7.2 弹力 同步练习 2024-2025学年人教版物理八年级下册

7.2 弹力 一、选择题 1．下列现象中发生的不是弹性形变的是（　　） A．弹簧拉力器被拉开 B．撑杆跳运动员将杆压弯 C．橡皮泥上留下指印 D．跳板被跳水运动员压弯 2．下列关于弹力的说法正确的是（　　） A．物体间不相互接触，也能产生弹力 B．发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大 C．只要物体接触，就一定产生弹力 D．只有弹簧能产生弹力 3．如图所示的物体不能产生弹力的是（　　） A．压弯的锯条 B．被挤压后的橡皮泥 C．拉长的橡皮筋 D．拉弯的竹子 4．甲、乙、丙三个同学使用同一个弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直，其中甲同学体重最大，乙同学手臂最长，丙同学手臂最粗。当他们两臂张开伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（　　） A．三个同学都一样大 B．手臂最长的乙同学 C．体重大的甲同学 D．手臂粗的丙同学 5．对于弹簧测力计的使用，下列要求不必要的是（　　） A．使用之前应观察它的量程和分度值 B．使用之前要对指针“校零” C．测力时弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜 D．加在弹簧测力计的拉力不得超过量程 6．某同学在使用弹簧测力计时，由于粗心大意，未将指针调零，指针已指在0.5N位置，那么他用这样的弹簧测力计测量，要得到正确的结果，应把每次的读数（　　） A．加上0.5N B．减去0.5N C．既不加也不减任何值 D．不能用来测量 7．如图，水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱甲和乙，则（　　） A．甲和乙之间没有弹力 B．甲对乙有弹力，乙对甲也有弹力 C．只有甲对乙有弹力 D．只有乙对甲有弹力 8．如图所示，把重物挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计是测量物体质量的工具 B．弹簧测力计的读数为3.4N C．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜 D．测量物体的重力前，要将弹簧测力计在竖直方向调零 二、填空题 9．物体由于　 　而产生的力叫做弹力，常见弹力有支持力、压力等．物体的弹性有一定的限度，超过这个限度就　 　到原来的形状。 10．如图甲是市面上的一种叫“小奶龙”的解压玩具。用手按压“小奶龙”时如图乙，人会感受到“小奶龙”对人手向上的力，这个力是　 　（选填“小奶龙”或“手”）形变产生的。 11．图所示的弹簧测力计的示数是　 　N． 12．如图是一种握力器，O是转轴，弹簧上端固定，下端位置可左右调节。从力的作用效果看，握力越大该握力计弹簧的　 　越大。若训练握力时感觉很难握动，为降低训练强度，应将弹簧下端向　 　（选填“左”或“右”）移动。 13．一根弹簧在不受拉力作用时原长为5 cm，在弹性限度内伸长的长度Δl与所受拉力F之间的关系如图所示，则当这根弹簧伸长2 cm时，所受拉力为　 　N．当所受拉力F为6 N时，弹簧的长度是　 　cm． 三、作图题 14．木块在拉力F作用下正向右运动，画出木块所受弹力示意图。 四、实验探究题 15．小华在课外探究弹簧的伸长跟外力的变化关系时，记录了如下实验数据。 弹簧受到的拉力 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 3.43 弹簧的长度 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 弹簧的伸长量 ① 1 2 3 4 5 ② 5.5 （1）没有挂钩码时，弹簧的长度　 　cm； （2）请将表格中第3行的数据补充完整：①　 　，②　 　； （3）分析实验数据，你可得到的结论是：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成　 　比； （4）如图所示是 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋， 分别用这两根橡皮筋制成测力计， 则用橡皮筋　 　制成的测力计量程大；若两个测力计的刻度盘上相邻两个刻度线之间的距离都是2mm，则分度值较小的是用橡皮筋 　 　制成（均选填“A”或“B”），其分度值为 　 　N，该测力计测量的精确程度更高。 参考答案 1．C 2．B 3．B 4．B 5．C 6．B 7．A 8．D 9．发生弹性形变；不能恢复 10．小奶龙 11．3.2 12．形变（伸长量）；右 13．4；8 14． 15．（1）2 （2）0；5.5 （3）正 （4）B；A；0.1 学科网（北京）股份有限公司 $$