2025年中考物理复习专题:简单机械计算题、实验题

2025-01-20
| 22页
| 55人阅读
| 1人下载

内容正文:

2025年中考物理复习专题:简单机械计算题、实验题 一、实验题 1.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:    (1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向 调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是 ; (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂 个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方再各加一个钩码,则杠杆 (选“顺时针”或“逆时针”)转动; (3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将 ; (4)保持A点钩码数量不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l1和动力F1的数据,绘制了l1-F1的关系图像,如图丁所示,请根据图像推算,当时F1为6N,l1为 m。 2.长沙某建筑工地上矗立的塔吊,是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率,节约电能呢?为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究,用到的装置如图,实验数据记录如下表所示: 实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 1.2 0.3 55.6% 2 2 0.2 1.2 0.6 55.6% 3 4 0.1 1.9 0.3 70.2% 4 4 0.1 1.3 0.5 61.5% (1)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计; (2)分析表中数据可知:第4次实验是用 图所示装置来完成的; (3)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度无关; (4)通过比较 两次实验数据可得出:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高(填实验次数的序号)。 3.某实验小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,进行了如下操作:    (1)实验前,杠杆如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母向 调节,这样调节的目的是便于测量 ; (2)如图乙所示,在杠杆上的A点挂2个钩码,要使杠杆重新在水平位置平衡,应在B点挂 个相同的钩码;杠杆水平平衡后,又将A、B两点所挂钩码同时向远离支点O的方向移动一格,则杠杆的 (选填“左”或“右”)侧下沉; (3)如图丙所示,在B点用弹簧测力计向下拉,使杠杆仍在水平位置平衡。当弹簧测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 4.如图所示,是探究杠杆平衡条件的实验。 (1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆 (选填“是”或“不是”)平衡状态;为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 调节。 (2)如图乙所示,A点挂有2个质量为50g的钩码,当在B点挂 个质量为50g的钩码,能使杠杆在水平位置平衡。 (3)实验中需要改变实验条件,测量多组杠杆平衡时的动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,目的是 。 (4)如图丙所示,在C点悬挂3个质量为50g的钩码,在D点用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力大小为 N。若保持杠杆平衡状态不变,将弹簧测力计由a方向缓慢转动到b方向的过程中,其示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。如果测力计的量程为0~5N,保持支点O、悬挂点D位置不变,利用图丙中的杠杆能较为准确地测出的最大物体质量为 kg(g取10N/kg)。 5.小明用图甲所示装置探究“斜面的机械效率”。 实验前他有如下猜想: A.斜面的机械效率可能与物体所受的摩擦力有关。 B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。 (1)实验中,沿斜面拉动物体时,应使其做 运动。 (2)下表是小明探究过程中记录的两次对比实验数据。 次数 物体 物重 G/N 拉升高度 h/cm 拉力 F/N 拉动距离s/cm 机械效率η/% 1 木块 6 8 1.20 80 50 2 小车 6 10 0.75 100 ①第2次实验时斜面的机械效率为 %。 ②进行这两次对比实验是为了研究猜想 。 ③第1次实验中,木块所受摩擦力为 。 (3)小明利用该实验装置进一步研究发现,将长50cm的木板搭成倾角不同的斜面,用弹簧测力计把5N的物块从斜面底端拉至顶端的过程中,额外功随斜面的水平长度L(木板在水平面上的正投影长度)的变化关系图像如图乙所示。 ①由图像可知:W额外与L成 比。 ②当斜面的水平长度时,拉力做的总功为 J。 ③若将木板平放在水平桌面上,水平匀速拉动木板上的物块时,弹簧测力计的示数为 N。 6.某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。 实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 0.4 (1)实验中应沿竖直方向 缓慢拉动弹簧测力计; (2)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的数据填写完整,机械效率η= ; (3)通过比较 (填实验次序)两次实验数据得出结论:用同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高; (4)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:用不同的滑轮组提升相同重物时, ,滑轮组的机械效率越低。 7.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。 实验次数物理量 l 2 3 钩码重G/N 4 4 6 钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F/N 1.8 1.6 2.4 绳端移动距离s/m 0.3 0.4 机械效率η 74.1% 62.5% (1)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计,使钩码上升; (2)分析表中数据,可得第1次实验的s1= h1,这是用 (选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验; (3)比较第1次实验和第2次实验的数据可得:两次实验提升的重物G1 G2(选填“>”,“<”或“=”),机械效率η1 η2(选填“>”,“<”或“=”); (4)小组同学再用第1次实验使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离s3= m,机械效率η3= 。 8.小明用图示装置探究“杠杆的平衡条件”。 (1)实验前杠杆静止在如图甲所示的位置,则此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态;为了使杠杆在水平位置平衡,他应该将平衡螺母向 调节; (2)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A、B点分别挂3个、2个钩码(每个钩码质量相同),杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示。他便马上得出杠杆的平衡条件,同学小亮觉得这种实验处理方法不够完善,理由是 ; (3)小明将图乙中A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O的方向移动一小格,则杠杆 (选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”); (4)小明若用装置丙进行实验,在保持杠杆水平平衡的情况下,弹簧测力计在B点沿a方向拉变为沿b方向拉,拉力的力臂将 ,若不计弹簧测力计的重力,其示数将 ;(均选填“变大”“变小”或“不变”) (5)实验结束后,小明在整理器材时发现杠杆很重,这 (选填“会”或“不会”)对实验造成影响。 二、计算题 9.小明家装修房屋,一箱质量为60kg的建筑材料放在水平地面上,它与水平地面的接触面积是1×104cm2。装修工人用400N的拉力F通过如图所示的滑轮组将建筑材料匀速提升3m,用时20s。(g=10N/kg)求: (1)建筑材料放在水平地面上时对地面的压强; (2)提升建筑材料做的有用功; (3)拉力F的功率。 10.如图所示,一个重力为8N,密度为8×103kg/m3的合金块,悬挂在轻质杠杆的A点,O为支点,OA长0.1m,此时合金块浸没在某种液体中。杠杆右边B点吊着重为2N的物体,OB长0.34m,杠杆在水平位置平衡。不计绳重及转轴处摩擦,求: (1)合金块的体积; (2)A端受到绳子的拉力大小; (3)该液体密度为多少? 11.轻质杠杆OABC能够绕O点转动,已知OA=BC=20cm,AB=30cm,在B点用细线悬挂重为100N的物体G,为了使杠杆在如图所示的位置平衡,请在图的杠杆上作出所施加最小动力的图示,并求出最小动力的大小,写出计算过程。 12.小明家装修房屋,一箱质量为的建筑材料放在水平地面上、装修工人用的拉力F,通过如图所示的滑轮组将建筑材料匀速提升,用时,() 求:(1)有用功是多少? (2)拉力F的功率? (3)滑轮组的机械效率? 13.将边长为10cm、质量为2000g的正方体甲放在水平地面上,细绳的一端系于正方体甲上表面的中央,另一端竖直拉着杠杆的A端,把质量为400g的物体乙悬挂在杠杆的B端,此时,杠杆在水平位置平衡,如图所示。已知:AO︰ OB=1︰ 2,不计杠杆的质量,g取10N/kg。求: (1)杠杆A端受到的绳子的拉力FA; (2)甲对地面的压强P压; (3)若用8N的力竖直向下拉乙,则甲对地面的压力为多少N? 14.如图所示,重为600N的工人利用滑轮组将建筑材料运送到平台上,工人用450N的力竖直向上匀速拉绳子,使建筑材料在40s内匀速提升了4m,g取10N/kg。求:(滑轮重、绳重、滑轮与轴的摩擦均忽略不计) (1)工人拉绳的速度; (2)建筑材料的质量; (3)若工人双脚与平台的总接触面积为0.03m2,则在提升建筑材料的过程中,工人对平台的压强。 15.如图所示,用卷扬机通过滑轮组提升物体A,物体A在50s内匀速上升10m,卷扬机对绳子竖直向下的拉力F为400N,滑轮组的机械效率η为75%,绳重及轮与轴之间的摩擦忽略不计,g取10N/kg,求: (1)拉力F做功的功率P; (2)物体A所受重力GA; (3)动滑轮所受重力G动。 16.如图为我国研制的深海载人潜水器“奋斗者号”,在马里亚纳海沟成功完成10909米深潜的新纪录。潜水器两侧各连着一只机械手臂,手臂前端连接一采样器。其中一只机械手臂的示意图如图乙所示,它由金属杆AB、OC和可以伸缩的液压杆AC组成,C点为机械手臂和潜水器的连接点。当液压杆伸长或缩短时,会带动金属杆AB绕着O点转动。(金属杆重力不计,g=10N/kg,海水密度取)求: (1)某次作业时,O点到AC的垂直距离为15cm,OB长是75cm,AC对金属杆A端的拉力是240N,采样器对金属杆B端的压力为多少N? (2)在海面下9000m处时,潜水器受到海水的压强为多少Pa? (3)体积为且处于悬浮状态的潜水器所受的浮力是多大? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2025年中考物理复习专题:简单机械计算题、实验题》参考答案 1. 右 便于测量力臂大小 6 逆时针 变大 0.05 【详解】(1)[1][2]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小。 (2)[3]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件 即 解得 需挂6个钩码。 [4]当杠杆平衡后,在A、B两点下方同时增加一个钩码,则有 杠杆不能平衡,杠杆左端下沉,则杠杆逆时针转动。 (3)[5]由图可知,当测力计从a位置转动到b位置时,拉力的力臂会变小,而阻力与阻力臂的乘积没变,由杠杆原理可知,拉力即测力计的示数会变大。 (4)[6]由于此题中的阻力和阻力臂不变,利用图象中任意一组数据都能得出 所以,若当 时 2. 匀速 丙 1、3 【详解】(1)[1]为了准确测出滑轮组的机械效率,应使弹簧测力计沿竖直方向做匀速直线运动。 (2)[2]在第四次实验中 由可得 即承担物重的绳子股数 所以第4次实验是用丙图所示装置来完成的。 (4)[3]1、3两次实验 由可得 使用同样的滑轮组,即使用的甲、乙两图,通过得出的实验数据可知提升的物体重力越大,滑轮组的机械效率越高,得出结论:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高。 3. 左 力臂大小 3 右 变大 【详解】(1)[1]由图甲可知,杠杆右端下沉,左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动,使杠杆在水平位置平衡。 [2]杠杆在水平位置平衡,当力与杠杆垂直时,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。 (2)[3]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件,即 解得,需挂3个钩码。 [4]若A、B两点的钩码同时向远离支点O的方向移动一个格,则左侧力与力臂的乘积,右侧力与力臂的乘积,由可知,杠杆的右侧下沉。 (3)[5]保持B点不变,若拉力F向右倾斜时,此时F的力臂变小,阻力、阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件,动力变大。 4.(1) 是 右 (2)3 (3)寻找规律 (4) 1.2 变大 2.5 【详解】(1)[1] 平衡状态是指处于静止或匀速直线运动状态的物体,杠杆保持静止,此时杠杆处于静止状态,是平衡状态。 [2] 如图甲所示,杠杆左端下沉,其左端偏高,说明杠杆左侧偏重,应将平衡螺母向右端移动,使杠杆在水平位置平衡。 (2)设杠杆每个格的长度为l,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件F1l1= F2l2可得 解得FB=3G,应在B点挂3个质量均为50g的钩码。 (3)探究杠杆平衡的条件时进行多次实验,多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力,动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是通过实验数据总结实验结论,寻找普遍规律,避免偶然性。 (4)[1]在C点悬挂3个质量为50g的钩码的总重量为 G=mg=3×0.05kg×10N/kg=1.5N在D点用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置再次平衡,根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2 即 1.5N×4L=F×5L解得F=1.2N。 [2] 让杠杆在水平位置平衡,将弹簧测力计斜向左拉,阻力和阻力臂不变,拉力的力臂变短,根据杠杆平衡条件可知,杠杆在水平位置平衡时,拉力变大,所测力计的示变大。 [3]弹簧测力计的量程为0~5N,当拉力等于5N,物体挂在左边第1格,保持支点O、悬挂点D位置不变,并竖直向下拉时,拉起物体的重力最大。 G′•L左=F′•L右代入数据得 G′×L=5N×5L解得G′=25N,由G=mg得 5. 匀速 80 A 0.6 正 2.3 2 【详解】(1)[1]实验中,沿斜面拉动物体时,根据二力平衡的原理,应使其做匀速直线运动。 (2)[2]①第2次实验时斜面的机械效率为 [3]②进行这两次对比,物体升高的高度与斜面的长成比例,即斜面的倾斜程度相同,而小车与木块和木板的接触面摩擦力不同,所以实验是为了研究猜想A,即机械效率与摩擦力的关系。 [4]③第1次实验中,有用功为 总功为 额外功为 木块所受摩擦力为 (3)[5]①由图像可知,额外功与斜面的水平长度L的关系为一直线,即W额外与L成正比。 [6]②当斜面的水平长度时,则斜面高为 此时有用功为 由图知,此时额外为为0.8J,拉力做的总功为 [7]③若将木板平放在水平桌面上,即斜面长为0.5m,根据额外功与斜面的水平长度L成正比的关系可得 解得:。根据得:摩擦力为 即弹簧测力计的示数为2N。 6. 匀速 80% 2、3 动滑轮越重 【详解】(1)[1]实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,拉力大于等于测力计示数。 (2)[2]用丁图所示装置进行实验,第4次实验的机械效率为 (3)[3]研究滑轮组的机械效率与物重的关系,要控制其它因素相同,只改变物重大小,故通过比较2、3两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。 (4)[4]第3次实验克服一个动滑轮的自重做功,第4次实验要克服两个动滑轮自重做功,通过比较3、4两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组机械效率越低。 7.(1)匀速 (2) 3 甲 (3) = > (4) 0.3 83.3% 【详解】(1)[1]实验中应沿竖直方向“匀速”拉动弹簧测力计,使装置处于平衡状态,受到平衡力的作用。 (2)[1][2]代入数据,由表中数据可得,第1次实验的绳端移动距离为 s1=3h1 由 s=nh 可知,动滑轮上有n股绳子承担物重,即 n=3 由图甲可知,图中动滑轮上由三股承担物重,说明实验用的是图甲所示装置做的实验。 (3)[1]由表中数据可知,第1次实验和第2次实验提升的钩码重力相等,即 G1=G2 [2]由图可知,第2次使用了两个动滑轮,第1次使用了一个动滑轮,根据表中数据,第2次的机械效率低于第1次的机械效率,故使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率越低,即 η1>η2 (4)[1]由图甲可知,动滑轮由3段绳子承重,则第3次实验中绳端移动距离 s3=3h=3×0.1m=0.3m [2]第3次实验的机械效率为 8. 平衡 右 实验次数太少,结论不具有普遍性 左端下沉 变小 变大 不会 【详解】(1)[1][2]杠杆停在如图甲所示的位置,保持静止状态,杠杆处于平衡状态;由图可知,杠杆右端上翘,要使杠杆在水平位置处于平衡状态,平衡螺母向上翘的右端移动。 (2)[3]小明仅凭一次测量就得出杠杆平衡条件,这种实验处理方法不够完善,因为实验次数过少,会导致实验结论具有偶然性,应该改变动力或阻力进行多次测量,寻找普遍规律,以避免偶然性。 (3)[4]设一个钩码重为G,一格的长度为L;若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆左端为 3G×3L=9GL 右端为 2G×4L=8GL 9GL>8GL 所以左端下沉。 (4)[5][6]当测力计在B点沿a方向拉变为沿b方向拉,阻力、阻力臂不变,动力臂逐渐变小,根据杠杆平衡条件可知,动力逐渐变大,即弹簧测力计示数将逐渐变大。 (5)[7]支点在杠杆中点位置并调节杠杆在水平位置平衡,使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响,杠杆很重这不会对实验造成影响。 9.(1)600Pa;(2)1800J;(3)120W 【详解】解:(1)建筑材料对水平地面的压力等于建筑材料的重力 F压=G=mg=60kg×10N/kg=600N 受力面积 S=1×104cm2=1m2 则建筑材料对地面的压强 (2)提升建筑材料做的有用功 W有=Gh=600N×3m=1800J (3)由图可知n=2,绳子自由端移动的距离s=nh=2×3m=6m,则拉力做的总功 W总=Fs=400N×6m=2400J 拉力做功的功率 答:(1)建筑材料放在水平地面上时对地面的压强为600Pa; (2)提升建筑材料做的有用功为1800J; (3)拉力F的功率为120W。 10.(1)1×10-4m3;(2)6.8N;(3)1.2×103kg/m3 【详解】解:(1)合金块的体积 (2)根据杠杆的平衡条件 GB×OB=F×OA 可知A端受到绳子的拉力大小 (3)合金物体所受浮力 F浮=G-F=8N-6.8N=1.2N 该液体密度为 答:(1)合金块的体积为1×10-4m3; (2)A端受到绳子的拉力大小为6.8N; (3)该液体密度为1.2×103kg/m3。 11.,最小动力为40N 【详解】解:根据杠杆的平衡条件,要使力最小,则动力臂应最长,即连接为最长的力臂,力的方向与垂直且向上。根据勾股定理和全等三角形定理可得,动力臂,故根据杠杆平衡条件可得 代入数值可得 解得 选取标度为,过点作出最小动力,使线段长度为标度的倍,如图所示: 答:最省力大小为40N,最省力的图为 12.(1)2.4×103J;(2)100W;(3)80% 【详解】解:(1)建筑材料的重力 G=mg=80kg×10N/kg=800N 有用功 W有=Gh=800N×3m=2.4×103J (2)拉力F做的功 W总=Fs=500N×2×3m=3×103J 拉力F的功率 (3)滑轮组的机械效率 答:(1)有用功是2.4×103J; (2)拉力F的功率为100W; (3)滑轮组的机械效率为80%。 13.(1)8N;(2)1200Pa;(3)0N 【详解】解:(1)由题意得,甲的重力 乙的重力 根据杠杆平衡原理 (2)甲受到绳子的拉力等于甲对绳子的拉力 根据受力分析甲对地面的压力 受力面积 甲对地面的压强 (3)根据杠杆平衡原理,当用用8N的力竖直向下拉乙时,甲受到的力 通过受力分析可知,此时甲受到竖直向下20N的重力和竖直向上24N的拉力,合力向上,所以对地面不再有力,所以压力为0N。 答:(1)杠杆A端受到的绳子的拉力FA为8N; (2)甲对地面的压强P压为1200Pa; (3)若用8N的力竖直向下拉乙,则甲对地面的压力为0N。 14.(1)0.3m/s;(2)135kg;(3)35000Pa 【详解】解:(1)由题意及图知道,滑轮组绳子的有效股数n=3,则绳子自由端移动的距离 s=nh=3×4m=12m 工人拉绳的速度 (2) 滑轮重、绳重、滑轮与轴的摩擦均忽略不计,则建筑材料的重力 建筑材料的质量 (3)此过程中该工人对地面的压力 由 知道,工人对平台的压强是 答:(1)工人拉绳的速度为0.3m/s; (2)建筑材料的质量为135kg; (3)在提升建筑材料的过程中,工人对平台的压强是35000Pa。 15.(1)160W ;(2)600N ;(3)200N 【详解】解:(1)由题意可得,物体A的速度为 动滑轮上有两股绳,则绳子端的速度为 v1=2v=2×0.2m/s=0.4m/s 则拉力的功率为 P=Fv=400N×0.4m/s=160W (2)设物体A提升的距离为h,则有用功为 W有=GAh 总功为 W总=F×2h 由机械效率计算公式可得 物体A所受重力 (3)由动滑轮上有两股绳可得,绳上的力为 动滑轮的重力为 答:(1)功率为160W; (2)A的重力为600N; (3)动滑轮的重力为200N。 16.(1)48N;(2);(3) 【详解】解:(1)由题意可知,O点到AC的垂直距离为动力臂,OB长是阻力臂,AC对金属杆A端的拉力是动力,采样器对金属杆B端的压力是阻力,根据杠杆平衡条件可得,则采样器对金属杆B端的压力是 (2)根据可得,在海面下9000m处时,潜水器受到海水的压强是 (3)潜水器悬浮状态时,排开水的体积等于自身的体积,根据阿基米德原理可得,潜水器悬浮在海水中受到的浮力为 答:(1)采样器对金属杆B端的压力为48N; (2)在海面下9000m处时,潜水器受到海水的压强为; (3)体积为30m3且处于悬浮状态的潜水器所受的浮力是。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2025年中考物理复习专题:简单机械计算题、实验题
1
2025年中考物理复习专题:简单机械计算题、实验题
2
2025年中考物理复习专题:简单机械计算题、实验题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。