2.5.2 金属资源的利用和保护-【一战成名新中考】2025陕西中考化学·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT(讲册)

2025-02-14
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内容正文:

化学 1 2 核心二 初中必须掌握的化学物质 (五)金属与金属矿物 命题点2 金属资源的利用和保护 (8年6考) 3 教材知识梳理 一、金属的冶炼[2021.13(2)] 1.金属资源的存在形式:地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中, 除了金、银等有______形式存在,其余金属都以________的形式存在。 单质 化合物 2.常见的金属矿石及其主要成分 赤铁矿(主要成分是_______)、磁铁矿(主要成分是_______)、铝土矿 (主要成分是_______)。 4 3.金属冶炼 (1)工业炼铁(高炉炼铁) ①原料:赤铁矿石、焦炭、石灰石、空气。 备考补充 .焦炭的作用:提供热量 , 产生还原剂一氧化碳 。 .石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。 5 ②原理:在高温条件下,用炉内反应生成的一氧化 碳将铁从它的化合物中还原出来,反应的化学方程 式为____________________________。 ③高炉炼铁得到的产物:生铁,它属于________ (填“纯净物”或“混合物”)。 混合物 (2)工业炼铝:采用电解熔融氧化铝得到金属铝,该反应的化学方程式 为_____________________________。 (3)实验室模拟炼铁(详见实验分阶突破栏目P34) 6 二、金属的锈蚀与防护(8年5考) 1.金属锈蚀的条件 (1)铁生锈:铁与空气中的______和________反应生成铁锈,铁锈的主 要成分是 ,铁锈疏松多孔,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反 应。(8年4考) 氧气 水蒸气 (2)铜生锈:铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,俗称铜绿,化学式是 ,铜生锈除了与空气中的氧气和水蒸气有关外,还与空气中 的_____(填化学式)有关。 (3)铝生锈:常温下,铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是_____________ _______________________________________________。 铝表面易生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止氧气与铝的进一步反应 7 2.防锈的方法和措施 (1)防锈原理:破坏金属锈蚀的条件,隔绝________________或____。 氧气(或空气) 水 (2)防锈措施 ①保持金属制品表面洁净和干燥,如使用过的菜刀洗净擦干; ②在金属制品表面覆盖保护膜,如涂油、喷漆、电镀、烤蓝; ③改变金属的内部结构制成合金,如将铁制品中加入镍、铬等制成不锈 钢。 8 (3)除锈方法 ①物理方法:用砂纸打磨; ②化学方法:用稀盐酸(或稀硫酸)除铁锈,反应的化学方程式为 _______________________________________________________ _________________,反应现象是__________________________ _____________。 [或 ] 红棕色固体溶解,溶液由无色 变为黄色 3.保护金属资源的途径 (1)防止金属的腐蚀;(2)回收利用废旧金属;(3)应有计划、合理 地开采金属矿物;(4)寻找金属的代用品。 9 实验分阶突破 实验一 实验室模拟炼铁【科广有讲,人教未讲】 一阶 教材要点梳理 1.反应原理:_ ____________________________(用化学方程式表示)。 2.实验装置 【解读】①试管内澄清石灰水的作用是_______ _____________,反应的化学方程式为________ _________________________; 的二氧化碳 检验生成 10 3.实验现象 (1)硬质玻璃管内______色粉末逐渐变成 ____色。 (2)试管内澄清石灰水________。 (3)装置末端导管处产生____色火焰。 红棕 黑 变浑浊 蓝 ②酒精灯的作用是_____________________ _______________________。 点燃尾气中的一氧化碳, 防止其污染空气 11 二阶 质疑与反思 4.实验操作要点 (1)实验刚开始时,先通一段时间 ,再点燃酒精喷灯,目的是_______ _______________________________________________。 排尽装置中的空气,防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸 (2)实验结束后,先熄灭酒精喷灯,继续通入一氧化碳直至硬质玻璃管 冷却的目的是________________________,同时防止试管中的石灰水倒吸 入灼热的玻璃管,使玻璃管炸裂。 防止生成的铁再次被氧化 速记口诀一氧化碳“早出晚归”,酒精喷灯“迟到早退”。 5.尾气处理:一氧化碳有毒,应该将尾气点燃或集中收集再处理,防止污染 空气。 12 三阶 改进与创新 6.发生装置的改进:用“ ”形管进行微型实验,优点是__________。 节约试剂 13 7.尾气处理装置的改进 (1)改进原因:澄清石灰水不能将生成的二氧化碳完全吸收,所以排出 的气体是__________的混合物,可能无法点燃。 (2)改进思路:①将尾气收集(如图1);②试剂瓶内可加入 溶液 将生成的完全吸收,再将 收集起来(如图2);③作为燃料燃烧, 为反应提供热量(如图3)。 和 图1 图2 图3 14 实验二 铁制品锈蚀条件的探究(2022.8;2020.8D;2018.14D) 一阶 教材要点梳理 1.实验方法:控制变量法。 2.实验方案设计 条件 铁钉与空气和蒸馏水 同时接触 铁钉全部浸没在蒸 馏水中 铁钉只与干燥的空 气接触 图示 15 图示 ________________________________ _______________________________________ _________________________________________ 生锈程度 生锈,且在铁钉与水 面接触的部位生锈最 严重 不生锈 不生锈 对比分析 通过①②对比可知,影响铁生锈的因素是________________通 过①③对比可知,影响铁生锈的因素是____ 实验结论 铁生锈的条件是________________________________ 空气(或氧气) 水 铁与水和空气(或氧气)同时接触 16 二阶 质疑与反思 3.注意事项 (1)实验前,将铁钉打磨光亮的原因是________________________。 (2)实验中所用的水是经煮沸且迅速冷却的蒸馏水,煮沸的目的是_____ _________________,迅速冷却的目的是__________________________。 (3)实验②中植物油的作用是____________________,防止空气中的氧 气溶解到水中。 (4)实验③中加入干燥剂的目的是__________________________。 除去表面的氧化物及污物 除去溶解在水中的氧气 防止空气中的氧气再次溶解 隔绝氧气(或空气) 吸收试管内空气中的水蒸气 17 三阶 改进与创新 甲 4.装置创新 (1)一段时间后可观察到图甲中生锈的是 _____________。若 形管内水中的钢丝棉也产 生少量锈迹,说明实验还需改进,你的改进方法 是____________________________________。 湿的钢丝棉 在形管液面上加植物油(合理即可) (2)该装置的优点是将不同条件下的物品放在同一装置中,可增强实验 的对比性。 . . . . 18 乙 5.实验拓展 为了探究食盐水对铁钉锈蚀速率的影响,小 林设计并完成如图乙所示的家庭小实验,很 快观察到实验现象。 (1)该实验中红墨水液面可能出现的现象是__________;原因是_______ _____________________________________ 。 左高右低 铁钉与瓶中的氧气、水反应,使瓶内的压强减小 (2)小红认为小林的实验不足以说明食盐水能加速铁钉的锈蚀,请在不 改变实验装置的条件下完善实验方案:______________________________ ________________________________________________________________ _______。 增加一组实验作对比,保持其他条件不变,将食盐水换成蒸馏水,重复小林的实验操作,观察现象 (3)根据上述实验可知:____________________________。 食盐水能加快铁钉的锈蚀速率 19 思维构建 20 $$

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