第32讲 生物与环境（测试）-【上好课】2025年中考科学一轮复习讲练测（浙江专用）

第一部分 物质科学 第32讲 生物与环境 （试题分值：70分 测试时间：30分钟） 一．选择题（共12小题，每小题3分，共36分） 1．（2023•湖州）如图是生态系统物质循环和能量流动的示意图，下列说法正确的是（　　） A．物质循环和能量流动是两个完全独立的过程 B．图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链 C．不需要无机环境，在生物群落中就能完成碳循环 D．生态系统中，能量流动是单向的、逐级减少的 【解答】解：A、物质是能量的载体，能量是物质循环的动力，物质循环与能量流动是相辅相成、不可分割的两个过程，A错误。 B、生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链以生产者开始，以最高营养级结束，食物链中不包括分解者，B错误。 C、碳循环指的是碳元素在生物群落和无机环境之间循环往复的过程，需要无机环境的参与，C错误。 D、生产者所固定的能量是沿着食物链和食物网逐级流动的。在生态系统中，能量流动是单向的、逐级减少的，即食物网中下一级的生物只能获得上一级生物大约10%～20% 的能量，D正确。 故选：D。 2．（2024•杭州二模）“油菜花开陌野黄，清香扑鼻蜂蝶舞。”油菜花田里所有的油菜是一个（　　） A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈 【解答】解：据分析可见：种群是指一片区域中同种生物的所有个体，比如一片森林中的所有猕猴，一个池塘里的所有草鱼。可见油菜花田里所有的油菜是一个种群。 故选：A。 3．（2024•北仑区模拟）浙江是“东亚一澳大利西亚”候鸟迁徙路线的重要中转站。今年候鸟季，94种约19.1万只水鸟在浙江湿地滩涂、浅水海岸、湖泊海滩等地越冬。水鸟种类和数量双双打破历史记录。如图是在温州湾过冬的卷羽鹈鹕，它们构成了一个（　　） A．种群 B．生物群落 C．生态系统 D．生物圈 【解答】解：据分析可见：在同一时间生活在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，比如一片森林中的所有猕猴，一个池塘里的所有草鱼。可见温州湾过冬的卷羽鹈鹕，它们构成了一个种群。 故选：A。 4．（2023•温州一模）小明按如图方式制备生态瓶，要使生态瓶中的各生物存活时间较长，下列做法错误的是（　　） A．选择透明的瓶子 B．水草数量比鱼多 C．放在光照充足环境 D．瓶中的池水要装满 【解答】解：A、选择透明的瓶子，植物能进行进行光合作用制造吸收二氧化碳，并释放氧气，A正确。 B、绿色植物是生态系统中的生产者，它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中，所以水草数量比鱼多，B正确。 C、光是光合作用的必要条件，玻璃瓶应放在光照充足环境，C正确。 D、瓶中的池水不能装满，因为装满水，瓶内的生物缺少空气而死亡，D错误。 故选：D。 5．（2023•瓯海区模拟）袁隆平院士被尊称为“杂交水稻之父”，他所培育的高产水稻品种已在世界多地种植。下列叙述正确的是（　　） A．杂交水稻是生产者 B．稻田中的所有生物构成一个生态系统 C．稻田要人工除草，说明该生态系统没有自动调节能力 D．能量沿着“阳光→水稻→青蛙→害虫”单向流动，逐级递增 【解答】解：A、杂交水稻属于植物，能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者。正确。 B、一个完整生态系统包括生物部分和非生物部分，稻田中的所有生物只有生物部分，不能构成一个生态系统。错误。 C、生态系统都具有一定的自动调节能力。错误。 D、能量沿着“阳光→水稻→青蛙→害虫”单向流动，逐级递减，错误。 故选：A。 6．近年，兰溪在全力推进全国文明城市创建，下列不属于文明行为的（　　） A．就地焚烧垃圾，避免污染环境 B．聚餐时提倡使用公勺公筷 C．养护公园里的花卉绿植，美化环境 D．骑电瓶车时佩戴头盔，保证出行安全 【解答】解：A、就地焚烧垃圾，会造成环境污染，不属于文明行为； B、聚餐时提倡使用公勺公筷，可以有效预防疾病的传播，属于文明行为； C、养护公园里的花卉绿植，美化环境，有利于保护环境，属于文明行为； D、骑电瓶车时佩戴头盔，保证出行安全，属于文明驾驶，属于文明行为。 故选：A。 7．如图是某地区生态系统示意图。下列相关叙述中不正确的是（　　） A．能量最多的是乙，毒素最多的是丁 B．图中一条食物链是：乙→丙→丁→甲 C．丁进行生命活动所需能量最终来自太阳能 D．若丁灭绝了，丙的数量会先增加，一段时间后会减少 【解答】解：A、能量最多的是乙，毒素最多的是丁，正确； B、食物链不包括分解者甲，因此图中一条食物链是：乙→丙→丁，而不是乙→丙→丁→甲，不正确； C、丁进行生命活动所需能量最终来自太阳能，正确； D、若丁灭绝了，丙的数量会先增加，一段时间后会减少，正确。 故选：B。 8．（2023•钱塘区校级四模）图甲表示某种昆虫的发育过程，图乙表示环境治理前后该种昆虫不同体色个体的数量。下列描述正确的是（　　） A．昆虫通过体外受精形成受精卵 B．昆虫属于生态系统中的分解者 C．昆虫的体色是由基因决定的 D．昆虫为了适应环境而发生变异使体色变浅 【解答】解：A、图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，体内受精，A错误。 B、昆虫属于生态系统中的消费者，B错误。 C、基因决定性状，昆虫的体色就是由基因决定的，C正确。 D、生物的变异是普遍存在的，不是生物为了适应环境发生变异，D错误。 故选：C。 9．如图表示某孤岛存在捕食关系的两种生物种群的个体数量变化，据图分析错误的是（　　） A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者 B．种群①的营养级比种群②营养级高 C．种群②所含的能量比种群①所含的能量高 D．种群②的数量随种群①的数量减少而减少 【解答】解：A、由图可知，种群②数量多，是被捕食者；种群①的数量少，属于捕食者，正确； B、①为捕食者，②为被捕食者，因此种群①的营养级比种群②的营养级高，正确； C、能量是逐级递减的，种群②处于较低营养级，因而所含能量比种群①的高，正确； D、种群②（被捕食者）的数量减少，则种群①（捕食者）由于缺乏食物而大量减少，错误。 故选：D。 10．图甲是某生态系统中碳循环示意图，图乙是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．图甲中③表示的生理过程是光合作用 B．图甲中ABC包含的所有种群构成群落 C．图甲中能量沿着食物链A→B→C流动，其中图乙中的b对应的是图甲中的A D．若图乙中b数量大量减少，则最初一段时间内a数量增加、c数量减少 【解答】解：A、图中③向大气中释放二氧化碳，所以是呼吸作用。A错误； B、群落是指生活在一定环境中的所有生物种群的总和，图甲中ABCD包含的所有种群构成群落。B错误； C、分析图乙中的数量关系可知：a为初级消费者、b为次级消费者、c为生产者，分别对应图甲中的B、C、A．C错误； D、分析图乙中的数量关系，食物链为：c→a→b，因此若b数量大量减少，则最初一段时间内a数量增加，a以c为食，所以c数量减少。D正确。 故选：D。 11．（2024•上城区校级三模）如下表为某科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，根据表中数据分析推断，调节能力最强的生态系统是（　　） 生态系统中生物种类和数量（单位：个） 物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 物种6 物种7 A 0 90 0 0 30 30 40 B 200 350 0 0 30 0 40 C 150 250 100 800 40 30 1 D 300 200 0 0 0 0 50 【解答】解：一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。如果一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少，那么被捕食者数量会因此而迅速增加。但这种增加并不是无限的，随着数量的增加，种群密度加大，种内斗争势必加剧，再加上没有了天敌的“压力”，被捕食者自身素质（如奔跑速度、警惕灵敏性等）必定下降，导致流行病蔓延、老弱病残者增多，最终造成其密度减小，直至相对稳定。即天敌减少，造成被捕食者先增加后减少，最后趋向稳定。从图中可看出A、B、D的物种失去了平衡，故自动（自我）调节能力最强的是C。 故选：C。 12．如图是某草场生态系统各成分关系示意图，下列关于该图解描述正确的是（　　） A．该生态系统中，草是生产者，牛、细菌、真菌是消费者 B．该生态系统中，属于非生物部分的只有水、无机盐和二氧化碳 C．二氧化碳、水、无机盐、太阳不是生态系统的组成部分 D．若草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，使土地沙化，草场就难以恢复原样 【解答】解：A、该生态系统中，草是生产者，牛是消费者，细菌、真菌是分解者。A错误。 BC、生态系统中，属于非生物部分的除了有水、无机盐和二氧化碳，还有温度、阳光、氧气等。BC错误。 D、生态系统的自动调节能力是有限的，若草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，使土地沙化，草场就难以恢复原样。D正确。 故选：D。 二．填空题（共2小题，每空2分，共16分） 13．如图表示某生态系统中生物之间的食物关系，据图回答： （1）从生态系统的成分看，水稻属于 ，除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有 、非生物的物质和能量。 （2）图中共有5条食物链，它们相互交错形成食物网。请写出图中最短的一条食物链： 。 （3）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的 能力。 【解答】解：（1）从生态系统的成分看，水稻是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者；动物是消费者，因此“除了图中表示的成分外”，该生态系统还应有分解者、非生物的物质和能量。 （2）图中食物链有：水稻→鼠→猫头鹰，水稻→鼠→蛇→猫头鹰，水稻→鸟→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→鸟→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰，因此图中共有5条食物链，它们相互交错形成食物网，图中最短的一条食物链：水稻→鼠→猫头鹰。 （3）“生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态”，说明生态系统具有一定的自动调节能力。 故答案为： （1）生产者；分解者。 （2）水稻→鼠→猫头鹰。 （3）自动调节。 14．湖州农民将桑林附近的洼地深挖为鱼塘，垫高塘基、基上种桑，以桑养蚕，蚕丝织绸，蚕沙（蚕的粪便）喂鱼、塘泥肥桑，从而建成了有特色的桑基鱼塘生态系统。2018年4月19日，该桑基鱼塘系统被联合国粮农组织正式认定为“全球重要农业文化遗产”。据图回答下列问题： （1）由于人为调整了该生态系统中的 结构，使能量较多地流向蚕和鱼，发挥了较好的经济效益。 （2）吃了蚕沙后，鱼将蚕沙中的有机物转变成自身的有机物，这一过程属于鱼的 。其中新合成的有机物一部分用于呼吸作用消耗，另一部分用于 。 （3）若塘中鱼群处于幼年期时，每摄取100千克的蚕沙可以使鱼群增重X千克。当鱼群长到成年期时，每摄取100千克的蚕沙可以使鱼群增重Y千克，则Y X．（选填“大于”“小于”或“等于”） 【解答】解：（1）桑基鱼塘生态系统合理调整了生态系统中的食物链（或食物网）结构，使能量持续高效地流向对人类有益的部分。 （2）鱼利用蚕沙中的有机物，合成自身的有机物，属于同化作用，一部分用于呼吸作用，一部分用于生长发育。 （3）相对于成年期，幼年期的生长发育较快，新陈代谢旺盛，所以若塘中鱼群处于幼年期时，每摄取100千克的蚕沙使鱼群增重X千克。当鱼群长到成年期时，每摄取100千克的蚕沙可以使鱼群增重Y千克，则Y小于X。 故答案为：（1）食物链（或食物网）；（2）同化作用；生长发育；（3）小于 三．解答题（共3小题，共18分） 15．（2024•浙江）“稻虾共作”是一种适时在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示。请回答。 （1）该生态系统中，影响水稻生长的环境因素有 （写出一个）。 （2）该生态系统中，小龙虾的能量直接或间接来自于水稻和杂草等 （填生态系统的成分）固定的太阳能。 （3）稻虾共作模式可促进生产无污染、无公害的水稻，同时可收获小龙虾，并有利于环境保护。应用生态系统的相关知识解释其原因： 。 【解答】解：（1）环境因素是指生态因素中的非生物因素，故该生态系统中，影响水稻生长的环境因素有阳光、空气、水、土壤等。 （2）水稻和杂草能进行光合作用制造有机物，为生态系统中的其他生物提供食物，则水稻和杂草属于该生态系统中的生产者。故该生态系统中，小龙虾的能量直接或间接来自于水稻和杂草等生产者固定的太阳能。 （3）由图可知，小龙虾以杂草和害虫为食，微生物能分解杂草、水稻、害虫、小龙虾等的遗体和遗物。因此稻虾共作模式可促进生产无污染、无公害的水稻，同时可收获小龙虾，并有利于环境保护，其原因是：小龙虾以杂草和害虫为食，能减少除草剂、杀虫剂等药剂的使用；小龙虾产生的遗体、遗物能被微生物分解，分解后的无机物提供给水稻吸收利用，能减少化肥的使用。 故答案为：（1）阳光（或空气、水、土壤等）； （2）生产者； （3）小龙虾以杂草和害虫为食，能减少除草剂、杀虫剂等药剂的使用；小龙虾产生的遗体、遗物能被微生物分解，分解后的无机物提供给水稻吸收利用，能减少化肥的使用（合理即可）。 16．（2024•滨江区校级模拟）2022年12月，“中国山水工程”入选联合国首批十大“世界生态恢复旗舰项目”。该工程践行了中国“山水林田湖草生命共同体”的理念，强调了生态系统多样性和稳定性的重要性。研究小组调查校园劳动实践基地生态系统，画出了该生态系统的部分食物网关系图及某些生物相对数量大致关系图，据图回答问题。 （1）写出图1所示的食物网中最短的一条食物链 。 （2）从生态系统的组成成分看，图1中缺少的成分是 。 （3）图2表示的是图1中的A、蜘蛛、食虫鸟和蝗虫这四种生物之间的相对数量，那么图1中表示乙的生物是 。 （4）如果此食物网中蝗虫的数量大量增加，蜘蛛、食虫鸟等一些生物的数量也将随之增加，一段时间后所有生物的数量又会趋于相对稳定，这体现了 。 【解答】解：（1）图1所示的食物网中的食物链有：A→蝗虫→食虫鸟、A→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟、A→蝗虫→蜘蛛→蟾蜍、A→蝗虫→蟾蜍。故最短的食物链有A→蝗虫→食虫鸟、A→蝗虫→蟾蜍。 （2）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分主要由生产者（主要绿色植物）、消费者（主要动物）、分解者（主要细菌、真菌）。非生物部分主要有阳光，空气，水等。故从生态系统的组成成分看，图1中缺少的成分是分解者和非生物部分。 （3）生物的相对数量越多，在食物链所处的营养级越低，则图2中的食物链是丁→丙→乙→甲。若图2表示的是图1中的A、蜘蛛、食虫鸟和蝗虫这四种生物之间的相对数量，对应食物链A→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟，那么图1中表示乙的生物是蜘蛛。 （4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动（自我）调节能力。故此食物网中蝗虫的数量大量增加，蜘蛛、食虫鸟等一些生物的数量也将随之增加，一段时间后所有生物的数量又会趋于相对稳定，这体现了生态系统的自动（自我）调节能力。 故答案为：（1）A→蝗虫→食虫鸟（或A→蝗虫→蟾蜍） （2）分解者和非生物部分 （3）蜘蛛 （4）生态系统具有自动（自我）调节能力 17．（2024•镇海区一模）大千世界无奇不有，光合作用并不是植物的专利。绿叶海天牛是一种软体动物，它通过食用滨海无隔藻将叶绿体永久储存在体内，从而获得光合作用的能力。 （1）绿叶海天牛被称为“行走的叶子”，它刚孵化时往往呈半透明或白色，体内储存的叶绿体会使它们呈现出翠绿色。在生物学上，这称为 。（填“保护色”、“拟态”或“警戒色”） （2）请你利用上图所示的实验装置，选择合适的试剂，证明滨海无隔藻发生了光合作用。（请写出主要步骤，并预测实验现象） 【解答】解：（1）拟态是指某些生物在进化过程中具有与另一种生物或周围自然界物体的相似的形态。因此绿叶海天牛体内储存的叶绿体后呈现出翠绿色，在生物学上称为拟态。 （2）光合作用产生氧气，氧气有助燃的作用。利用图中实验装置能收集到滨海无隔藻产生的气体，因此主要的实验步骤和预测实验的现象是：①选择如图所示实验装置，加入一定量的滨海无隔藻。 ②将装置均置于光照下，放置一段时间。 ③当试管内出现适量气体时，用拇指捂住试管口，将试管取出，并伸入带火星木条。 ④若带火星木条复燃，则说明滨海无隔藻发生了光合作用产生了氧气。 故答案为：（1）拟态 （2）①选择如图所示实验装置，加入一定量的滨海无隔藻。 ②将装置均置于光照下，放置一段时间。 ③当试管内出现适量气体时，用拇指捂住试管口，将试管取出，并伸入带火星木条。 ④若带火星木条复燃，则说明滨海无隔藻发生了光合作用产生了氧气。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一部分 物质科学 第32讲 生物与环境 （试题分值：70分 测试时间：30分钟） 一．选择题（共12小题，每小题3分，共36分） 1．（2023•湖州）如图是生态系统物质循环和能量流动的示意图，下列说法正确的是（　　） A．物质循环和能量流动是两个完全独立的过程 B．图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链 C．不需要无机环境，在生物群落中就能完成碳循环 D．生态系统中，能量流动是单向的、逐级减少的 2．（2024•杭州二模）“油菜花开陌野黄，清香扑鼻蜂蝶舞。”油菜花田里所有的油菜是一个（　　） A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈 3．（2024•北仑区模拟）浙江是“东亚一澳大利西亚”候鸟迁徙路线的重要中转站。今年候鸟季，94种约19.1万只水鸟在浙江湿地滩涂、浅水海岸、湖泊海滩等地越冬。水鸟种类和数量双双打破历史记录。如图是在温州湾过冬的卷羽鹈鹕，它们构成了一个（　　） A．种群 B．生物群落 C．生态系统 D．生物圈 4．（2023•温州一模）小明按如图方式制备生态瓶，要使生态瓶中的各生物存活时间较长，下列做法错误的是（　　） A．选择透明的瓶子 B．水草数量比鱼多 C．放在光照充足环境 D．瓶中的池水要装满 5．（2023•瓯海区模拟）袁隆平院士被尊称为“杂交水稻之父”，他所培育的高产水稻品种已在世界多地种植。下列叙述正确的是（　　） A．杂交水稻是生产者 B．稻田中的所有生物构成一个生态系统 C．稻田要人工除草，说明该生态系统没有自动调节能力 D．能量沿着“阳光→水稻→青蛙→害虫”单向流动，逐级递增 6．近年，兰溪在全力推进全国文明城市创建，下列不属于文明行为的（　　） A．就地焚烧垃圾，避免污染环境 B．聚餐时提倡使用公勺公筷 C．养护公园里的花卉绿植，美化环境 D．骑电瓶车时佩戴头盔，保证出行安全 7．如图是某地区生态系统示意图。下列相关叙述中不正确的是（　　） A．能量最多的是乙，毒素最多的是丁 B．图中一条食物链是：乙→丙→丁→甲 C．丁进行生命活动所需能量最终来自太阳能 D．若丁灭绝了，丙的数量会先增加，一段时间后会减少 8．（2023•钱塘区校级四模）图甲表示某种昆虫的发育过程，图乙表示环境治理前后该种昆虫不同体色个体的数量。下列描述正确的是（　　） A．昆虫通过体外受精形成受精卵 B．昆虫属于生态系统中的分解者 C．昆虫的体色是由基因决定的 D．昆虫为了适应环境而发生变异使体色变浅 9．如图表示某孤岛存在捕食关系的两种生物种群的个体数量变化，据图分析错误的是（　　） A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者 B．种群①的营养级比种群②营养级高 C．种群②所含的能量比种群①所含的能量高 D．种群②的数量随种群①的数量减少而减少 10．图甲是某生态系统中碳循环示意图，图乙是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．图甲中③表示的生理过程是光合作用 B．图甲中ABC包含的所有种群构成群落 C．图甲中能量沿着食物链A→B→C流动，其中图乙中的b对应的是图甲中的A D．若图乙中b数量大量减少，则最初一段时间内a数量增加、c数量减少 11．（2024•上城区校级三模）如下表为某科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，根据表中数据分析推断，调节能力最强的生态系统是（　　） 生态系统中生物种类和数量（单位：个） 物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 物种6 物种7 A 0 90 0 0 30 30 40 B 200 350 0 0 30 0 40 C 150 250 100 800 40 30 1 D 300 200 0 0 0 0 50 12．如图是某草场生态系统各成分关系示意图，下列关于该图解描述正确的是（　　） A．该生态系统中，草是生产者，牛、细菌、真菌是消费者 B．该生态系统中，属于非生物部分的只有水、无机盐和二氧化碳 C．二氧化碳、水、无机盐、太阳不是生态系统的组成部分 D．若草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，使土地沙化，草场就难以恢复原样 二．填空题（共2小题，每空2分，共16分） 13．如图表示某生态系统中生物之间的食物关系，据图回答： （1）从生态系统的成分看，水稻属于 ，除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有 、非生物的物质和能量。 （2）图中共有5条食物链，它们相互交错形成食物网。请写出图中最短的一条食物链： 。 （3）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的 能力。 14．湖州农民将桑林附近的洼地深挖为鱼塘，垫高塘基、基上种桑，以桑养蚕，蚕丝织绸，蚕沙（蚕的粪便）喂鱼、塘泥肥桑，从而建成了有特色的桑基鱼塘生态系统。2018年4月19日，该桑基鱼塘系统被联合国粮农组织正式认定为“全球重要农业文化遗产”。据图回答下列问题： （1）由于人为调整了该生态系统中的 结构，使能量较多地流向蚕和鱼，发挥了较好的经济效益。 （2）吃了蚕沙后，鱼将蚕沙中的有机物转变成自身的有机物，这一过程属于鱼的 。其中新合成的有机物一部分用于呼吸作用消耗，另一部分用于 。 （3）若塘中鱼群处于幼年期时，每摄取100千克的蚕沙可以使鱼群增重X千克。当鱼群长到成年期时，每摄取100千克的蚕沙可以使鱼群增重Y千克，则Y X．（选填“大于”“小于”或“等于”） 三．解答题（共3小题，共18分） 15．（2024•浙江）“稻虾共作”是一种适时在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示。请回答。 （1）该生态系统中，影响水稻生长的环境因素有 （写出一个）。 （2）该生态系统中，小龙虾的能量直接或间接来自于水稻和杂草等 （填生态系统的成分）固定的太阳能。 （3）稻虾共作模式可促进生产无污染、无公害的水稻，同时可收获小龙虾，并有利于环境保护。应用生态系统的相关知识解释其原因： 。 16．（2024•滨江区校级模拟）2022年12月，“中国山水工程”入选联合国首批十大“世界生态恢复旗舰项目”。该工程践行了中国“山水林田湖草生命共同体”的理念，强调了生态系统多样性和稳定性的重要性。研究小组调查校园劳动实践基地生态系统，画出了该生态系统的部分食物网关系图及某些生物相对数量大致关系图，据图回答问题。 （1）写出图1所示的食物网中最短的一条食物链 。 （2）从生态系统的组成成分看，图1中缺少的成分是 。 （3）图2表示的是图1中的A、蜘蛛、食虫鸟和蝗虫这四种生物之间的相对数量，那么图1中表示乙的生物是 。 （4）如果此食物网中蝗虫的数量大量增加，蜘蛛、食虫鸟等一些生物的数量也将随之增加，一段时间后所有生物的数量又会趋于相对稳定，这体现了 。 17．（2024•镇海区一模）大千世界无奇不有，光合作用并不是植物的专利。绿叶海天牛是一种软体动物，它通过食用滨海无隔藻将叶绿体永久储存在体内，从而获得光合作用的能力。 （1）绿叶海天牛被称为“行走的叶子”，它刚孵化时往往呈半透明或白色，体内储存的叶绿体会使它们呈现出翠绿色。在生物学上，这称为 。（填“保护色”、“拟态”或“警戒色”） （2）请你利用上图所示的实验装置，选择合适的试剂，证明滨海无隔藻发生了光合作用。（请写出主要步骤，并预测实验现象） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$