第六课 建设美丽中国-【一战成名新中考】2025福建中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 主题一 国情教育 九年级（上册） 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 2 一、课标链接 核心素养 目标 ◎敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态 文明观；能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念 （责任意识） 课程内容 法治教育：了解环境保护的法律规定，树立生态文明观念 教学提示 ◎以“建设美丽中国”为议题，探讨个人如何参与环境保 护，做维护生态文明的践行者 3 二、考情分析 考点1 资源、环境问题（6年3考） 年份、题号、分值 题型 材料情境 设问角度 考查内容 2023.2，2分 选择题 第27个世界湿地日 体现观点 保护环境 2021.4，2分 选择题 碳达峰、碳中和目标 谈举措 保护环境、缓解 资源问题 2021.30 （1），6分 材料分析题 出台反食品浪费法 分析必 要性 资源现状 2019.22，2分 选择题 外卖餐具选择情况统计图 谈做法 保护环境、节约资源 【考情总结】1.题型：选择题与材料分析题均有考查 2.考查角度：资源环境现状、保护环境、节约资源等 3.选材类型：选取第27个世界湿地日、我国努力达成碳达峰、碳中和目标、倡导绿色生活方式的保护环境行动、出台反食品浪费法等法律法规为素材 4 考点2 人与自然和谐共生 走绿色发展道路（6年5考） 年份、题号、分值 题型 材料情境 设问角度 考查内容 2023.4，2分 选择题 全国碳交易数据 体现观点 走绿色发展 道路 2023.21，2分 选择题 世界地球日 谈做法 低碳微行动 2021.22，2分 选择题 福建省森林覆盖率连续 42年保持全国首位 成就原 因 走绿色发展 道路 2020.17，2分 选择题 革除滥食野生动物陋习 谈做法 人与自然和 谐共生 5 年份、题号、分值 题型 材料情境 设问角度 考查内容 2020.24，2分 选择题 垃圾分类 谈做法 低碳微行动 2019.21，2分 选择题 村庄清洁行动 谈意义 走绿色发展 道路 2019.31（3）， 6分 材料分 析题 福建旅游资源、2019年 “五一”假期福建接待 游客数量与旅游收入统 计表 谈意义 人与自然和 谐共生 【考情总结】 1.题型：以选择题为主 2.考查角度：坚持走绿色发展道路的原因、做法、低碳微行动，人与自然和谐共生等 3.选材类型：选取世界地球日活动、垃圾分类、革除滥食野生动物陋习、村庄清洁行动等环保活动和全国碳交易数据、福建省森林覆盖率、福建省自然旅游资源等环保成就数据为素材 6 三、备考建议 通过分享我国生态文明建设成就（如森林覆盖率、空气质量、植树造 林成效）、生态文明建设相关法律、法规、条例（如节约用水条例、生态 保护补偿条例、国家公园法草案、福建省武夷山国家公园条例）、保护环 境活动（如六五环境日、全国生态日）、在全球生态环境治理中的中国担 当和中国贡献（如发展新能源产业、推进绿色低碳发展）等素材，考查建 设生态文明的重要性、如何坚持走绿色发展道路等重要考点，引导学生认 识到资源、环境问题的重要性，增强环保意识，积极落实绿色环保理念， 为建设美丽中国贡献力量。 7 四、热点速递 热点素材1 国家公园法（草案）征求意见 2017年9月，中共中央办公厅、 国务院办公厅印发《建立国家公园体制总体方案》。2021年10月，我国正 式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山首批5个国家 公园。 2024年9月10日，《中华人民共和国国家公园法（草案）》首次提请 全国人大常委会会议审议，并向社会公开征求意见。 8 热点素材2 《福建省武夷山国家公园条例》2024年10月1日，《福建省武 夷山国家公园条例》（以下简称《条例》）正式施行。武夷山国家公园建 设中牢记生态保护第一的理念，实行严格的保护，原有的企业、村镇、开 发项目全部退出。为提升生态体验品质，出台生态游憩管理办法，有效保 障园区游赏适宜、生态平衡。引导原住居民绿色发展转型，优先考虑当地 居民或当地企业参与九曲溪竹筏游览、环保观光车、漂流等实行特许经营， 公开选聘村民从事生态保护、旅游服务等工作。 9 （1）结合时事知识，对“国家公园立法”进行点评。 ①我国立法保障生态文明建设。国家公园立法是走绿色发展道路，建设生 态文明，维护国家生态安全的需要。②生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。③人与自 然和谐共生、有利于实现生态保护与经济社会发展相互促进；有利于保护 生物多样性。 问题思考： 10 （2）运用所学知识，说明武夷山国家公园建设中的做法对我省坚持走绿 色发展道路的启示。 ①处理好经济发展与生态环境保护的关系。②坚持绿色富国、绿色惠民， 将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展 带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。③ 严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。只有实行最严格的制 度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。 11 五、主题学习 建设美丽中国，对于每一位国人而言，有荣、有利、有责。某校九年 级（1）班围绕“建设美丽中国”开展主题学习。请你参与其中。 75年来，人与自然的关系不断重塑，亿万人民为建设一个山川秀美的 家园而不懈努力。如今，我国在世界范围内率先实现了土地退化“零增长”， 荒漠化土地和沙化土地面积“双减少”。我国森林覆盖率提高到24.02%，成 为全球“增绿”的主力军。 12 （1）请你结合所学知识，分析亿万中国人民为建设山川秀美的家园而奋 斗的原因。 【答案】①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ②生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，建设生态文明就是造福人类。③建 设生态文明是人类的共识，时代的选择。④建设生态文明有利于实现经济 繁荣、生态良好、人民幸福，实现中华民族永续发展。 13 注：清洁能源是指天然气、水电、核电、风电、太阳能发电等。 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。为进一步了解相关情况， 某小组搜集到以下数据（数据来源：国家统计局），制作了下图： 14 （2）从以上两幅统计图中，你能获得怎样的结论？ 【答案】①我国大力发展节能、环保、低碳、文明的绿色产业。②坚持走 绿色发展道路，建设生态文明。 15 此次活动中，同学们还了解到，绿色发展理念已深入人心，绿色能源 在居住、交通、公共机构等领域发展态势良好。同学们坚信，建设美丽中 国的目标一定能实现。 （3）坚守生态家园，建设美丽中国。作为青少年应该如何践行低碳、绿 色微行动？ 16 【答案】①树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明 行为习惯。②拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包 装产品。③少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。④节约 粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。⑤绿色出行，尽量搭乘公 共交通工具。 17 $$