2025年中考数学一轮专题考点突破:等腰三角形的性质 专项练习

2025-01-20
| 12页
| 189人阅读
| 1人下载

内容正文:

2025年中考数学一轮专题考点突破:等腰三角形的性质 知识回顾:等腰三角形的性质 (1)等腰三角形的概念 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. (2)等腰三角形的性质      ①等腰三角形的两腰相等      ②等腰三角形的两个底角相等.【简称:等边对等角】      ③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.【三线合一】 (3)在①等腰;②底边上的高;③底边上的中线;④顶角平分线.以上四个元素中,从中任意取出两个元素当成条件,就可以得到另外两个元素为结论. 一.选择题(共15小题) 1.等腰三角形的一个内角是40°,则它的底角是(  ) A.70° B.40° C.40°或70° D.30°或75° 2.若等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为(  ) A.9 B.7 C.12 D.9或12 3.已知等腰三角形的一内角度数为40°,则它的顶角的度数为(  ) A.40° B.80° C.100° D.40°或100° 4.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是边BC上的高,则下列结论不正确的是(  ) A.BD=CD B.∠BAC=∠ABC C.AD平分∠BAC D.S△ABD=S△ACD 5.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于G,BC=6,△BCG周长是13,则AB的长是(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 6.已知等腰三角形的周长为18,且一边长为4,则腰长为(  ) A.4 B.7 C.10 D.4或7 7.等腰三角形两边的长分别为2cm和5cm,则这个三角形的周长是(  ) A.9cm B.12cm C.9cm或12cm D.在9cm或12cm之间 8.如图,在等腰△ABC中,顶角∠BAC=40°,过点A作BC的平行线MN,则∠CAN的度数为(  ) A.40° B.60° C.70° D.80° 9.如图,等腰△ABC,AB=AC,点D是AC的中点,点P为线段BC上一动点,连结PA,PD.设BP=x,△APD的面积为y,若y关于x的函数表达式为y=-x+6,则AC的长度为(  ) A. B.5 C. D. 10.如图,已知△ABC中,AB=AC,AD=AE,∠BAE=30°,则∠DEC等于(  ) A.7.5° B.10° C.15° D.18° 11.在△ABC中,AB=BC,中线AD将这个三角形的周长分为15和21两部分,则AC的长为(  ) A.16 B.11 C.16或8 D.11或1 12.如图,在△ABC中,点M,N为AC边上的两点,AM=NM,BM⊥AC,ND⊥BC于点D,且NM=ND,若∠A=α,则∠C=(  ) A. B. C.120°-α D.2α-90° 13.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.如图所示的“三等分角仪”能三等分任意一个角,这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O点转动.C点固定,OC=CD=DE,点D,E可在槽中滑动.如图,若∠BDE=84°,则∠CDE的度数是(  ) A.56° B.68° C.72° D.84° 14.如图,在△ABC中,AC=BC,以点A为圆心,AB长为半径作弧交BC于点D,交AC于点E,再分别以点C、D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于F,G两点,作直线FG.若直线FG经过点E,则∠AEG的度数为(  ) A.100° B.120° C.126° D.135° 15.如图在第一个△A1BC中,∠B=40°,A1B=BC,在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第二个△A1A2D,再在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E.……如此类推,可得到第n个等腰三角形.则第n个等腰三角形中,以An为顶点的内角的度数为(  ) A. B. C. D. 二.填空题(共6小题) 16.如果等腰三角形的两边长分别为3cm、6cm,那么这个等腰三角形的周长为______. 17.如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画 ______条. ​ 18.如图,AB∥CD,点E在AD上,且DC=DE,∠C=80°,则∠A的大小为 ______. 19.如图,在△ABC中,边AB和AC的垂直平分线相交于边BC上的D点,延长CB到点E,使得BE=AB,连接AE,∠E:∠C=5:8,则∠BAD的度数 ______. 20.如图是屋顶的“人字形“钢架,其中斜梁AB=AC,顶角∠BAC=120°,跨度BC=10m,AD为中柱(即底边BC的中线),两根支撑架DE⊥AB,DF⊥AC,则DE+DF=______m. 21.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的中垂线交AB于点D,交BC的延长线于点E,交AC于点F,若∠A=50°,AB+BC=6,则△BCF的周长=______,∠E=______°. 三.解答题(共6小题) 22.如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D. (1)求∠ADC的度数; (2)求证:DC=2DB. 23.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点. (1)若∠A=35°,求∠BPC; (2)若AB=5cm,BC=3cm,求△PBC的周长. 24.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,点E是AB边上一点,连接CE,交AD于点F. (1)若AE=AF,∠B=α,直接写出∠BCE的度数;(用含α的式子表示) (2)在(1)的条件下,试用等式表示AF、AB、AD的数量关系,并证明. 25.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一点,过点D分别向AB、AC引垂线,垂足分别为E、F,CG是AB边上的高. (1)当D点在BC什么位置时,DE=DF?并证明; (2)线段DE,DF,CG的长度之间存在怎样的数量关系?并加以证明. 26.如图1和2,在四边形ABCD中,∠BAD=α,∠BCD=180°-α,BD平分∠ABC. (1)如图1,若α=90°,根据教材中一个重要性质直接可得DA=CD,这个性质是 ______ (2)问题解决:如图2,求证AD=CD; (3)问题拓展:如图3,在等腰△ABC中,∠BAC=100°,BD平分∠ABC,求证:BD+AD=BC. 27.综合与实践,问题情境:活动课上,同学们以等腰三角形为背景展开有关图形旋转的探究活动,如图1,已知△ABC中AB=AC,∠B=30°.将△ABC从图1的位置开始绕点A逆时针旋转,得到△ADE(点D,E分别是点B,C的对应点),旋转角为α(0°<α<100°,设线段AD与BC相交于点M,线段DE分别交BC,AC于点O,N. 特例分析:(1)如图2,当旋转到AD⊥BC时,求旋转角α的度数为 ______; 探究规律:(2)如图3,在△ABC绕点A逆时针旋转过程中,“求真”小组的同学发现线段AM始终等于线段AN,请你证明这一结论. 拓展延伸:(3)①直接写出当△DOM是等腰三角形时旋转角α的度数. ②在图3中,作直线BD,CE交于点P,直接写出当△PDE是直角三角形时旋转角α的度数. 2025年中考数学一轮专题考点突破:等腰三角形的性质 (参考答案) 一.选择题(共15小题) 1、C 2、C 3、D 4、B 5、B 6、B 7、B 8、C 9、D 10、C 11、C 12、D 13、B 14、C 15、C  二.填空题(共6小题) 16、15cm; 17、4; 18、20°; 19、50°; 20、5; 21、6;25;  三.解答题(共6小题) 22、解:(1)∵AB=AC,∠BAC=120°, ∴∠B=(180°-∠BAC)=(180°-120°)=30°, ∵AB的垂直平分线交BC于点D. ∴AD=BD, ∴∠BAD=∠B=30°, ∴∠ADC=∠B+∠BAD=30°+30°=60°; (2)∵∠ADC=60°,∠C=30°, ∴∠DAC=90°, ∴AD=CD,∠BAD=30°, ∴∠B=∠BAD, ∴BD=AD, ∴DC=2DB. 23、解:(1)∵AB的垂直平分线交AC于P点, ∴PA=PB, ∴∠ABP=∠A=35°, ∴∠BPC=∠A+∠ABP=70°. (2)∵AC=AB=5cm,BC=3cm, ∴C△PBC=PB+BC+'PC=PA+PC+BC=AC+BC=8cm. 24、解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC, ∴AD⊥BC,BD=CD, 在Rt△ABD中,∠B=α, ∴∠BAD=90°-α, ∵AE=AF, ∴∠AEF=∠AFE=(180°-∠BAD)=45°+, ∵∠AEF=∠B+∠BCE, ∴∠BCE=∠AEF-∠B=45°+-α=45°-; (2)AF、AB、AD的数量关系是:AF+AB=2AD,证明如下: 过点D作DH∥CE交AB于H,如图所示: 则∠AEF=∠AHD,∠AFE=∠ADH, ∵在(1)的条件下, ∴AE=AF, ∴∠AEF=∠AFE, ∴∠AHD=∠ADH, ∴AH=AD, ∴AH-AE=AD-AF, 即HE=DF, ∵BD=CD,DH∥CE, ∴DH是△BCE的中位线, ∴BH=HE, ∴BH=HE=DF, ∴BE=2DF, ∴AB+AF=AE+BE+AF=2(AF+DF)=2AD. 25、解:(1)当点D在BC的中点时,DE=DF,理由如下: ∵D为BC中点, ∴BD=CD, ∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵DE⊥AB,DF⊥AC, ∴∠DEB=∠DFC=90°, 在△BED和△CFD中 , ∴△BED≌△CFD(AAS), ∴DE=DF. (2)DE+DF=CG. 证明:如图,连接AD,则S△ABC=S△ABD+S△ACD, 即AB•CG=AB•DE+AC•DF, ∵AB=AC, ∴CG=DE+DF. 26、解:(1)∵BD平分∠ABC,∠BAD=90°,∠BCD=90°, ∴DA=DC(角平分线上的点到角的两边距离相等), 故答案为:角平分线上的点到角的两边距离相等; (2)如图2,作DE⊥BA交BA延长线于E,DF⊥BC于F, ∵BD平分∠EBF,DE⊥BE,DF⊥BF, ∴DE=DF, ∵∠BAD+∠C=180°,∠BAD+∠EAD=180°, ∴∠EAD=∠C, 在△DEA和△DFC中, ∴△DEA≌△DFC(AAS), ∴DA=DC; (3)如图,在BC时截取BK=BD,连接DK, ∵AB=AC,∠A=100°, ∴∠ABC=∠C=40°, ∵BD平分∠ABC, ∴∠DBK=∠ABC=20°, ∵BD=BK, ∴∠BKD=∠BDK=80°,即∠A+∠BKD=180°, 由(2)的结论得AD=DK, ∵∠BKD=∠C+∠KDC, ∴∠KDC=∠C=40°, ∴DK=CK, ∴AD=DK=CK, ∴BD+AD=BK+CK=BC. 27、(1)解:∵AB=AC,AD⊥BC, ∴∠C=∠B=30°,∠BAD=∠BAC, ∴∠BAD==60, ∴α=60°, 故答案为:60°; (2)证明:∵∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC-∠MAN=∠DAE-∠MAN, 即:∠BAM=∠EAN, 在△BAM和△EAN中, , ∴△BAM≌△EAN(ASA), ∴AM=AN; (3)解:①如图1, 当DM=OM时,∠MOD=∠D=30°, ∵∠B=∠D,∠AMB=∠DMO, ∴∠BAD=∠MOD=30°, ∴α=30°, 如图2, 当DM=DO时,∠MDO=∠DOM==75°, ∴α=∠DOM=75°, 如图3, 当OM=OD时,∠OMD=∠D=30°, ∴α=∠DOM=120°, 此时AD和AC重合,这种情形不存在. 综上所述:α=30°或75°. ②如图: 当∠EDP=90°时, ∵∠ABC=ADE=30°, ∴∠ADB=90°-30°=60°, ∴∠BAD=180°-60°-60°=60°, ∵0°<α<100°, ∴旋转角α为60°. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2025年中考数学一轮专题考点突破:等腰三角形的性质  专项练习
1
2025年中考数学一轮专题考点突破:等腰三角形的性质  专项练习
2
2025年中考数学一轮专题考点突破:等腰三角形的性质  专项练习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。