第七章 力 单元检测 2024-2025学年八年级下学期人教版

第七章 力 单元练习 一．选择题（共8小题） 1．力现象是我们生活中普遍存在的一种现象。下列关于力的说法正确的是（　　） A．相互接触的物体间一定会产生力的作用 B．一对相互作用力的三要素都是相同的 C．施力物体同时也一定是受力物体 D．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，石头完好，说明石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力 2．第十二届全国少数民族传统体育运动会的四个比赛场景如图所示，其中力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A．甲图马上项目中，运动员拉开弓箭 B．乙图陀螺比赛中，地面上旋转的陀螺被击飞 C．丙图赛龙舟时，桨使龙舟前进 D．丁图珍珠球比赛中，运动员投出球 3．一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的受力论述中，正确的是（　　） A．茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B．桌面受到来自茶杯向上的弹力，使得桌面发生了形变 C．桌面受到来自茶杯向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 D．茶杯受到来自桌面向上的弹力，是由于茶杯发生了形变 4．智能手机内部有一个重力感应器，当手机从竖放转90°横放时，重力感应器监测并调整手机显示画面自动旋转90°，保持画面正立，如图所示。从竖放转为横放的过程，下列分析正确的是（　　） A．感应器检测到重力的大小发生了变化 B．感应器检测到重力作用点发生了变化 C．手机的重心位置不变，重心高度也不变 D．手机的重力方向没有改变，重心高度降低 5．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（　　） A．物体间力的作用是相互的 B．施力物体同时又是受力物体 C．力能改变物体的运动状态 D．力的作用效果与力的作用点有关 6．如图所示为同一根弹簧两次受力的情景，观察对比两次实验结果可知，影响力的作用效果的因素是（　　） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．弹簧的长度 7．使用弹簧测力计时，下面说法中错误的是（　　） A．使用前必须都要校零 B．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的量程 C．弹簧测力计必须竖直，不得倾斜 D．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 8．2024年6月25日，嫦娥六号返回器携带1935.3克月球背面样品准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域，这是人类首次从月球背面成功采集样品！当样品从月球转移到地球的过程中温度变化较大，则下列物理量不发生变化的是（　　） A．质量 B．密度 C．体积 D．重力 二．填空题（共3小题） 9．体育课上，小明和同学进行足球比赛，比赛中小明用头将迎面飞来的球顶入球门，这表明力可以改变物体的 　 　，同时他觉得头疼，说明力的作用是 　 　的。 10．如图甲所示，把弹簧测力计的一端固定，用力拉另一端，图中弹簧测力计的示数为 　 　N；若将弹簧测力计从固定端取下，两端各施加一个3N的拉力使弹簧测力计静止，如图乙所示，则此时弹簧测力计的示数是 　 　N（图中未画出） 11．如图所示，运动员加速滑出时，冰刀所受支持力的施力物体是 　 　，冰刀对冰面的力 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）冰面对冰刀的力。 三．作图题（共2小题） 12．如图所示，画出从斜面上下滑的物体受到的重力和支持力的示意图（O为两个力的作用点）。 13．在图中，重为6牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出物体对地面的压力。 四．实验探究题（共3小题） 14．地球附近的物体都要受到重力，小强同学认为物体所受的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计等器材进行了探究： 次数 1 2 3 4 5 6 质量m/g 40 140 160 200 240 300 重力G/N 0.4 1.4 1.6 2.0 2.3 3.0 （1）如图甲是他实验中使用的弹簧测力计。实验前，轻轻拉动弹簧测力计挂钩后应观察 　 　； （2）实验中记录的数据如表所示，请根据表格中的数据在图乙中画出物体受到重力的大小与质量的关系图像； （3）探究中多次测量的目的是 　 　。 15．在“探究物体所受重力与物体质量关系”的实验中，小明同学用到的实验器材有：弹簧测力计1个、相同规格的钩码若干。实验时的情景如图所示： （1）实验前，应该将弹簧测力计放置在 　 　（选填“水平”或“竖直”）方向进行调零。 （2）根据小明所选择的器材，实验中通过改变 　 　来多次改变物体的质量； （3）改变物体质量进行多次实验后，小明将实验数据记录于下表，该表格设计的不足之处是：　 　。 m 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 G 0.5 1 1.5 2 2.5 3 （4）改正问题后，小明根据表中数据得出：物体质量越大，所受的重力越 　 　的结论。一旁的小红认为还可以得到：物体所受重力与质量成正比的结论。若要得到小红的结论，需要进一步处理数据的方法是：　 　。 16．大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同，某实验小组的同学们想通过实验，探究物体的重力大小与它的质量的关系： （1）本实验用到的测量器材有弹簧测力计，其原理是：在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就 　 　（选填“越大”或“越小”）。 （2）实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 　 　（选填“竖直”或“水平”）方向调零。 （3）如图所示，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受 　 　的大小，此时测力计的示数是 　 　N。 （4）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 　 　。 A. B. C. D. （5）本实验更换不同物体进行多次测量的目的是 　 　。 五．计算题（共2小题） 17．位于昭通市的炳辉隧道在施工期间，需要7000m3的沙石。为了预估所需沙石的质量，工人找来一只质量为1kg的空桶，装满一桶沙石，刮平后测得桶和沙石的总质量为33kg，倒掉沙石，在桶内装满水，测得桶和水的总质量为21kg。，g取10N/kg）求； （1）桶和水的总重力； （2）沙石的密度； （3）若工地选用一辆载重为4t的卡车运送沙石，需要运送多少车次？ 18．中国空间站（英文：China Space Station，缩写：CSS，又称：天官空间站）是中华人民共和国建成的国家级太空实验室，该太空实验室处于“微重力”环境，一瓶矿泉水在地球上测得质量是0.5kg，在此环境下，受到的重力为5×10﹣4N，求： （1）这瓶水在地球上所受重力G； （2）在太空实验室中，重力与质量的比g'是多少？ 六．科普阅读题（共1小题） 19．阅读下列短文，回答问题。 牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一，它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响。如图所示，任意两个物体间都有通过连心线方向上相互吸引的力，这种力叫万有引力，该引力大小与它们质量的乘积成正比，与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的组成和其间介质种类无关。万有引力的计算公式为，其中F表示两个物体之间的引力，k表示万有引力常量，m1表示物体1的质量，m2表示物体2的质量，r表示两个物体中心之间的距离，两个质量为1kg的物体在相距1米时的吸引力约为6.67×10﹣11N。太阳对地球的引力使地球不能离开太阳，地球对其上物体的引力使物体不能离开地球。要离开地球，必须借助运载火箭发射。作为我国探月工程四期重要一环，嫦娥六号探测器自2024年5月3日发射入轨以来，经历了约30天的奔月之旅，在经过地月转移、近月制动、环月飞行等一系列关键动作后，6月2日早上6时23分，在鹊桥二号中继星支持下，成功着陆在月球背面南极﹣艾特肯盆地预选着陆区。地球上物体受到的重力是万有引力的表现，重力大小几乎等于物体与地球间的万有引力。跟地球一样，在月球上，物体也会由于月球对它的吸引而受到指向月球球心的力。如果我们把这些力也叫重力的话，那么，物体在月球上受到的重力不仅跟物体本身的质量有关，还跟月球的质量、半径等因素有关。月球的质量约为7.35×1022kg，半径约为1730km。 （1）下列现象与万有引力无关的是 　 　； A．月球绕地球运动而不能飞离地球 B．钢丝很难被拉断 C．地球绕太阳运动而不能飞离太阳 D．苹果从树上落向地面 （2）我们任意两个同学之间也有引力，但我们的行动却几乎没有受到影响，这是因为我们之间 　 　（质量/距离）较小，导致引力较小； （3）“嫦娥六号”探测器由地球飞向月球的过程中，月球对探测器的引力 　 　（变大/变小不变）； （4）嫦娥六号登月探测器总质量高达8200kg，成功登陆月球表面时，在月球上的重力约为 　 　（选填字母）。 A．8.2×103N B．1.3×103N C．8.2×104N D．1.3×104N 第七章 单元练习答案 参考答案 一．选择题（共8小题） 1．C； 2．A； 3．C； 4．D； 5．D； 6．B； 7．C； 8．A； 二．填空题（共3小题） 9．运动状态； 相互； 10．1.8； 3； 11．冰面； 等于； 三．作图题（共2小题） 12．略； 13．略； 四．实验探究题（共3小题） 14．静止后，弹簧测力计的指针是否能指到零刻度线的位置； 得出普遍规律，避免偶然性； 15．竖直； 钩码个数； 没有单位； 大； 画出重力与质量关系的图像； 16．越大； 竖直； 拉力； 1； A； 寻找普遍规律； 五．计算题（共2小题） 17．（1）桶和水的总重力210N； （2）沙石的密度为1.6×103kg/m3； （3）运沙的车次2800车。； 18．（1）这瓶水在地球上所受重力G为5N； （2）在太空实验室中，重力与质量的比g'是10﹣3N/kg。； 六．科普阅读题（共1小题） 19．B； 质量； 变大； D； 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/20 14:01:44；用户：用户10；邮箱：13554711109；学号：57169679 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$