内容正文:
金寨县2024—2025学年度第一学期期末质量监测
八 年 级 生 物 试 卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每题只有一个正确答案)
1.食物从口进入体内,消化后的食物残渣仍然由口排出体外,此种动物是【 】
A.节肢动物 B.软体动物 C.线虫动物 D.腔肠动物
2.2025年在中国传统文化12生肖中是农历“蛇年”。从分类学的角度看,“蛇”属于【 】
A.两栖类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类
3.舌尖上的美食螺蛳粉主要用螺蛳制作的,下列与螺蛳同属同一类群的动物是【 】
A. B. C. D.
4.蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。这层“皮”是蝉的【 】
A.皮肤 B.外骨骼 C.外套膜 D.角质层
5.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。下列哪一组动物都是恒温动物【 】
A.喜鹊和斑马 B.蜥蜴和大猩猩 C.鲨鱼和虎 D.青蛙和狮子
6.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地上,其主要原因是【 】
A.不能开花、结果 B.体内无输导组织
C.生殖过程离不开水 D.植株矮小,没有真正的根、茎、叶
7.在2024年巴黎奥运会上,中国体育健儿奋勇拼搏,为国家争得了荣誉。奥运健儿能在比赛过程中完成一系列优美的动作与运动系统密切相关,该系统的组成主要包括【 】
A.骨、肌肉 B.骨骼、关节 C.骨骼肌、神经 D.骨、关节、肌肉
8.微生物与人类的生活和健康关系密切,下列叙述中,不正确的是【 】
A.某些病毒可制成疫苗防治疾病 B.青霉能产生治疗疾病的青霉素
C.大肠杆菌可用于制作面包、馒头 D.有些细菌和真菌能使人和动植物患病
9.不同食物有不同的保存方法。下列食品与其保存方法对应错误的一项是【 】
A.干蘑菇——脱水法 B.袋装火腿肠——真空包装法
C.腊肉——烟熏法 D.新鲜水果——冷冻
10.下列都属于真菌的是【 】
①甲烷菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④青霉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫的数量,这种做法实际上干扰了害虫雌雄个体间的【 】
A.摄食 B.产卵 C.运动 D.通讯
12.2024年10月21日联合国生物多样性大会在哥伦比亚开幕,大会召开增强了人们保护生物多样性的意识,下列属于生物多样性内涵的是【 】
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.以上都是
13.制作下列食品时,利用的主要微生物不正确的是【 】
A.泡菜—霉菌 B.酱油—曲霉 C.酸奶—乳酸菌 D.食醋—醋酸菌
14.2024年8月14日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,猴痘疫情构成“国际关注的突发公共卫生事件”。猴痘病毒经黏膜和破损的皮肤侵入人体,能引起发热、淋巴结肿大和全身水疱脓疱,伴有出血倾向,给人类带来严重危害。下列关于该病毒的叙述,正确的是【 】
A.能离开活细胞独立生活 B.猴痘病毒属于动物病毒
C.能通过肉眼直接观察 D.结构简单,只由蛋白质组成
15.下列几种环境中,霉菌最容易生长的是【 】
A.干燥的皮衣 B.煮沸且密封的肉汤
C.潮湿的粮食堆 D.潮湿的沙土地
16.细菌的形态大致可分为三类,以下不属于细菌形态的是【 】
A.球形 B.蝌蚪形 C.杆形 D.螺旋形
17.根瘤菌和豆科植物生长在一起形成根瘤,根瘤菌与豆科植物的关系是【 】
(
根瘤菌
)A.寄生,根瘤菌破坏豆科植物的根系
B.共生,根瘤菌为豆科植物提供含氮物质
C.共生,根瘤菌为豆科植物提供有机物
D.腐生,根瘤菌为豆科植物提供水和无机盐
18.培养细菌或真菌的一般方法是【 】
①高温灭菌 ②恒温培养 ③接种 ④配制培养基 ⑤冷却
A.①⑤②③④ B.①③⑤④② C.④①⑤③② D.④⑤③①②
19.证实细菌不是自然发生的,被称为“微生物学之父”的科学家是【 】
A.巴斯德 B.列文·虎克 C.林奈 D.弗莱明
20.在大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮5种食肉目动物中,大熊猫和棕熊属于熊科动物,其他均是猫科动物,荒漠猫为猫属,豹、狮为豹属。下列说法错误的是【 】
A.豹和狮间的亲缘关系最近
B.荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远
C.在纲这个分类单位上,上述动物同属于一个纲
D.大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征
21.2024年5月22日是第24个国际生物多样性日,今年的主题是“生物多样性,你我共参与”。生物多样性是人类生存和发展、人与自然和谐共生的重要基础。下列观点正确的是【 】
A.物种灭绝后还可以再生
B.保护生物多样性就是保护生物种类多样性
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D.外来物种可以增加生物多样性
22.下列是对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述,其中错误的是【 】
A.酵母菌有明显的液泡 B.酵母菌能进行出芽生殖
C.青霉有绿色的芽孢 D.青霉有白色的直立菌丝
23.科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,成功仿制出一种小型气体分析仪,用于检测航天飞船座舱内的气体成分。该生物技术属于【 】
A.仿生技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.生物防治
24.生物分类的以下分类等级中,最基本的分类单位是【 】
A.界 B.门 C.科 D.种
25.下列不属于我国特有珍稀动物的是【 】
A.大熊猫 B.扬子鳄 C.藏羚羊 D.长颈鹿
二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共50分)
26.阅读下列材料完成相关问题。
资料一:黄河三角洲湿地是我国暖温带保存最完整、最广阔的湿地生态系统,区域内有植物400余种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种。陆生脊椎动物300余种,其中鸟类有265种、哺乳类20种。
资料二:一只蜜蜂发现花蜜后,有时会在空中跳“8”字舞,有时会跳圆圈舞,不一会儿,一大群蜜蜂就会飞向鲜花。
资料三:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去,那里有许多狼,狼经常袭击家畜,对牧业的发展构成了严重威胁。为了保护人、畜的安全,当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。随后野兔以惊人的速度发展起来,野兔与牛、羊争食牧草,加速了草场的退化。
(1)资料一反映了生物多样性中的_________________。目前生物多样性面临严重威胁,保护生物多样性刻不容缓,最为有效的措施是建立_________________。
(2)资料二中,蜜蜂具有采蜜行为,从行为获得的途径上看,这属于__________行为,这种行为是由动物体内的_____________所决定的。蜜蜂采蜜的同时能帮助植物__________,使植物顺利的繁殖后代。
(3)资料三中,兔和狼的牙齿相比,狼具有发达的__________。猎捕狼后,导致相关的食物链被切断,草原生态系统也被破坏,这说明动物对维持________________发挥着重要作用。
27.学校生物学社团的同学在学习了微生物发酵的知识后,他们开展了项目化学习制作米酒,下面是制作步骤,请你根据所学知识,回答下列问题。
①将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净;
②将糯米蒸熟,冷却至30℃,装入清洁容器中;
③将酒曲碾碎,撒在糯米饭上并搅拌均匀,将糯米饭压实,中间挖个凹坑,淋上一些凉开水;
④将容器盖好,保温;
⑤3天左右,香甜的米酒就制作成功了。
(1)米酒制作离不开____________的发酵作用,其可以分解糯米中的糖类产生酒精。
(2)将酒曲撒在糯米饭上相当于培养细菌和真菌一般方法中的________________。
(3)同学们在制作过程中发现酿好的米酒表面有气泡出现,这些气体是________________。
(4)在制作米酒过程中,尽量少打开容器,原因是_________________。
28.人类作为大自然中的一员,与多种微生物有着密切的联系。下图A、B、C为三种微生物的结构模式图,请你根据所学知识,回答下列问题。
(
⑤
) (
⑥
) (
荚膜
) (
③
) (
②
) (
①
) (
④
) (
细胞壁
) (
蛋白质外壳
遗传物质
)
A B C
(1)图中________(填字母)是大肠杆菌噬菌体,它结构简单,没有___________结构,不能独立生活,只能___________在大肠杆菌细胞内。
(2)培养B和C时需向培养液中添加有机物,是因为它们没有______________,不能自己制造有机物;控制有机物进入细胞的结构是______________(填序号)。
(3)上述三种生物中,属于单细胞生物的是__________(填字母);图C生物的生殖方式_____________生殖。
(4)图C中的⑤是_________,B区别于C最显著的特征是B有[③]__________,属于真核生物。
29.为了证明细菌、真菌对食物有分解作用,实验小组的学生以馒头为材料设计了如下表的实验方案,请分析回答问题。
方案
甲组
乙组
方案一
将50克馒头放在无菌条件下
滴加蒸馏水
将50克馒头暴露在空气中
不滴加蒸馏水
方案二
将50克馒头灭菌处理后,放在无菌条件下
滴加蒸馏水
将50克馒头灭菌处理后,接种细菌、真菌再放在无菌条件下
滴加蒸馏水
(1)你认为方案_____________更能说明问题,该实验的变量是________________________。
(2)实验过程中滴加蒸馏水使馒头保持潮湿的目的是________________________________。
(3)培养一段时间后,实验小组的学生发现馒头上长出的某些菌落比较小,表面光滑黏稠,由此可以判断出为________________菌落。
(4)通过实验同学们发现馒头最后被分解了,而在自然界中这些细菌和真菌作为________________参与物质循环。
八年级生物试卷 第1页(共4页) 八年级生物试卷 第2页(共4页)
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$$八年级生物试卷 第 1页(共 4页) 八年级生物试卷 第 2页(共 4页)
金寨县 2024—2025 学年度第一学期期末质量监测
八 年 级 生 物 试 卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共 25小题,每小题 2分,共 50分。每题只有一个正确答案)
1.食物从口进入体内,消化后的食物残渣仍然由口排出体外,此种动物是【 】
A.节肢动物 B.软体动物 C.线虫动物 D.腔肠动物
2.2025年在中国传统文化 12生肖中是农历“蛇年”。从分类学的角度看,“蛇”属于【 】
A.两栖类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类
3.舌尖上的美食螺蛳粉主要用螺蛳制作的,下列与螺蛳同属同一类群的动物是【 】
A. B. C. D.
4.蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。这层“皮”是蝉的【 】
A.皮肤 B.外骨骼 C.外套膜 D.角质层
5.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。下列哪一组动物都是恒温动物【 】
A.喜鹊和斑马 B.蜥蜴和大猩猩 C.鲨鱼和虎 D.青蛙和狮子
6.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地上,其主要原因是【 】
A.不能开花、结果 B.体内无输导组织
C.生殖过程离不开水 D.植株矮小,没有真正的根、茎、叶
7.在 2024年巴黎奥运会上,中国体育健儿奋勇拼搏,为国家争得了荣誉。奥运健儿能在比赛过程
中完成一系列优美的动作与运动系统密切相关,该系统的组成主要包括【 】
A.骨、肌肉 B.骨骼、关节 C.骨骼肌、神经 D.骨、关节、肌肉
8.微生物与人类的生活和健康关系密切,下列叙述中,不正确的是【 】
A.某些病毒可制成疫苗防治疾病 B.青霉能产生治疗疾病的青霉素
C.大肠杆菌可用于制作面包、馒头 D.有些细菌和真菌能使人和动植物患病
9.不同食物有不同的保存方法。下列食品与其保存方法对应错误的一项是【 】
A.干蘑菇——脱水法 B.袋装火腿肠——真空包装法
C.腊肉——烟熏法 D.新鲜水果——冷冻
10.下列都属于真菌的是【 】
①甲烷菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④青霉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫的数量,这种做法实际上干扰了害虫
雌雄个体间的【 】
A.摄食 B.产卵 C.运动 D.通讯
12.2024年 10月 21日联合国生物多样性大会在哥伦比亚开幕,大会召开增强了人们保护生物多样
性的意识,下列属于生物多样性内涵的是【 】
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.以上都是
13.制作下列食品时,利用的主要微生物不正确的是【 】
A.泡菜—霉菌 B.酱油—曲霉 C.酸奶—乳酸菌 D.食醋—醋酸菌
14.2024年 8月 14日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,猴痘疫情构成“国际关注的突发公共卫生
事件”。猴痘病毒经黏膜和破损的皮肤侵入人体,能引起发热、淋巴结肿大和全身水疱脓疱,伴
有出血倾向,给人类带来严重危害。下列关于该病毒的叙述,正确的是【 】
A.能离开活细胞独立生活 B.猴痘病毒属于动物病毒
C.能通过肉眼直接观察 D.结构简单,只由蛋白质组成
15.下列几种环境中,霉菌最容易生长的是【 】
A.干燥的皮衣 B.煮沸且密封的肉汤
C.潮湿的粮食堆 D.潮湿的沙土地
16.细菌的形态大致可分为三类,以下不属于细菌形态的是【 】
A.球形 B.蝌蚪形 C.杆形 D.螺旋形
17.根瘤菌和豆科植物生长在一起形成根瘤,根瘤菌与豆科植物的关系是【 】
A.寄生,根瘤菌破坏豆科植物的根系
B.共生,根瘤菌为豆科植物提供含氮物质
C.共生,根瘤菌为豆科植物提供有机物
D.腐生,根瘤菌为豆科植物提供水和无机盐
18.培养细菌或真菌的一般方法是【 】
①高温灭菌 ②恒温培养 ③接种 ④配制培养基 ⑤冷却
A.①⑤②③④ B.①③⑤④② C.④①⑤③② D.④⑤③①②
19.证实细菌不是自然发生的,被称为“微生物学之父”的科学家是【 】
A.巴斯德 B.列文·虎克 C.林奈 D.弗莱明
20.在大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮 5种食肉目动物中,大熊猫和棕熊属于熊科动物,其他均是
猫科动物,荒漠猫为猫属,豹、狮为豹属。下列说法错误的是【 】
A.豹和狮间的亲缘关系最近
B.荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远
C.在纲这个分类单位上,上述动物同属于一个纲
D.大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征
21.2024年 5月 22日是第 24个国际生物多样性日,今年的主题是“生物多样性,你我共参与”。生
物多样性是人类生存和发展、人与自然和谐共生的重要基础。下列观点正确的是【 】
根
瘤
菌
八年级生物试卷 第 3页(共 4页) 八年级生物试卷 第 4页(共 4页)
A.物种灭绝后还可以再生
B.保护生物多样性就是保护生物种类多样性
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D.外来物种可以增加生物多样性
22.下列是对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述,其中错误的是【 】
A.酵母菌有明显的液泡 B.酵母菌能进行出芽生殖
C.青霉有绿色的芽孢 D.青霉有白色的直立菌丝
23.科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,成功仿制出一种小型气体分析仪,用于检测航天飞船
座舱内的气体成分。该生物技术属于【 】
A.仿生技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.生物防治
24.生物分类的以下分类等级中,最基本的分类单位是【 】
A.界 B.门 C.科 D.种
25.下列不属于我国特有珍稀动物的是【 】
A.大熊猫 B.扬子鳄 C.藏羚羊 D.长颈鹿
二、非选择题(本大题共 4小题,每空 2分,共 50分)
26.阅读下列材料完成相关问题。
资料一:黄河三角洲湿地是我国暖温带保存最完整、最广阔的湿地生态系统,区域内有植物
400余种,其中浮游植物 116种、蕨类植物 4种、裸子植物 2种、被子植物 271种。陆生脊椎动物
300余种,其中鸟类有 265种、哺乳类 20种。
资料二:一只蜜蜂发现花蜜后,有时会在空中跳“8”字舞,有时会跳圆圈舞,不一会儿,一大
群蜜蜂就会飞向鲜花。
资料三:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去,那里有许多狼,狼经常袭击家畜,对牧
业的发展构成了严重威胁。为了保护人、畜的安全,当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。随
后野兔以惊人的速度发展起来,野兔与牛、羊争食牧草,加速了草场的退化。
(1)资料一反映了生物多样性中的_________________。目前生物多样性面临严重威胁,保护生物
多样性刻不容缓,最为有效的措施是建立_________________。
(2)资料二中,蜜蜂具有采蜜行为,从行为获得的途径上看,这属于__________行为,这种行为
是由动物体内的_____________所决定的。蜜蜂采蜜的同时能帮助植物__________,使植物顺
利的繁殖后代。
(3)资料三中,兔和狼的牙齿相比,狼具有发达的__________。猎捕狼后,导致相关的食物链被
切断,草原生态系统也被破坏,这说明动物对维持________________发挥着重要作用。
27.学校生物学社团的同学在学习了微生物发酵的知识后,他们开展了项目化学习制作米酒,下面
是制作步骤,请你根据所学知识,回答下列问题。
①将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净;
②将糯米蒸熟,冷却至 30℃,装入清洁容器中;
③将酒曲碾碎,撒在糯米饭上并搅拌均匀,将糯米饭压实,中间挖个凹坑,淋上一些凉开水;
④将容器盖好,保温;
⑤3天左右,香甜的米酒就制作成功了。
(1)米酒制作离不开____________的发酵作用,其可以分解糯米中的糖类产生酒精。
(2)将酒曲撒在糯米饭上相当于培养细菌和真菌一般方法中的________________。
(3)同学们在制作过程中发现酿好的米酒表面有气泡出现,这些气体是________________。
(4)在制作米酒过程中,尽量少打开容器,原因是_________________。
28.人类作为大自然中的一员,与多种微生物有着密切的联系。下图 A、B、C为三种微生物的结构
模式图,请你根据所学知识,回答下列问题。
A B C
(1)图中________(填字母)是大肠杆菌噬菌体,它结构简单,没有___________结构,不能独立
生活,只能___________在大肠杆菌细胞内。
(2)培养 B和 C时需向培养液中添加有机物,是因为它们没有______________,不能自己制造有
机物;控制有机物进入细胞的结构是______________(填序号)。
(3)上述三种生物中,属于单细胞生物的是__________(填字母);图 C 生物的生殖方式
_____________生殖。
(4)图 C中的⑤是_________,B区别于 C最显著的特征是 B有[③]__________,属于真核生物。
29.为了证明细菌、真菌对食物有分解作用,实验小组的学生以馒头为材料设计了如下表的实验方
案,请分析回答问题。
方案 甲组 乙组
方案一
将 50克馒头放在无菌
条件下
滴加蒸馏水 将 50克馒头暴露在空气中 不滴加蒸馏水
方案二
将 50克馒头灭菌处理
后,放在无菌条件下
滴加蒸馏水
将 50克馒头灭菌处理后,接
种细菌、真菌再放在无菌条
件下
滴加蒸馏水
(1)你认为方案_____________更能说明问题,该实验的变量是________________________。
(2)实验过程中滴加蒸馏水使馒头保持潮湿的目的是________________________________。
(3)培养一段时间后,实验小组的学生发现馒头上长出的某些菌落比较小,表面光滑黏稠,由此
可以判断出为________________菌落。
(4)通过实验同学们发现馒头最后被分解了,而在自然界中这些细菌和真菌作为________________
参与物质循环。
蛋白质外壳
遗传物质
细胞壁
④
①
②
③
荚膜
⑤
⑥
金寨县 2024~2025 学年度第一学期期末质量监测
八年级生物参考答案 (第 1页 共 1页)
金寨县 2024-2025学年度第一学期期末质量监测
八年级生物参考答案
一、选择题(每题 2分,共 50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D B D B A C D C D C D D A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C B B C A B C C A D D
二.非选择题(每空 2分,共 50分)
26. (1)生物种类的多样性,自然保护区
(2)先天性,遗传物质,传粉
(3)犬齿,生态平衡
27. (1)酵母菌 (2)接种
(3)二氧化碳 (4)防止其他细菌和真菌(杂菌)污染
28.(1)A,细胞,寄生
(2)叶绿体,①
(3)B﹑C,分裂
(4)DNA(集中区),细胞核
29. (1)二,细菌、真菌
(2)给细菌、真菌生存提供水分(满足细菌、真菌生活的水分)
(3)细菌
(4)分解者
评分标准:每空 2分,意思相近也可以,字错不给分
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八年级生物参考答案
一、选择题(每题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
B
D
B
A
C
D
C
D
C
D
D
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
B
B
C
A
B
C
C
A
D
D
二.非选择题(每空2分,共50分)
26. (1)生物种类的多样性,自然保护区
(2)先天性,遗传物质,传粉
(3)犬齿,生态平衡
27. (1)酵母菌 (2)接种
(3)二氧化碳 (4)防止其他细菌和真菌(杂菌)污染
28.(1)A,细胞,寄生
(2)叶绿体,①
(3)B﹑C,分裂
(4)DNA(集中区),细胞核
29. (1)二,细菌、真菌
(2)给细菌、真菌生存提供水分(满足细菌、真菌生活的水分)
(3)细菌
(4)分解者
评分标准:每空2分,意思相近也可以,字错不给分
八年级生物参考答案 (第1页 共1页)
学科网(北京)股份有限公司
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