3.4 比一比 (课件)-2024-2025学年北师大版数学二年级下册

2025-01-20
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内容正文:

第4课时 比一比 3生活中的大数 O 北师版数学二年级下册课件 数学趣事 有一天,“0-9”这几个可爱的数字娃娃想比一比谁最大?谁最小?数 字娃“9”跳出来得意地说:“我最大!”还指着“0”说:“尤其是你, 没头没脑,表示一个物体也没有,你最小!”数字娃“0”的脸涨得通红, 伤心地哭了起来。这时,数字娃“1”一把拉过“0”说:“别难过,我们 俩合在一起比他大。”这时“1”和“0”并排站在一起就成了“10”, “9”看到了,不好意思地低下了头。 同学们,你知道每 组数中哪个大吗? 94 69 259 290 35121 94大,290大,121大。 探究点万以内的数的大小比较 海拔约1865米 香山 泰山 海拔约1865米 海拔约575米 海拔约1533米海拔约2155米 万 千 百 十 个 1 8 6 5 5 7 1 5 3 3 2 1 5 5 谁最矮? 方法一:找中间数 香山低于1000 米,其他都高 黄山 香山 泰山 华山 方法二:比较位数 于1000米。 香山最矮。其他三个 都是四位数,先看最 高位,最高位大的这 个数就大。 万 千 百 十 个 1 8 6 5 5 7 1 5 3 3 2 1 5 5 香 山 海拔约575米 泰 山 海拔约1533米 海拔约2155米 海拔约1865米 黄山和泰山都是 一千多米,华山 黄山 香山 泰山 华山 谁最高? 两千多米。 万 千 百 十 个 1 8 6 5 1 5 3 3 海拔约1865米 1865的百位上的数是8, 表示8个百。1533百位 上的数是5,表示5个百。 黄山和泰山谁高?谁矮? 海拔约575米 海拔约1533米 海拔约2155米 黄山 泰山 香山泰山 泰山 海拔约1533米海拔约2155米 黄山 香山 泰山 华山 (575 )<(1533)<(1865)<(2155) 万 千 百 十 个 1 8 6 5 5 7 5 1 5 3 3 2 1 5 5 多个数比较大小,可以 分两步,先比较位数, 位数多的数大;再比较 位数相同的数,从最高 位比起,最高位上的数 大,这个数就大,如果 最高位上的数相同,就 比较下一位上的数。 香山 按照从小到大的顺序填一填。 ① ② 1200元 800元 1500元 试一试 哪辆车最便宜?标一标,比一比。 2000 L (1500)> ( 1200)>( 800 ) 1200 1500 800 1000 在数线上标出3200的大致位置。 3200元 3000 3500 4000 3200 我先标出3500 的大致位置, 3200离3000更 近 些 。 把上面的下潜深度按照从小到大的顺序排列。 6671米<6963米<6965米<7000米<7020米<7062米 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 6671米 6965米 6963米 7020米 7062米 7000米 1. “蛟龙号”载人潜水器进行潜水试验,其中 六次试验每次的下潜深度如下。 小试牛刀 4679 4769 O 1803个一1千004一万 6001○ 5999 3718 O3708 一千○110个一百 2.在 里填上“>” “<”或“=”。 1396○ 1369 4999 O 5000 1000 ●999 小试牛刀 1. 收玉米。 (1)(小 兔)收的玉米最多, ( 小 熊)收的玉米最少。 说一说略。说一说你是如何想的。 (2)按照从大到小的顺序排列 四个小动物收的玉米数量。 (3650)> ( 1503)>( 1468)>( 740 ) 源于教材 1074>846 389< 982 5102< )5184 2 . 在○里填上“>”或“<”,说一说你是怎么比的。 源于教材 说 一 说略。 6000 6500 7000 7500 8000 8500 9000 9500 10000 源于教材 3 . 填 一 填。 4.我国台湾地区最高的山峰是玉山,海拔约3952米。 在数线上标出3952的大致位置。 3 500 3600 3700 3800 3900 400 0 源于教材 5.马戏表演前进行抽奖活动,想一想哪个数是获奖号 码。画“ √ ”。 获奖号码大于3000,小 于4000,接近3500。 2980 ① 3408 3001 O 3920 源于教材 不对,不对…… 请你接着猜下去,猜 的次数要尽可能少。 4600,5100 … 比6000大吗? 不对! 6.数学游戏。 (1)两人一组,一人想数, 一人猜数; (2)猜数的人提问,想数的人只能回答“对”或“不对”。 我想了一个几 千几百的数, 你能猜中吗? 源于教材 那么多数, 怎么猜呀? 我能,是4500。 比7000小吗? 比5000大吗? 对! 对! (1)最大的数是( ),最小的数是( )。 (2)一个零都不读的数有( )。 (3)只读一个零的数有( )。 (4)最接近10000的数是( )。 1.根据卡片上的数填空。 2. 里最大能填几? 6 34<6516 7000>6 99 5897>589 75 2<7583 300<4300 4048>40 7 (1)位数不同时,位数多的那个数就大。 (2)位数相同时,从最高位比起,如果最高位数字 相同,就依次比下一位,这样一直比下去,直 到比出大小为止。 归纳总结: 1.万以内数的大小比较: 这节课你学到了哪些知识? 归纳总结: 2.在数线上标数的方法: 先找出数线上已标出数的规律,再根据所给 数的大小标出数的大致位置。 请完成教材练习题。 a $$

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