2025年中考地理一轮复习考点过关（河北：）第07课时　我们生活的大洲——亚洲

第七课时　我们生活的 大洲——亚洲 教材考点·深度梳理 01 练讲重难·提升能力 02 真实情境·学科实践 03 拓宽视野·真题体验 04 CONTENT 2022课程标准 ❶运用地图和相关资料,描述亚洲的地理位置,并依据亚洲地理位置特点,判断亚洲所处热量带和降水的空间分布概况。 ❷运用地图和相关资料,简要归纳亚洲的地形、气候、人口、经济等地理特征。 ❶位置 03 考点 亚洲的位置和范围 一 教材考点 · 深度梳理 位置 详细信息 半球位置 绝大部分地区位于　　　　半球和　　　半球  海陆位置 北临　　　　,东临　　　　,南临　　　　,西邻　　　　  经纬度位置 北部约达81°N,南部达11°S,经度位置约在26°E至170°W之间,范围广大 北 东 北冰洋 太平洋 印度洋 欧洲 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 ❷范围 (1)亚洲包括亚欧大陆的大部分及周边岛屿,是世界上面积最大的大洲,也是跨　　　　　最广和　　　　　　　最长的大洲。按照地理方位,亚洲可分为6个地区。  (2)亚洲西北以　　　　山脉、　　　　河、里海、　　 　　山脉、黑海和　　　　海峡与　　　洲为界;西南以　　　　运河与非洲为界;东南隔海与大洋洲相望;东北隔　　　　海峡与北美洲相望。  04 纬度 东西距离 乌拉尔 乌拉尔 大高加索 土耳其 欧 苏伊士 白令 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 05 图示法记忆亚洲的海陆位置 巧学妙记 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 ❸各具特色的居民生活 06 北亚东西伯利亚的雅库特人 居住木屋,身着毛皮服装,运输工具是　　 　　  因为气候　　　　, 木材丰富 南亚恒河三角洲的孟加拉人 以捕鱼为生,交通工具是　   恒河三角洲降水丰富, 　 　　密布  东南亚印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人 聚居在　　　　里  炎热多雨,气候潮湿 狗拉雪橇 寒冷 船 河网 长屋 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 7 (续表) 西亚沙特阿拉伯的贝都因人 居住　　　　, 身着　 　　  终年炎热,大多数居民过着游牧生活 东亚日本 建筑材料多为轻质材料 因为多　 　  帐篷 宽大袍子 地震 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 ❶地形 (1)地形特征:复杂多样,以　　　　　、　　　　　为主。  (2)地势特点:　　　　高,　　　　低,地势起伏　　　　。  (3)重要地形区 ①世界最高的高原:　　　　　。  ②亚洲最大的平原:　　 　　　　　　。  ③世界最高大的山脉:　 　　　　　　。  8 考点 亚洲的自然环境 二 高原 山地 中部 四周 大 青藏高原 西西伯利亚平原 喜马拉雅山脉 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 9 ❷河流和湖泊 (1)河流 ①特点:受地势影响,呈　 　　　向四周分流。  ②主要河流:　　 　　、　 　　 　、　　 　　向北注入北冰洋; 　　　、　 　向东注入太平洋;　　 　、　 　　向南注入印度洋。 (2)湖泊 世界最大的湖泊(咸水湖):　　　　　。  世界上最深和蓄水量最大的淡水湖:　　 　　。  世界陆地最低点:　　　　,湖面低于海平面415米。  放射状 鄂毕河 叶尼塞河 勒拿河 黄河 长江 恒河 印度河 里海 贝加尔湖 死海 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 10 ❸气候 (1)气候特点:气候类型　　　　　,　　　气候显著,　 　　气候分布广。 (2)主要影响因素:　　 　　、海陆位置、　　　　。  (3)亚洲季风气候的特征及影响 ①特征:冬季盛行　　　　风,降水较少;夏季盛行　 　　风,降水丰沛。  ②影响 有利影响:季风气候　　 　　,有利于农业生产。  不利影响:降水很不稳定,容易发生　　　　灾害。  复杂多样 季风 大陆性 纬度位置 地形 偏北 偏南 雨热同期 旱涝 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 11 亚洲气候类型简图 巧学妙记 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 12 ①亚洲之最与世界之最(易混) 亚洲最大的平原是西西伯利亚平原,世界上最大的平原是亚马孙平原;青藏高原是世界上最高的高原,巴西高原是世界上最大的高原;亚洲有世界最高大的高原山地,地势起伏大,但并不是世界海拔最高的大洲,世界海拔最高的大洲是南极洲。 ②亚洲地势和中国地势(易混) 亚洲地势:中部高,四周低。中国地势:西高东低。 易混易错警示 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 　　(2024·唐山模拟)中亚位于亚欧大陆中部,其中的乌兹别克斯坦因距海遥远,周围又被其他内陆国包围,被称为“双重内陆国”。据此完成1~2题。 13 练讲重难 · 提升能力 重难点 亚洲的自然环境 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 14 ❶据图推断乌兹别克斯坦的气候特点是 (　　) A.冬冷夏热,全年降水稀少 B.冬冷夏热,全年降水较多 C.夏季温和湿润,冬季寒冷干燥 D.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 A 解析:读图可知,乌兹别克斯坦地处亚欧大陆内部的中亚,属温带大陆性气候,冬冷夏热,全年降水稀少。故选A。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 15 ❷锡尔河和阿姆河是位于中亚的两条内流河,它们的主要补给方式是(　　) A.大气降水 B.冰雪融水 C.湖泊水 D.地下水 B 解析:阿姆河、锡尔河都发源于高山地区,位于内陆,降水较少,河流主要补给来源为季节性冰雪融水。故选B。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 16 地形、气候、河流之间的关系 ①地形对气候的影响 (1)海拔越高,气温越低。 (2)迎风坡降水多,背风坡降水少。 (3)山地的走向对气候也有影响,高大的山脉会阻挡暖湿气流或寒冷气流,使山脉两侧的气候不同。 方法归纳 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 17 ②地形、地势对河流的影响 (1)地势决定河流流向,河流由地势高的地方流向地势低的地方,如亚洲的地势特点是“中部高,四周低”,河流大多自中部向四周呈放射状奔流入海。 (2)地势决定河流的落差和水流速度,进而影响水能资源,地表起伏大的地区河流落差大,水流湍急,蕴藏着丰富的水能资源。 　　地势与河流流向的关系: 地势 河流流向 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 18 ③河流对地形的影响 　　河流上、下游地形不同,说明河流对地形有塑造作用。通常是上游流速快,在流水侵蚀作用下形成沟谷和峡谷;下游流速慢,泥沙冲积形成平原。 ④气候对河流的影响 (1)气温影响河流的结冰期,即有结冰期的河流,气温越低,结冰期越长。 (2)降水影响河流的流量,即降水越多,河流流量越大,如中亚、西亚气候干旱,河流稀少,径流量小。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 　　“广袤富饶的平原,碧波荡漾的水乡,辽阔壮美的草原,浩瀚无垠的沙漠,奔腾不息的江海,巍峨挺拔的山脉,承载和滋润了多彩的亚洲文明。”国家主席习近平在亚洲文明对话大会上用“河·和·合”来讲述亚洲文明。读图,完成1~4题。 19 真实情境 · 学科实践 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 20 ❶多彩的亚洲文明 (　　) A.孕育出相同的民俗风情 B.根植于多样的自然环境 C.塑造了复杂的亚洲地形 D.凝练成相同的地域文化 B 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 21 解析:亚洲是世界重要的文明发祥地,多彩的亚洲文明是在亚洲多样的自然环境基础上发展而来的,多样的自然环境孕育出多样的民俗风情,凝练成不同的地域文化。亚洲的地形复杂不是由多彩的文化塑造的。故选B。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 ❷世界四大文明古国都诞生于大江大河的冲积平原。图中 (　　) A.古巴比伦文明发源于尼罗河流域 B.河流均向南注入印度洋 C.古代印度文明发源于印度河流域 D.河流均发源于青藏高原 22 C 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 23 解析:读图可知,古代埃及文明位于尼罗河流域,古巴比伦文明诞生于两河流域,古代印度文明发源于印度河流域,古代中国文明发源于长江和黄河流域。长江和黄河注入太平洋;尼罗河发源于东非高原,注入地中海。故选C。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 24 ❸受气候影响 (　　) A.恒河无明显汛期 B.幼发拉底河的流速快 C.黄河没有结冰期 D.长江水量季节变化大 D 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 25 解析:恒河地处热带季风气候区,分旱、雨两季,汛期集中在雨季;幼发拉底河流经美索不达米亚平原,受热带沙漠气候影响,流量小,流速慢;黄河受温带季风气候影响,冬季寒冷,有结冰期;长江受亚热带季风气候影响,水量季节变化大。故选D。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 26 ❹文明对话大会中提到的 (　　) ①“和”是地区间和谐共处 ②“和”是地区间统一文明 ③“合”是地区间消除差异 ④“合”是地区间互利合作 A.①③　　　　　　 B.①④ C.②③ D.②④ B 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 27 解析:由材料和所学知识可知,“和”是地区间和谐共处,“合”是地区间互利合作;多样的地理环境承载了多彩的亚洲文明,“统一文明”“消除差异”说法错误。故选B。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 　　(2024·龙东地区)读亚洲简图,完成1~2题。 拓宽视野 · 真题体验 28 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 ❶关于亚洲自然特征的叙述,正确的是 (　　) A.跨经度最广 B.全部位于北半球 C.地跨寒、温、热三带 D.气候类型单一 29 C 解析:亚洲是世界上跨纬度最广的大洲,南极洲是跨经度最广的大洲;亚洲主要位于北半球;亚洲地跨寒、温、热三带;亚洲气候类型复杂多样。故选C。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 30 ❷图中数码表示的地理事物搭配错误的是 (　　) A.①—阿拉伯海 B.②—中南半岛 C.③—乌拉尔山脉 D.④—马来群岛 A 解析:由图可知,①—孟加拉湾,②—中南半岛,③—乌拉尔山脉,④—马来群岛。故选A。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 31 　　(2024·新疆)亚洲地域十分辽阔,自然环境差异很大。结合西亚地区居民生活景观图,完成3~4题。 ❸亚洲气候复杂多样,其主要原因是 (　　) A.纬度广,跨寒、温、热三带 B.河流众多,多为外流河 C.地域辽阔,跨经度最广 D.地形复杂多样,地势西高东低 A 解析:亚洲气候复杂多样的主要原因是纬度广,跨寒、温、热三带,A正确;与河流数量无关,B错误;南极洲跨经度最广,C错误;亚洲地势中部高、四周低,D错误。故选A。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 32 ❹下列描述与西亚沙特阿拉伯贝都因人生活相符的是 (　　) A.河湖多,捕鱼为生 B.着毛皮衣物,坐狗拉雪橇 C.住帐篷,过着游牧生活 D.穿宽大袍子利于保暖 C 解析:西亚沙特阿拉伯的贝都因人居住帐篷,身穿宽大的袍子,过着游牧生活,C正确。西亚地区以全年高温干燥的热带沙漠气候为主,河湖少,穿着宽大的袍子利于遮阳散热而非保暖,A、D错误;“着毛皮衣物,坐狗拉雪橇”的是生活在北亚东西伯利亚的雅库特人,B错误。故选C。 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 33 ❺(2023·绥化)读亚洲图,回答下列问题。 (1)大洲名称:A是　　　　洲。  (2)亚洲和非洲的分界线是            运河。  (3)亚洲是世界第　　　　大洲。  (4)按照地理方位,把亚洲分为6个 地区,中国位于　　　　。  (5)位于亚洲的　　　　　　山脉是 世界上最高大的山脉。  欧 苏伊士 一 东亚 喜马拉雅 教材考点·深度梳理 练讲重难·提升能力 返回目录 真实情境·学科实践 拓宽视野·真题体验 $$