电流，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则电流为0.2A，根据并联电流规律，电流为 （3）当S1、S2、S3都闭合，会造成电源短路，此时电压表和灯泡L1、L2均被短路，所以电压表的示数为0V，两灯均不发光。 13．(1)3V (2)0.5A，1.5A (3)1A 【详解】（1）由图可知，两灯并联在电路中，所以灯泡两端的电压等于电源电压，电源为两节新的干电池，一节干电池的电压为1.5V，电源电压为3V，所以灯泡两端的电压为3V。 （2）电流表测的是通过灯泡的电流，电流表测的是干路电流，电流表的读数大于电流表的读数，由图可知，电流表指针偏转角度大于电流表指针偏转角度，所以电流表选用的量程为0~0.6A，示数为0.5A；电流表选用的量程为0~3A，示数为1.5A。 （3）总电流，通过灯泡的电流，根据并联电路电流的特点，通过灯泡的电流为 14．（1）3.36×105J；（2）98V；（3）2.75A 【详解】解：（1）水需吸收的热量 （2）由题意和图示可知，当开关S1断开、S2接A时，电热水壶处于低温挡，R1、R2串联，由串联电路的电压特点可知，R2两端的电压 （3）当开关S1闭合、S2接A时，电热水壶处于中温挡，R2被短路，只有R1工作，此时电流传感器测得S1处电流为2A，因串联电路中电流处处相等,所以R1的电流也为2A；当开关S1闭合、S2接B时，电热水壶处于高温挡，R1、R2并联，由题意可知此时干路电流为4.75A，因为电热丝R1在中温挡和高温挡时都工作，且R1两端的电压不变，均为220V，其阻值不变，所以R1的电流不变，即高温挡时通过R1的电流也为2A。根据并联电路的电流特点可知，电热水壶处于高温挡时通过R2的电流 答：（1）水需吸收的热量为3.36×105J； （2）电热水壶处于低温挡时，R2两端电压为98V； （3）电热水壶处于高温挡时，通过电阻丝R2的电流为2.75A。 15．(1)0.3A (2)3V (3)2 【详解】（1）由电路图可知，两灯泡并联，电流表A测干路电路，电流表A1测L1支路的电流，电压表测电源的电压；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以L2的电流 I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A （2）因并联电路中各支路两端的电压相等，所以L1两端的电压 U1=U=UV=3V （3）因串联电路中总电压等于各分电压之和，且一节干电池的电压为1.5V，所以电源是采用干电池串联的节数 16．（1）1.5V，3V；（2）1A，4.5V；（3）0.5A，0.5A 【详解】解：（1）由电路图甲可知，L1、L2串联，电压表V1测量灯L1两端电压，电压表V2测量L1和L2两端电压；电压表V1的示数为1.5V，则灯L1的两端电压U1=1.5V；已知电压表V2的示数为4.5V，所以电源电压U=4.5V，由于串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L2两端电压为 U2=U-U1=4.5V-1.5V=3V （2）由图乙所示电路可知，两灯泡并联，电流表A2测L1支路电流，即I1=0.5A；电流表A1测干路电流，即I=1.5A；由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得，通过L2的电流为 I2=I-I1=1.5A-0.5A=1A 灯L2并联在电源两端，电源电压为4.5V，则L2的两端电压为4.5V。 （3）L2灯丝断了，电路中只有L1，L1正常发光，A1、A2示数相等，都为 I=I1=0.5A 答：（1）灯泡和两端的电压分别为1.5V，3V； （2）此时通过的电流为1A，两端的电压为4.5V； （3）在图乙中若正常发光，灯丝断了，则电流表示数都是0.5A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$