第二章 机械运动 寒假作业——2024-2025学年八年级上册北师大版

2025-01-20
| 10页
| 64人阅读
| 0人下载

内容正文:

第二章 机械运动 一、单选题 1.小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.两人都做匀速直线运动 B.前2s内,小明跑得更快 C.8s内,小明的速度是5m/s D.8s内,小明跑的路程更长 2.为响应“绿色出行”的号召,三个好朋友决定选择不同的低碳环保的方式去上学.小张骑电动车以20km/h的速度平稳前进;小王以3m/s的速度跑步前进;小李蹬骑山地自行车全力前进,他每分钟通过的路程为0.36km.则下列判断正确的是(  ) A.小张速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一样大 3.对于做匀速直线运动的物体,根据公式v= ,下列理解正确的是(  ) A.物体运动的速度与运动路程成正比 B.物体运动的速度与运动时间成反比 C.物体运动的路程与运动时间成正比 D.物体运动的速度与运动路程成正比,与运动时间成反比 4.如图所示,是两同学记录的甲、乙两相同小球同时从a地直线运动到b地的频闪照片,他们所用频闪相机相同,每间隔1s拍照一次,下列说法正确的(  ) A.乙小球的运动速度越来越慢 B.乙小球的运动速度保持不变 C.甲乙两小球的平均速度相等 D.甲小球可能做匀速直线运动 5.无风的天气,小明和同学一起用机械秒表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度,他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面,对于实验有关的操作和分析,正确的是(  ) A.该实验很简单,不必注意操作的安全 B.选择量程为20cm的刻度尺来测量路程 C.使用秒表前,要先观察秒表是否调零 D.所测速度表示乒乓球每一时刻运动的快慢 6.甲、乙两同学相约在操场上跑步,沿同一方向做直线运动,其s-t图像如图所示,其中乙同学的图像为直线,甲同学的图像为折线,则下列分析中正确的是(  ) A.0~5s内,甲同学的运动速度更快 B.第5~23s,甲同学和乙同学的平均速度相等 C.以乙同学为参照物,甲同学一直都在运动 D.整个过程中,甲的平均速度小于乙的平均速度 7.下图中,能够表示物体做匀速直线运动规律的图像是(  ) A. B. C. D. 8.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象,根据图象分析不正确的是(  ) A.紧急刹车发生在8:27 B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进 C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时 D.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时 二、填空题 9.一个骑自行车的人与一个跑步的人同时、同地、同向出发,沿直线往东运动,路程随时间变化的图线如图所示,骑车者的速度为   m/s;跑步者1min内通过的路程是   m。 10.如图甲所示,所测物体的长度为   ,所用刻度尺的分度值是   ;如图乙所示,停表的读数为   s。 11.一物体在做匀速直线运动,它在前10秒内通过150米路程,它在中间半分钟内通过的路程是      米.它在最后5秒内的速度是      米/秒. 12.如图甲所示,物体A长度为   cm;如图乙所示,温度计的读数方法正确的是   (选填“A”、“B”或“C”),示数为   ℃;观察图丙可知,玩具汽车做   运动。 13.如所所示,记录了两辆汽车在平直公路上行驶时的运动情况。图甲中汽车做   运动,其速度为   m/s;图乙中汽车10s末、20s末、30s末、40s末的速度分别为10 m/s、20m/s、30 m/s、40 m/s,通过研究发现:汽车的速度越来越大,且速度以某一规律变化。如果我们把单位时间内速度的变化量用a来表示,则图乙中汽车运动时a=   。 三、实验探究题 14.小玉进行“测量平均速度”实验。 (1)该实验的原理是    。 (2)用如图装置实验时,小车从A由静止释放,从A到B所用时间tAB=2s,A到C所用时间tAC=3s,则BC间平均速度vBC=   m/s。 (3)本实验为了方便测量时间,应使用较    的斜面。(填“陡”或“缓”) (4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得的AB段的平均速度vAB会偏    。(填“小”或“大”) 15.图是李莉测量小车运动的平均速度的实验装置。 (1)该实验的原理是:   ; (2)该实验需要的测量工具有:   、   ; (3)请在图中画出小车运动的路程s   (用“”表示); (4)如果小车过了起点才开始计时,会使测得的平均速度   (选填“偏大”、“偏小或“不变”)。 四、计算题 16.在体育课上,小峰同学800m跑的成绩是3min20s,则他800m跑的平均速度是多少米每秒? 17.元旦期间小华和爸爸乘坐次高铁列车从连云港出发去北京参观园博会。如表为次高铁列车从盐城到北京的运行时刻表。 时间 盐城 连云港 日照 青岛 济南 北京 到站时间   : : : : : 发车时间 : : : : :   里程 根据列车运行时刻表回答下列问题: (1)列车由连云港驶往北京全程的平均速度是多大? (2)若行驶途中列车以的速度通过某座大桥,桥长,列车长为,求列车完全通过大桥需要多长时间? 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】解:A、由图象可知,小明的路程和时间关系图象是一条直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动;而小华的路程和时间关系图象是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线运动,故选项A错误; B、分析图象可知,在前2s内,小华运动的距离比小明长,所以小华跑得较快,故B错误; C、时间t=8s,由图象可知,路程s=40m,故小明的速度是v= = =5m/s,故C正确; D、由图象可知,两人在8s的时间内通过的路程都为40m,故D错误. 故选C. 【分析】物体做匀速直线运动时,路程与时间是成正比的,在图象上表现为一条直线; 要判断前2s内谁跑得快,我们可采取相同时间比较路程,谁在相同时间内运动的路程长,谁就跑得快; 用8s通过的路程除以8s,即得到两人的平均速度,从而进行比较. 2.【答案】C 【解析】【解答】解:小张的速度:20km/h=20×m/s≈5.6m/s; 小王的速度为:3m/s; 小李的时间t=1min=60s,通过的路程s=0.36km=360m, 小李的速度: v===6m/s, 比较可知,小李的速度最大,小王的速度最小. 故选C. 【分析】利用速度公式计算出小李的速度后,全部统一单位,再进行比较即可. 3.【答案】C 【解析】【解答】解:做匀速直线运动的物体的速度是一个定值,它的大小与物体通过的路程以及运动时间的长短无关(不成比例关系),由s=vt得,物体运动的路程与运动时间成正比,C符合题意。 故答案为:C 【分析】物理学中用路程与时间的比值定义了速度,速度是描述物体运动快慢的物理量,速度越大,说明物体运动越快。 4.【答案】D 5.【答案】C 【解析】【解答】A.让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面,位置比较高,要注意操作安全,故A错误; B.三楼的高度约为10米,若选择量程为20cm的刻度尺来测量,需要在竖直方向上测量多次,操作十分不方便,实际无法完成,故B错误; C.使用秒表前,要先观察秒表是否调零,故C正确; D.所测速度表示乒乓球的平均速度,故D错误。 故选项为:C。 【分析】(1)小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度,由于楼层较高,操作要注意安全; (2)测量物体长度时,要选择合适量程的刻度尺; (3)测量仪器前要观察0刻度线,没有指0的需要调零; (4)乒乓球做的是加速运动,所以只能用平均速度反映整段路程的平均运动快慢。 6.【答案】B 7.【答案】C 【解析】【解答】A.物体的速度随时间不断减小,即做减速运动,故A不合题意; B.物体的路程随时间的变化而不变,即保持静止状态,故B不合题意; C.物体的路程随时间的增大而增大,且成正比关系,即物体做匀速直线运动,故C符合题意; D.物体的速度随时间的增大而增大,即物体做加速运动,故D不合题意。 故选C。 【分析】根据图像分析物体的运动状态变化即可。 8.【答案】D 【解析】【解答】解:从图象可知,速度急剧减小时间是8:27,所以说紧急刹车发生在8:27.故A正确. 在8:23~8:27时间段内,速度大小不变,所以说在这个时间段内他驾车匀速前进,故B正确. 从图象可知,在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时,最低速度为40千米/时,所以平均速度一定小于60千米/时.故C正确,D错误. 故选D. 【分析】本图是速度﹣﹣时间图象,横轴表示时间,纵轴表示速度,从图象上能够读出每个时间点对应的速度,也能分析出某个时间段内速度的变化,考查学生的分析综合能力. 9.【答案】10;300 10.【答案】4.12;1mm;104 11.【答案】450;15 【解析】【解答】解:物体的速度v===15m/s, 做匀速直线运动的物体速度保持不变, 物体在最后5s内的速度是15m/s; ∵v=​, ∴物体在中间半分钟t′=30s内的路程: s′=vt′=15m/s×30s=450m; 故答案为:450;15. 【分析】做匀速直线运动的物体速度保持不变,由速度公式可以求出物体的速度,由速度公式的变形公式可以求出物体的路程.  12.【答案】3.10;B;-19;匀速直线 13.【答案】匀速直线;30;1m/s2 【解析】【解答】由图甲可知,在相同的时间内甲车通过的路程相同,因此甲车做匀速直线运动。0∼30s内甲车通过的路程为s甲=900m,所用时间t甲=30s,所以甲车的速度 由图乙可知,在0∼40s内乙车的速度变化量为40m/s,则图乙中汽车运动时 【分析】分析甲车在相等时间内通过路程的关系得出甲车的运动状态;根据速度公式 计算出甲车的速度;分析乙车在相等时间内速度的变化量,再根据a的定义进行计算。 14.【答案】(1) (2)0.4 (3)缓 (4)小 【解析】【解答】(1)该实验的原理是; (2)根据图片可知,B到C所用时间为:tBC=tAC-tAB=3s-2s=1s, 由图知BC间距离:sBC=40.0cm, 小车BC间平均速度为:; (3)实验中使用的斜面的坡度应缓一些,则小车下滑的速度更新,滑下时所用的时间长一些,便于测准确量时间; (4)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式可知,平均速度会偏小; 【分析】(1)根据可知,只要测出路程和时间,就能计算出平均速度; (2)根据图片确定AB之间的时间和路程,利用速度公式算出BC间平均速度; (3)坡度越小,则运动速度越小,运动时间越长; (4)让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,据此分析对速度测量的影响。 15.【答案】;刻度尺;秒表;;偏大 【解析】【解答】解:(1)该实验的原理是。 (2)该实验需要的测量工具有刻度尺和秒表。 (3)都以车头计算,则小车运动的路程为小车下滑时车头到终点的距离,如图所示: (4)如果小车过了起点才开始计时,会使测得的运动时间偏小,而路程测量准确,由得,会使测得的平均速度偏大。 故答案为:(1);(2)刻度尺;秒表;(3)(4)偏大。 【分析】 (1)(2)测量小车在斜面上的平均速度,需要测量斜面长度和运动时间,利用速度公式求解; (3)画出小车运动路程; (4)让小车过了起点才停止计时,会导致时间的测量结果偏小,平均速度会偏大。 16.【答案】解:t=3min20s=200s v= =4m/s 【解析】【分析】已知小峰同学跑800m所用的时间,根据求平均速度。 17.【答案】(1)解:由列车运行时刻表可知,由连云港驶往北京的路程为; 运行的时间为:::; 列车由连云港驶往北京全程的平均速度:, 答:列车由连云港驶往北京全程的平均速度是; (2)解:列车完全通过大桥行驶的路程:, 行驶途中列车以的速度通过某座大桥,列车完全通过大桥需要时间。 答:列车完全通过大桥需要。 【解析】【分析】(1)根据,计算速度; (2)列车通过桥的路程,是车长和桥长之和;根据,计算时间大小。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二章 机械运动  寒假作业——2024-2025学年八年级上册北师大版
1
第二章 机械运动  寒假作业——2024-2025学年八年级上册北师大版
2
第二章 机械运动  寒假作业——2024-2025学年八年级上册北师大版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。