湖北省黄石市阳新县2024-2025学年二年级上学期期末训练语文试题

阳新县2024~2025学年度上学期期末训练题 二年级语文 星级评价： 一、积累运用。 1.书写展示：抄写下面诗句，要求书写规范、端正、整洁。 墙角数枝梅，凌寒独自开。 2.读句子，根据拼音写词语。 yi qie 这学期，我们读了很多有趣的故事。故事里， 都是美好的。那 shen qi huo xian zhu lin 里有勇敢的雪孩子，有 的狐狸，还有生活在 shen chu xiong māo peng you 的大 他们都是我们的好 给我们带来不少 huan le 3.用“√”给加点的字选择正确的读音或汉字。 (1)石崖上有一道缝，寒号(hao hao)鸟把那道缝当(dang dang)作自己的窝。 (2)热情好(hǎohdo)客的老乡给客人盛(sheng cheng)了满满一碗奶茶。 (3)姐姐用一（支只枝）铅笔勾画出了站在（支只枝）头唱歌的那 (支只枝)小鸟。 (4)山（峰蜂锋）上，有个人用（峰蜂锋）利的斧子在砍树，旁边 的蜜（峰蜂锋）在嗡嗡地飞来飞去。 4.照样子，写一写。 (1)(明亮)的眼睛 ( )的眉毛 )的大海 (2)(火)红 ()绿 ()黄 二年级语文训练题第1页共4页 (3)冻得（直打哆嗦） 急得( 热得( (4)一（面）队旗 一()鱼塘 一()彩虹 5把下面词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①豪()壮() ②甜()蜜() ③()开()散 ④害群()() ⑤冰天()() ⑥()()满园 ⑦()()雷鸣 ⑧()井()天 (1)狐狸用 来哄骗乌鸦，乌鸦上了狐狸的当。 (2)我能再写出一个和④一样带有动物名称的词语： 6.按要求完成练习。 (1)想一想，填一填。 情： 我们总是把这个字和“晴”字相混淆，它们的部首不同，“情”的部 首是“ ”,而“晴”的部首是“ ”,我分别给它们组词来 区分： (2)选词填空。（填序号） ①下 ②拉 ③画 ④唱 ⑤踢 ⑥弹 课外兴趣小组活动开始了，小朋友们有的()钢琴，有的()图 画，有的()京戏，有的( )围棋，有的()二胡，有的() 足球，他们真开心啊！ (3)根据句意，选择合适的词语填空。（填序号） ①呱呱呱②叽叽喳喳③沙沙沙 ④呼呼呼 稻田里的小青蛙()地叫着，树上的小鸟在( ),就连风也() 地吹着，树叶也()地响着。大自然的这场音乐会真是太美妙啦！ 二、照样子，写句子。 1.例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 小乌龟爬到了沙地上。 2例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 ( )树上挂满了( )果子。 3例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花、五颜六色，美丽极了。 秋天到了，老师带同学们到公园里秋游，有 ,大家玩得真开心啊！ 三、根据课文内容填空。 1.自己不愿意做的事情，不要勉强他人去做，这就是“ 勿施于人”。 二年级语文训练题第2页共4页 2大雪天，山上看不见鸟的影子，路上没有人的踪迹，我自然地想到了柳宗元 的“ ,万径人踪灭”这两句诗。 3.我们积累了很多名言警句。《论语》中说“ 言而有信”，告 诉我们做人要讲信用：《孟子》中说“不以规矩， ”,让我们 要遵守规矩；诸葛亮说“志当存 ”,要我们树立远大的志向。 4.我们跟着古诗游览了祖国的名山大川。欣赏了庐山瀑布“ 生 紫烟，遥看瀑布 ”的雄奇之景：领略了大草原“天苍 苍， ”的壮阔景象；登上了鹊雀楼，明白 了诗人“欲穷千里目， ”的胸襟与抱负。 四、快乐读书吧。 小均的 小房子 看一看右图这本童话书的封面，找一找你需要的信息。 这本书的书名是《 》,作者是 我猜测这本书讲的是 外幼军1 五、阅读理解。 动物取暖 mian 寒冷的冬季，生活在冰天雪地里的动物是怎样取暖的呢？除了冬眠，动 物们还会穿上各种各样的“衣服”或者做一些有趣的游戏来取暖，不信就来看 看吧！ 生活在寒冷地带的野兔，耐不住寒冷时，就会蹦蹦跳跳，互相碰撞肚子来 取暖。你不用担心它们会撞伤，因为它们的肚子十分柔软。 山雀身小力弱，为了取暖，它们就在白天不断地进食，因为这样可以储存 zhi fang 一层脂肪来供寒夜取暖。 蜜蜂家族取暖的方式是摩擦战术。外界气温一下降，战斗便开始了。它们 首先里三层外三层地围着蜂王，在巢里爬来爬去，通过运动来取暖。如果气温 再下降，它们就会拼命地往里钻，把里层的蜜蜂挤出来，循环不断，使蜂房保 住了适当的温度。 二年级语文训练题第3页共4页 zhǎo teng 犀牛感到寒冷时，就会跑进沼泽地里，翻腾打滚，给身体涂上一层泥巴。 zhi 上岸之后，泥巴一干，它们就穿上了一件别致的温暖“外套”。 1.从短文中找出与下列词语意思相反的词。 温暖( 坚硬( 2.短文介绍了 种动物的取暖方式。野兔通过 的 方式来取暖，山雀会用 的方式来取暖，蜜蜂通过 的方式来取暖。 3.犀牛的温暖“外套”是怎么做成的？在短文中用“”画出来。 4.你还知道哪种动物的取暖方式呢？请你写一写。 六、仔细看图，说说他们之间发生了什么事？把你想到的写下来吧。（不会写 的字用拼音代替)提示：苹果小老鼠大象水塘 二年级语文训练题第4页共4页 阳新县2024-2025学年度上学期期末训练题 二年级语文参考答案及评分意见 说明：本学期期末训练题实行五星级评定成绩。为方便教师阅卷时评定等级，特拟定百分制与星级等量关系，供参考：90-100分评为五星级，80-89分为四星级，60-79分为三星级，30-59分为二星级，0-29分为一星级。 一、积累与运用。（56分） 1.书写展示：抄写下面诗句，要求书写规范、端正、整洁。（2分）（按要求评分） 2.读句子，根据拼音写词语。（16分） 一切 神气活现 竹林 深处 熊猫 朋友 欢乐（每字1分） 3.用“√”给加点字选择正确的读音或汉字。（8分） （1）háo dàng （2）hào chéng （3）支 枝 只 （4）峰 锋 蜂（每题2分） 4.照样子，写一写。（8分）（略，每小题2分） 5.把下面词语补充完整，再选词填空。（10分） ①豪言壮语 ②甜言蜜语 ③云开雾散 ④害群之马 ⑤冰天雪地 ⑥满园春色 ⑦电闪雷鸣 ⑧坐井观天 （1） ② （2）惊弓之鸟（答案不唯一）（每词1分） 6.按要求完成练习。（9分） （1）想一想，填一填。（2分） 忄 日 心情 晴天（答案不唯一）（每空0.5分） （2） 选词填空。（3分） ⑥ ③ ④ ① ② ⑤（每空0.5分） （3）根据句意，选择合适的词语填空。（4分） ① ② ④ ③（每空1分） 二、照样子，写句子。（9分）（每句3分，答案不唯一） 1.示例：小乌龟爬呀爬，爬到了沙地上。 2.示例：（高高的）树上挂满了（红红的）果子。 3.示例：有放风筝的、做游戏的、讲故事的 三、根据课文内容填空。（10分）（每句1分） 1.己所不欲 2.千山鸟飞绝 万径人踪灭 3.与朋友交 不能成方圆 高远 4.日照香炉 挂前川 野茫茫，风吹草低见牛羊 更上一层楼 四、快乐读书吧。（2分） 《小狗的小房子》孙幼军 示例：小狗去任何地方都会带上自己的小房子。（每空0.5分） 五、阅读理解。（11分） 1.寒冷 柔软 （共2分，每空1分） 2. 4 蹦蹦跳跳，互相碰撞肚子 不断地进食 围着蜂王在巢里爬来爬去，拼命地往里钻通过运动来取暖。（共4分，每空1分） 3.跳进沼泽地里，翻腾打滚，给身体涂上一层泥巴。上岸之后，泥巴一干，它们就穿上了一件别致的温暖“外套”。（2分） 4.略 （3分） 六、看图写话。（15分） 1.能看懂图意，将图上内容写清楚，语句通顺，可得13-15分。 2.能基本将图意表达清楚，语句通顺，可得10-13分。 3.图意表达不是很清楚，语句通顺，可得7-10分。 4.只要动笔写几句，可酌情得分。 学科网（北京）股份有限公司 $$