加法运算律 (课件)-2024-2025学年四年级下册数学苏教版

2025-01-20
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内容正文:

加法运算律 苏教版四年级下册 谁聪明? 跳绳有多少人? 28个男生跳绳 17个女生跳绳 23个女生踢毽子 女生有多少人? 新授 根据图中的条件,你能提出哪些加法问题。 28+17=17+28 17+23=23+17 1.观察等号左右两边的算式,你有什么发现? 3.大家的猜想:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 2.像这样的等式你还能说一说吗? 活动一:具体举例,验证猜想。 活动要求: (1)计时1分钟,举例子验证; (2)数一数,你举了几个例子,怎样举; (3)说说你有什么感受。 验证猜想:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 加法交换律: a+b=b+a 两个加数交换位置,和不变。 变:加数位置。 不变:和不变 一图两式 加法验算 线段图 一式两空 知识联系 3+4=4+3 142+86=86+142 820+380=380+820 跳绳和踢毽子一共有多少人? 28个男生跳绳 17个女生跳绳 23个女生踢毽子 新授 (28+17)+23 =45+23 =68(人) 28+(17+23) =28+40 =68(人) 三个加数 三个相同的加数 三个位置相同的加数 (28+17)+23=28+(17+23) 观察等号左右两边的算式, 它们的相同点是什么?不同点是什么? 运算顺序变了 活动二:观察--猜想--分析--归纳 活动要求: 1.说一说:⭕里填“=”,为什么? (28+17)+23⭕28+(17+23) 2.先算一算,左右两边算式各等于多少,再在⭕里填写。 (45+25)+16⭕45+(25+16) (39+18)+22⭕39+(18+22) 3.看图仿照第二题直接写等式。 4.观察上面的等式,你有什么发现? 5.得出结论。 a厘米 b厘米 c厘米 先独立完成,再小组讨论。 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c) 变:运算顺序。 不变:和不变 读作:a加b的和加c等于a加b加c的和 9+(1+3)=(9+1)+3 凑十法 知识联系 相同点 不同点 加数位置变了 运算顺序变了 和不变 比较 加法交换律 加法结合律 下面的等式各应用了什么运算律。 82+8=8+82 说一说 (84+68)+32=84+(68+32) 75+(47+25)=(75+25)+47 一看:加数位置变了 二看:运算顺序变了 根据加法运算律,在 里填合适的数。 25+ =43+ 45+72+36= +(72+ ) 130+(70+65)=( +70)+ 填一填 43 25 45 36 130 65 =36+(72+ 45) =(65+70)+130 25+ = +25 算一算 38+76+24 88+45+12 38+(76+24) 45+(88+12) 115+132+118+85 运用运算律,凑成整十或整百,使运算更方便。 四个数的加法运算 =115+85+132+118 =(115+85)+(132+118) =200+250 =450 加法交换律 加法结合律 相同点 不同点 加数位置变了 运算顺序变了 和不变 你收获了什么? a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 思考? 减法有这样的运算律吗?那乘法和除法呢? 大胆猜想,用今天学习的方法验证下你的想法。 Lavf57.62.100 $$

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