山东省济南市高新区2024-2025学年八年级上学期期末物理试卷
2025-01-20
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内容正文:
2024-2025学年山东省济南市高新区八年级(上)期末物理试卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)
1.(2分)我国汉代《尚书纬•考灵曜》中有关于运动的记载,写道:“地恒动不止,而人不知。譬如人在大舟中,闭牖(yǒu)而坐,舟行而人不觉也。”其中“舟行而人不觉”,是指人以为舟是静止的,请问这是以什么为参照物( )
A.地 B.树木 C.人自己 D.太阳
2.(2分)如表是某衬衫吊牌的部分信息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型,“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高170cm,“92”表示( )
产品名称:衬衫
规格:XL
颜色:蓝色
号型:170/92A
……
A.上身长92cm B.肩膀宽92cm
C.上臂周长92cm D.胸围92cm
3.(2分)图示的二胡是一种中国传统拉弦乐器,有两根弦,始于唐朝,至今已有一千多年的历史。为使二胡发出声音的音调变高,可采取的办法是( )
A.把琴弦绷紧些 B.增加琴弦的长度
C.改用更粗的琴弦 D.增大拨弦的力度
4.(2分)如图是小红对“光现象”构建的部分思维导图,图中对应位置内容填写不正确的是( )
A.彩虹 B.光的直线传播
C.光速 D.平面镜
5.(2分)一瓶氧气用掉一半质量后,对于瓶内的氧气,下列说法中正确的是( )
A.使用前和使用后氧气的体积之比为1:1
B.使用前和使用后氧气的质量之比为1:2
C.使用前和使用后氧气的密度之比为1:1
D.使用前和使用后氧气的密度之比为1:2
6.(2分)小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,如图所示,图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序,其中作图过程正确的是( )
A. B. C. D.
7.(2分)如图所示,烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度,该凸透镜的焦距为10.0cm,凸透镜的位置保持不变。以下说法正确的是( )
A.蜡烛放在图中E区域,移动光屏,可以呈现清晰的倒立放大的实像
B.蜡烛放在图中B区域,移动光屏得到一个清晰的实像时模拟的是照相机成像特点
C.若要得到一个缩小的像,则蜡烛可以放在图中A区域或B区域
D.若要得到一个放大的像,则蜡烛可以放在图中B区域或C区域
8.(2分)如图所示,排球在空中沿弧线飞行时,若不计空气阻力,排球所受力的施力物体是( )
A.排球 B.地球
C.拦网运动员 D.扣球运动员
9.(2分)“倾斜小屋”在娱乐场所流行。如图甲,人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳、它的原理如图乙,把小屋倾斜建设,以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水,静止时,屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤,则重锤静止时,它的位置应为选项中的( )
A. B.
C. D.
10.(2分)万里长城,中国奇迹!秦朝是第一个开始大规模修筑长城的朝代,当时在缺乏生产设备的基础上,我们的祖先就曾用滚木移动巨石。以下实例中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是( )
A.给门轴的合页加润滑油
B.拔河比赛中选择体重比较大的人参加
C.鞋底有很多凹凸不平的花纹
D.许多机器的转动部分都安装了滚动轴承
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求)
(多选)11.(4分)在椭圆形玻璃瓶中装满红墨水,将穿有细玻璃管的软木塞塞紧瓶口如图甲所示,玻璃瓶横截面如图乙所示,同学拿起瓶子用力挤压,以下说法正确的是( )
A.沿AB方向捏图中玻璃瓶,玻璃管中液面变低
B.沿CD方向捏图中玻璃瓶,玻璃管中液面变高
C.该装置可显示玻璃瓶受力时发生的弹性形变
D.为了让效果更明显,可以换用粗一点的玻璃管
(多选)12.(4分)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”杜甫的诗句描绘了成都草堂门前浣花溪秀丽的景色。下列说法正确的是( )
A.人们看到翠柳是绿色,是因为柳叶只吸收绿光
B.看到溪水中的鱼比实际位置浅,是光的折射现象
C.阳光下的溪水波光粼粼,是水面发生了漫反射
D.诗人根据声音的音色辨别出是黄鹂的叫声
(多选)13.(4分)关于如图所示的四个实验情景中,下列说法中正确的是( )
A.图甲,测量小车的平均速度,适当减小选定位置的间距可以减小测量误差
B.图乙,图中激光沿NO方向射向平面镜时,入射角是0度
C.图丙,保持A、B蜡烛位置不变,改变玻璃板位置,蜡烛B始终与A的像重合
D.图丁,可以研究滑动摩擦力大小与压力的大小是否有关
(多选)14.(4分)实验室里有三个不同质量的实心物体,小明正确测出它们的质量、体积和重力,并在m﹣V、G﹣m坐标系中描点,以下可能正确的是( )
A. B.
C. D.
(多选)15.(4分)下列光路是光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中属于凹透镜的是( )
A. B.
C. D.
二.非选择题部分共60分
16.(4分)如图所示,是某运动APP记录小明某次跑步时的路线和相应数据,你认为与图1中 是相对应的。若他的“配速”随时间变化的图像如图2所示,可知在 (选填“t1”“t2”或“t3”)时刻运动的最快。
17.(4分)1月2日,宁夏银川永宁县、金凤区相继发生4.8级、4.6级地震后,当地又发生多次地震。地震时,会伴随着 (选填“次声波”或“超声波”)的产生。地震后被困在废墟中的人,可以通过敲击身边的物体使其 发声,从而及时获救。
18.(4分)如图甲为手机防窥膜结构图,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,贴在手机屏幕上的效果如图乙,只有正对着手机屏幕的使用者才能看清楚屏幕上的内容,其他人从旁边望过去,只能看到一片漆黑,从而达到防止偷窥、保护使用者隐私的作用。在屏幕上贴了防窥膜后,从两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光 ;为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地 (选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。
19.(4分)2022年5月12日21时07分,银河系中心黑羽人马座A*(SpA*)的首张照片在中科院上海天文台揭开了面纱。如图所示,“黑洞”是将大量物质集中于一“点”,该点周围存在一个界面,一旦进入这个界面,就会被它吸进去,即使光也无法逃脱,这种天体被命名为“黑洞”。试想一下,进入该界面的物体对“黑洞” (选填“有”或“没有”)力的作用,你的依据是 。
20.(2分)郝闻用一凸透镜进行实验探究,请在图中画出通过凸透镜后平行于透镜主光轴的折射光线所对应的入射光线。
21.(4分) 2023年哈尔滨冰雪运动火遍全国,家长们纷纷带着小孩前往体验。如图,一儿童坐在雪橇上,沿水平地面向右运动。请画出雪橇所受摩擦力和绳子对大人拉力的示意图。
22.(3分)为了解重庆长江索道(如图)车厢运行速度,小王上网查询相关信息,得知:“长江索道全长1166m,运行速度为6m/s,单程运行时间为4min30s……”该信息是否合理?请作出判断并说明理由。
23.(8分)2023年8月3日,津潍高铁东营段首梁浇筑下线,标志着津潍高铁东营段箱梁建设施工正式开启。东营黄河公铁大桥正式进入承台施工阶段,其中某建筑工地需要质量合格的沙石,为了估测沙石的密度,工人用一只质量为10kg空桶平平装满一桶沙石,测得总质量为62kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶和水的质量为30kg,,g取10N/kg。求:
(1)水的体积是多少?
(2)沙石的密度是多少?
24.(7分)随着人们健康意识和环保意识的不断增强,骑山地自行车已经成为一种时尚。碳纤维强度大密度小,常用作高端山地自行车的材料。如图所示,小明的山地自行车的相关数据见表。(g取10N/kg)
车架材料
碳纤维
碳纤维密度/g•cm﹣3
1.6
车架体积/cm3
2500
整车质量/kg
10
单轮接触地面面积/cm2
4
(1)碳纤维车架的质量。
(2)质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时,受到的摩擦力大约是总重的0.05倍,求此时自行车受到的摩擦力是多少?
25.(7分)“一双好眼睛能更好地探索未来”,小丽了解到人眼的晶状体相当于凸透镜,眼睛是如何看清远近不同物体的?她对这一问题产生了浓厚兴趣。
(1)小丽适当调整凸透镜A和光屏的位置,移动蜡烛,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示,接着她将凸透镜A换为焦距稍大的凸透镜B和C,并保持透镜和光屏位置不变,移动蜡烛,使烛焰在光屏上再次成清晰的像,可见小丽研究的问题是:当凸透镜成实像时,物距与 的关系;
(2)所得数据如表所示
实验序号
物距u/cm
像距v/cm
焦距f/cm
像的虚实
1
20.0
15.0
8.0
实像
2
30.0
15.0
10.0
实像
3
60.0
15.0
12.0
实像
分析实验数据可得,当凸透镜成实像, ;
(3)通过探究的结论类比到人眼,可知人眼观察近处物体时,晶状体的焦距会变 ;
(4)小丽根据实验结论进一步推理,若物距不变,凸透镜的焦距变小,像距也会变小,若光屏仍在原处,则无法承接到清晰的像,这也是 (选填“近视”或“远视”)眼的成因。
26.(7分)小一想测未知液体的密度。他们准备了天平、量筒等实验器材,天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、20g、10g、5g。
(1)将天平放置于 工作台上,将游码归零后,调平衡时发现刻度盘指针如图甲所示,此时应 ;
(2)小一的实验步骤有以下几个:
①用天平测得烧杯质量为46g;
②在烧杯中倒入适量待测液体进行称量;
③将杯中的液体轻轻倒入量筒之中,测得体积为20mL;
小一提出,为了减少误差,上述实验步骤顺序应为 (填写步骤序号)。
步骤②中天平测量如图乙所示,则杯中液体的质量为 g,最终计算出液体的密度是 g/cm3;
为了让密度更加准确,小一还应该 ;
(3)实验中同组的小雨提出了另一种实验方案,其实验步骤是:
①用天平测出空量筒的质量;
②往量筒中倒入适量的食用油,测出食用油的体积;
③用天平测出量筒和食用油的总质量;
对小雨的实验方案你所持的观点是 。
A.能测出食用油的密度且步骤合理
B.测出食用油的密度偏小,不可取
C.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不可取。
27.(6分)科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。项目任务是自制测力计并用于测量力的大小。提供材料如图1。
(1)选用图2中b弹簧制作测力计,确定“0”和“2N”刻度后,两者之间分为10等份,则该测力计的分度值为 N;
(2)用该测力计测量水平拉力,应先将测力计水平放置,弹簧处于自由状态,调整指针到 刻度位置,方可进行测量;
(3)实测时,挂上0.1N的铅粒,发现测力计示数几乎没有变化,为使“精确度”指标表现更优秀,小组同学选取图2中a弹簧取代b弹簧制作测力计。请说明他们选择的理由: 。
(4)重新制作的测力计确定“0”和“2N”刻度后,两者之间分为20等份,小组同学用制好的弹簧测力计测两个鸡蛋的重力,指针指在“0”开始的第11条刻度线,则两个鸡蛋的重力为 N。
2024-2025学年山东省济南市高新区八年级(上)期末物理试卷
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
D
A
B
A
B
C
D
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)
1.(2分)我国汉代《尚书纬•考灵曜》中有关于运动的记载,写道:“地恒动不止,而人不知。譬如人在大舟中,闭牖(yǒu)而坐,舟行而人不觉也。”其中“舟行而人不觉”,是指人以为舟是静止的,请问这是以什么为参照物( )
A.地 B.树木 C.人自己 D.太阳
【分析】运动和静止是相对的,判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的。
【解答】解:其中“舟行而人不觉”,是指人以为舟是静止的,即以人为参照物,舟相对于人没有位置的变化,即舟是静止的,故C符合题意,ABD不符合题意;
故选:C。
【点评】判断一个物体的运动和静止,首先确定一个参照物,再判断被研究的物体和参照物之间的位置是否变化。
2.(2分)如表是某衬衫吊牌的部分信息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型,“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高170cm,“92”表示( )
产品名称:衬衫
规格:XL
颜色:蓝色
号型:170/92A
……
A.上身长92cm B.肩膀宽92cm
C.上臂周长92cm D.胸围92cm
【分析】170/92A的意思是适合身高在170cm左右、胸围在92cm左右的人试穿。
【解答】解:分析题意可知,“170”表示身高170cm,“92”表示人体的某项参数为92cm;
根据生活常识,肩膀宽、上臂周长、脖子周长均小于92cm,而人体的胸围在92cm左右,所以“92”表示胸围为92cm,故D正确,ABC错误。
故选:D。
【点评】本题考查了长度的估算,属于基础题。
3.(2分)图示的二胡是一种中国传统拉弦乐器,有两根弦,始于唐朝,至今已有一千多年的历史。为使二胡发出声音的音调变高,可采取的办法是( )
A.把琴弦绷紧些 B.增加琴弦的长度
C.改用更粗的琴弦 D.增大拨弦的力度
【分析】音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越大,音调就越高。
【解答】解:A.当长度、粗细相同时,弦越紧音调越高,把琴弦绷紧些,可以使二胡发出声音的音调变高,因为音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越大,音调就越高,故A符合题意;
B.当粗细、松紧相同时,弦越短音调越高,增加琴弦的长度,会使二胡发出声音的音调变低,故B不符合题意;
C.当长度、松紧相同时,弦越细音调越高,改用更粗的琴弦,会使二胡发出声音的音调变低,故C不符合题意;
D.增大拨弦的力度,会增大二胡发出的声音的响度,不会改变音调,故D不符合题意。
故选:A。
【点评】此类问题要结合频率与音调的关系分析解答。
4.(2分)如图是小红对“光现象”构建的部分思维导图,图中对应位置内容填写不正确的是( )
A.彩虹 B.光的直线传播
C.光速 D.平面镜
【分析】自然界中的光现象主要包括光的直线传播、光的反射、光的折射,结合思维导图中的分类,可确定所要填写的内容。
【解答】解:A、彩虹是太阳光经过小水滴的反射和折射形成的,是光的色散现象,故A正确,不符合题意;
B、光在同种均匀介质中沿直线传播,故B正确,不符合题意;
C、光速指光在不同介质中或真空中传播的快慢,故C正确,不符合题意;
D、为了形象的表示光传播的路径和方向,引入了光线,用带有箭头的直线表示光传播的路径和方向,故D错误,符合题意。
故选:D。
【点评】本题考查了光现象的相关知识点,我们要熟练掌握知识点。
5.(2分)一瓶氧气用掉一半质量后,对于瓶内的氧气,下列说法中正确的是( )
A.使用前和使用后氧气的体积之比为1:1
B.使用前和使用后氧气的质量之比为1:2
C.使用前和使用后氧气的密度之比为1:1
D.使用前和使用后氧气的密度之比为1:2
【分析】一瓶氧气用掉一半质量后,氧气仍然充满整个氧气瓶,体积不变,利用密度公式分析密度变化。
【解答】解:一瓶氧气用掉一半质量后,剩余氧气的质量减半,体积不变,由ρ=可知氧气的密度减半。
A、使用前和使用后氧气的体积之比为1:1,故A正确;
B、使用前和使用后氧气的质量之比为2:1,故B错误;
CD、使用前和使用后氧气的密度之比为2:1,故CD错误。
故选:A。
【点评】本题考查了密度公式的应用、对质量属性的理解,属于基础题目。
6.(2分)小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,如图所示,图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序,其中作图过程正确的是( )
A. B. C. D.
【分析】先过入射点作出反射光线,然后作入射光线和反射光线的角平分线,即法线,根据法线和镜面之间的关系确定平面镜的位置。
【解答】解:根据题意可知,使用平面镜是为了让太阳光竖直射入井中,即反射光线是竖直向下的;所以,作图过程中的第一个步骤应该是过入射点作竖直向下的反射光线;
因为反射角等于入射角,法线正好是入射光线和反射光线夹角的平分线,所以第二步作出入射光线和反射光线夹角的平分线即为法线;
由于法线垂直于镜面,所以第三步作出法线的垂线即为平面镜的位置,如下图所示:
故选:B。
【点评】反射定律的内容是解决有关光的反射内容的基础,由关计算及作图都要用到光的反射定律,要熟练掌握。
7.(2分)如图所示,烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度,该凸透镜的焦距为10.0cm,凸透镜的位置保持不变。以下说法正确的是( )
A.蜡烛放在图中E区域,移动光屏,可以呈现清晰的倒立放大的实像
B.蜡烛放在图中B区域,移动光屏得到一个清晰的实像时模拟的是照相机成像特点
C.若要得到一个缩小的像,则蜡烛可以放在图中A区域或B区域
D.若要得到一个放大的像,则蜡烛可以放在图中B区域或C区域
【分析】当u=25cm,u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机
u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,一般用来求凸透镜的焦距。
2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪。
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。
【解答】解:A、当蜡烛放在图中E区域,此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距,根据2f>u>f,v>2f,成倒立、放大的实像,此时光屏在A区,故A错误;
B、当蜡烛放在图中B区域,此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距,根据2f>u>f,v>2f,成倒立、放大的实像,模拟的是投影仪成像特点,故B错误;
C、由AB可知,若要得到一个缩小的像,则蜡烛可以放在图中A区域,不能放在B区域,故C错误;
D、若光屏上要得到一个放大的像,物距应大于一倍焦距;而蜡烛放在图中C区域,此时物距小于一倍焦距,成正立、放大的虚像,虚像不能用光屏承接,故D错误。
故选:A。
【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用,关键是熟记成像规律的内容,并做到灵活运用。
8.(2分)如图所示,排球在空中沿弧线飞行时,若不计空气阻力,排球所受力的施力物体是( )
A.排球 B.地球
C.拦网运动员 D.扣球运动员
【分析】地球表面的一切物体都要受到重力的作用,重力的施力物体是地球。
【解答】解:不计空气阻力,排球在空中沿弧线飞行时,最终要落到地面上,就是由于受到了重力作用,重力的施力物体是地球。
故选:B。
【点评】地球附近(一般指大气层以内)的物体都要受到重力的作用,要确定施力物体,首先要明确排球受到的力有哪些。
9.(2分)“倾斜小屋”在娱乐场所流行。如图甲,人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳、它的原理如图乙,把小屋倾斜建设,以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水,静止时,屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤,则重锤静止时,它的位置应为选项中的( )
A. B.
C. D.
【分析】重力的方向始终是竖直向下的,水面始终是水平的,据此分析。
【解答】解:根据丙图可知水面的情况,由于水面始终是水平的,则在屋顶用软绳悬挂一个重锤,则重锤静止时,重锤线应该与水面是垂直的,故C图正确。
故选:C。
【点评】本题考查了重力的方向,属于基础题。
10.(2分)万里长城,中国奇迹!秦朝是第一个开始大规模修筑长城的朝代,当时在缺乏生产设备的基础上,我们的祖先就曾用滚木移动巨石。以下实例中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是( )
A.给门轴的合页加润滑油
B.拔河比赛中选择体重比较大的人参加
C.鞋底有很多凹凸不平的花纹
D.许多机器的转动部分都安装了滚动轴承
【分析】减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时减小压力;在压力一定时减小接触面粗糙程度;用滚动代替滑动;使接触面脱离。
【解答】解:用滚木巧妙地移动巨石是变滑动为滚动来减小摩擦。
A、给齿轮加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦,故A不符合题意;
B、拔河比赛中选择体重比较大的人参加,是通过增大压力的方法来增大摩擦,故B不符合题意;
C、鞋底有很多凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意;
D、许多机器的转动部分都安装了滚动轴承,是变滑动为滚动来减小摩擦,故D符合题意。
故选:D。
【点评】掌握摩擦力大小的影响因素,理解增大和减小摩擦的方法,并且能解释生活中有关增大有益摩擦和减小有害摩擦的实例。
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求)
(多选)11.(4分)在椭圆形玻璃瓶中装满红墨水,将穿有细玻璃管的软木塞塞紧瓶口如图甲所示,玻璃瓶横截面如图乙所示,同学拿起瓶子用力挤压,以下说法正确的是( )
A.沿AB方向捏图中玻璃瓶,玻璃管中液面变低
B.沿CD方向捏图中玻璃瓶,玻璃管中液面变高
C.该装置可显示玻璃瓶受力时发生的弹性形变
D.为了让效果更明显,可以换用粗一点的玻璃管
【分析】力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态;
沿椭圆形的长边用力捏时,液面会下降,沿短边用力捏时,液面会上升;
管子越细,形变越明显,实验效果越明显。
【解答】解:AB、沿图CD方向用力,瓶内体积减小则液柱升高,沿图AB方向用力,瓶内体积增大则液柱降低,故AB正确;
C、该装置可显示玻璃瓶受力时发生的弹性形变,故C正确;
D、为了让效果更明显,可以换用细一点的玻璃管,故D错误。
故选:ABC。
【点评】本题考查的是力的作用效果,属于基础题目。
(多选)12.(4分)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”杜甫的诗句描绘了成都草堂门前浣花溪秀丽的景色。下列说法正确的是( )
A.人们看到翠柳是绿色,是因为柳叶只吸收绿光
B.看到溪水中的鱼比实际位置浅,是光的折射现象
C.阳光下的溪水波光粼粼,是水面发生了漫反射
D.诗人根据声音的音色辨别出是黄鹂的叫声
【分析】(1)不透明物体的颜色,由它发射的色光决定;
(2)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会偏折,发生折射现象;
(3)光的反射指光传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象;
(4)音色是发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定,是区别声音的重要标志。
【解答】解:A、柳叶呈现绿色是因为它只反射绿光,吸收其它颜色的光,故A错误;
B、看到水中的鱼比鱼的实际位置浅是光的折射现象,故B正确;
C、阳光下的溪水波光粼粼,是由于光被水面反射后形成的现象,属于镜面反射,故C错误;
D、“两个黄鹂鸣翠柳”是根据声音的音色辨别出黄鹂的叫声,因为不同发声体发出声音的音色不同,据此可以辨别发声体,故D正确。
故选:BD。
【点评】本题考查了光的反射和折射、声音的特征、物体的颜色等知识,综合性较强,难度不大。
(多选)13.(4分)关于如图所示的四个实验情景中,下列说法中正确的是( )
A.图甲,测量小车的平均速度,适当减小选定位置的间距可以减小测量误差
B.图乙,图中激光沿NO方向射向平面镜时,入射角是0度
C.图丙,保持A、B蜡烛位置不变,改变玻璃板位置,蜡烛B始终与A的像重合
D.图丁,可以研究滑动摩擦力大小与压力的大小是否有关
【分析】(1)减小测量时间的误差可以通过熟练使用计时工具、减小斜面的倾角让小车运动变慢、采用更精密的计时工具等措施,而减小距离则会导致测量时间比较小,误差反而比较大;
(2)入射光线与法线的夹角叫做入射角;
(3)平面镜成像时,像与物体到平面镜的距离相等;
(4)根据控制变量法分析。
【解答】解:A、减小选定位置的距离,即小车的运动路程变短,运动时间变短,反而时间测量误差会增大,并不能减小时间的测量误差,故A错误;
B、图中激光沿NO方向射向平面镜时,入射光线与法线重合,入射光线与法线的夹角为0,即入射角是0度,故B正确;
C、保持A、B蜡烛位置不变,改变玻璃板位置,当A到玻璃板的距离与B到玻璃板的距离不相等时,蜡烛B与A的像不能重合,故C错误;
D、图丁中,接触面的粗糙程度相同,对接触面的压力不同,可以研究滑动摩擦力大小与压力的大小是否有关,故D正确。
故选:BD。
【点评】实验题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象,归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。
(多选)14.(4分)实验室里有三个不同质量的实心物体,小明正确测出它们的质量、体积和重力,并在m﹣V、G﹣m坐标系中描点,以下可能正确的是( )
A. B.
C. D.
【分析】重力与质量成正比;
不同密度的物质,m与V的比值不同,在m﹣V图像的倾斜程度不同。
【解答】解:AC.不同物体的重力都是与质量成正比,且G与m的比值相同,图像在同一过原点的直线上,故A错误,C正确;
B.实验测量的三个质量不同的实心物体,B图中有两个物体质量相同,故B错误;
D.三个质量不同的实心物体,其质量与体积的比值可能相同,也可能不同,因而m﹣V 图像与原点的连线的可能是不同直线,也可能是同一直线,故D正确。
故选:CD。
【点评】本题考查重力和密度的图像,理解其关系是解题的关键。
(多选)15.(4分)下列光路是光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中属于凹透镜的是( )
A. B.
C. D.
【分析】首先要仔细观察入射光线和折射光线的特点,然后再根据凸透镜和凹透镜对光线的作用来作出选择。
【解答】解:从四个光线通过透镜的情形可知,A、B、D的折射光线相对于入射光线是发散的,所以都是凹透镜;只有C的折射光线相对于入射光线是会聚的,所以C是凸透镜。
故选:ABD。
【点评】此题考查了凸透镜和凹透镜对光线的作用。明确经过透镜折射后,光线变得发散了还是会聚了是解决此题的关键。
二.非选择题部分共60分
16.(4分)如图所示,是某运动APP记录小明某次跑步时的路线和相应数据,你认为与图1中 平均步幅 是相对应的。若他的“配速”随时间变化的图像如图2所示,可知在 t1 (选填“t1”“t2”或“t3”)时刻运动的最快。
【分析】(1)是指每一步的平均距离;
(2)平均配速是指跑1公里所用的平均时间,此数值越大,运动越慢,此数值越小,运动越快。
【解答】解:(1)是指每一步的平均距离,即平均步幅,与图乙中平均步幅是相对应的;
(2)平均配速是指跑1公里所用的平均时间,此数值越大,运动越慢,此数值越小,运动越快,由图丙知t1时刻的平均配速值最小,运动速度最快。
故答案为:平均步幅;t1。
【点评】本题考查了运动图像的分析,从图中找出有用的信息是解题的关键。
17.(4分)1月2日,宁夏银川永宁县、金凤区相继发生4.8级、4.6级地震后,当地又发生多次地震。地震时,会伴随着 次声波 (选填“次声波”或“超声波”)的产生。地震后被困在废墟中的人,可以通过敲击身边的物体使其 振动 发声,从而及时获救。
【分析】次声波的应用:次声波可以用于预测和监测自然灾害,如台风、海啸、地震、火山爆发等。
声音是物体的振动产生的。
【解答】解:地震时,会伴随着次声波的产生。地震后被困在废墟中的人,可以通过敲击身边的物体使其振动发声,从而及时获救(声可传递信息)。
故答案为:次声波;振动。
【点评】本题主要考查学生对:超声波和次声波的产生的理解和掌握,以及声音的产生。
18.(4分)如图甲为手机防窥膜结构图,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,贴在手机屏幕上的效果如图乙,只有正对着手机屏幕的使用者才能看清楚屏幕上的内容,其他人从旁边望过去,只能看到一片漆黑,从而达到防止偷窥、保护使用者隐私的作用。在屏幕上贴了防窥膜后,从两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光 沿直线传播 ;为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地 减小 (选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。
【分析】(1)光在同种均匀的介质中沿直线传播;
(2)为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地减小超细百叶窗的间距。
【解答】解:(1)由图丙可知,两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光的直线传播形成的;
(2)为了让防境效果更好(可视范围减小),可以适当地减小超细百叶窗的间距。
故答案为:沿直线传播;减小。
【点评】本题考查光的直线传播的应用,是基础题。
19.(4分)2022年5月12日21时07分,银河系中心黑羽人马座A*(SpA*)的首张照片在中科院上海天文台揭开了面纱。如图所示,“黑洞”是将大量物质集中于一“点”,该点周围存在一个界面,一旦进入这个界面,就会被它吸进去,即使光也无法逃脱,这种天体被命名为“黑洞”。试想一下,进入该界面的物体对“黑洞” 有 (选填“有”或“没有”)力的作用,你的依据是 物体间力的作用是相互的 。
【分析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
【解答】解:“黑洞”是将大量物质集中于一“点”,该点周围存在一个界面,一旦进入这个界面,即使光也无法逃脱,这说明物体进入黑洞时受到了力的作用,由于物体间力的作用是相互的,所以物体对黑洞也有力的作用;
故答案为:有;物体间力的作用是相互的。
【点评】本题考查了学生对力的相互性的掌握,注重了物理和生活的联系,是力学简单知识的考查。
20.(2分)郝闻用一凸透镜进行实验探究,请在图中画出通过凸透镜后平行于透镜主光轴的折射光线所对应的入射光线。
【分析】在作凸透镜的光路图时,先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点(三条特殊光线)来作图。
【解答】解:通过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴,如图所示:
【点评】凸透镜的三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点。
21.(4分) 2023年哈尔滨冰雪运动火遍全国,家长们纷纷带着小孩前往体验。如图,一儿童坐在雪橇上,沿水平地面向右运动。请画出雪橇所受摩擦力和绳子对大人拉力的示意图。
【分析】在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示的作用点,这条带箭头表示力的线段就是力的示意图;在同一图中,力越大,线段应该越长,如果已知力的大小,可以在力的示意图上用数值和单位标出力的大小;
于是,这样一条带箭头的线段就把力的大小、方向、作用点都表示出来。
【解答】解:雪橇所受摩擦力与相对雪地的运动方向相反,作用点在雪橇上,方向水平向左;
绳子对大人拉力的方向沿绳收缩方向,作用点在大人手上,示意图如下:
故答案为:受力图见解析。
【点评】本题考查画力的示意图,要注意力的三要素在图中如何体现。
22.(3分)为了解重庆长江索道(如图)车厢运行速度,小王上网查询相关信息,得知:“长江索道全长1166m,运行速度为6m/s,单程运行时间为4min30s……”该信息是否合理?请作出判断并说明理由。
【分析】根据公式v=计算运行速度,然后与信息中所给速度比较即可。
【解答】解:索道在该次运行的速度为:
v==≈4.3m/s,
而信息所提供的是:行速度为6m/s,
故该信息不合理。
【点评】此题主要考查的是学生对速度公式的理解和掌握,基础性题目。
23.(8分)2023年8月3日,津潍高铁东营段首梁浇筑下线,标志着津潍高铁东营段箱梁建设施工正式开启。东营黄河公铁大桥正式进入承台施工阶段,其中某建筑工地需要质量合格的沙石,为了估测沙石的密度,工人用一只质量为10kg空桶平平装满一桶沙石,测得总质量为62kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶和水的质量为30kg,,g取10N/kg。求:
(1)水的体积是多少?
(2)沙石的密度是多少?
【分析】(1)用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为20kg,已知水的密度,根据密度公式ρ=的变形公式可以计算出桶中水的体积,即桶的容积。
(2)知道了桶的容积,根据密度公式ρ=计算沙石的密度。
【解答】解:(1)桶中水的质量m水=m总1﹣m桶=30kg﹣10kg=20kg;
桶中水的体积:V水===0.02m3;
(2)桶的容积:V桶=V水=0.02m3;
桶中沙石的质量m沙=m总2﹣m桶=62kg﹣10kg=52kg;
用一只空桶平装满一桶沙石的体积:V沙=V桶=0.02m3,
沙石的密度:ρ沙===2.6×103kg/m3。
答:(1)水的体积是0.02m3;
(2)沙石的密度是2.6×103kg/m3。
【点评】本题考查了密度公式的运用,关键是知道桶的容积不变,即平平地装满一桶沙石和装满一桶水的体积相等。
24.(7分)随着人们健康意识和环保意识的不断增强,骑山地自行车已经成为一种时尚。碳纤维强度大密度小,常用作高端山地自行车的材料。如图所示,小明的山地自行车的相关数据见表。(g取10N/kg)
车架材料
碳纤维
碳纤维密度/g•cm﹣3
1.6
车架体积/cm3
2500
整车质量/kg
10
单轮接触地面面积/cm2
4
(1)碳纤维车架的质量。
(2)质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时,受到的摩擦力大约是总重的0.05倍,求此时自行车受到的摩擦力是多少?
【分析】(1)根据表格数据可求碳纤维车架的质量;
(2)根据G=mg求出小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时的总重力,利用f=0.05G总求出此时自行车受到的摩擦力。
【解答】解:(1)由表格数据可知,根据ρ=可得碳纤维车架的质量:
m=ρV=1.6g•cm﹣3×2500cm3=4000g=4kg;
(2)小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时的总重力:G总=(m人+m整车)g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N,此时自行车受到的摩擦力:f=0.05G总=0.05×600N=30N。
答:(1)碳纤维车架的质量是4kg;
(2)此时自行车受到的摩擦力是30N。
【点评】本题考查了密度公式以及摩擦力的计算,从表格中获取有用的信息是关键。
25.(7分)“一双好眼睛能更好地探索未来”,小丽了解到人眼的晶状体相当于凸透镜,眼睛是如何看清远近不同物体的?她对这一问题产生了浓厚兴趣。
(1)小丽适当调整凸透镜A和光屏的位置,移动蜡烛,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示,接着她将凸透镜A换为焦距稍大的凸透镜B和C,并保持透镜和光屏位置不变,移动蜡烛,使烛焰在光屏上再次成清晰的像,可见小丽研究的问题是:当凸透镜成实像时,物距与 焦距 的关系;
(2)所得数据如表所示
实验序号
物距u/cm
像距v/cm
焦距f/cm
像的虚实
1
20.0
15.0
8.0
实像
2
30.0
15.0
10.0
实像
3
60.0
15.0
12.0
实像
分析实验数据可得,当凸透镜成实像, 像距不变,物距变大,焦距也变大 ;
(3)通过探究的结论类比到人眼,可知人眼观察近处物体时,晶状体的焦距会变 小 ;
(4)小丽根据实验结论进一步推理,若物距不变,凸透镜的焦距变小,像距也会变小,若光屏仍在原处,则无法承接到清晰的像,这也是 近视 (选填“近视”或“远视”)眼的成因。
【分析】(1)光屏到凸透镜的距离保持不变,凸透镜的焦距改变时,需调整蜡烛到凸透镜的距离,才能在光屏上再次出现清晰的像,据此分析小丽研究的问题;
(2)根据表中数据分析回答;
(3)人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的,晶状体相当于全自动变焦镜头;由表中数据可知,在像距不变时,若凸透镜的焦距增大,则物距也应增大,据此解答;
(4)近视眼的晶状体较厚,对光的会聚能力较强,成像越近,像距越小。
【解答】解:(1)光屏到凸透镜的距离保持不变,凸透镜的焦距改变时,需调整蜡烛到凸透镜的距离,才能在光屏上再次出现清晰的像。所以,小丽研究的问题是:当凸透镜成实像时,保持像距不变,探究物距与凸透镜焦距的关系;
(2)由表中数据可知,当像距不变时,物距变大,要成清晰的像,凸透镜的焦距要变大;
(3)人的眼睛在看清远近不同物体时,眼球的前后距离是不变的,即像距不变,是通过改变晶状体的焦距来实现的;由表中数据可知,在像距不变时,若凸透镜的焦距增大,则物距也应增大,才能在光屏上成清晰的实像;由此可知,当人眼观察近处物体时(物距减小),则晶状体的焦距应变小;
(4)若物距不变,凸透镜的焦距变小,对光的会聚能力变强,像距也会变小,此时像成在光屏的前方,与近视眼的成因相同。
故答案为:(1)焦距;(2)像距不变,物距变大,焦距也变大;(3)小;(4)近视。
【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用,关键是熟记成像规律的内容,并做到灵活运用。
26.(7分)小一想测未知液体的密度。他们准备了天平、量筒等实验器材,天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、20g、10g、5g。
(1)将天平放置于 水平 工作台上,将游码归零后,调平衡时发现刻度盘指针如图甲所示,此时应 向右调节平衡螺母直至天平平衡 ;
(2)小一的实验步骤有以下几个:
①用天平测得烧杯质量为46g;
②在烧杯中倒入适量待测液体进行称量;
③将杯中的液体轻轻倒入量筒之中,测得体积为20mL;
小一提出,为了减少误差,上述实验步骤顺序应为 ②③① (填写步骤序号)。
步骤②中天平测量如图乙所示,则杯中液体的质量为 62 g,最终计算出液体的密度是 0.8 g/cm3;
为了让密度更加准确,小一还应该 多次测量取平均值 ;
(3)实验中同组的小雨提出了另一种实验方案,其实验步骤是:
①用天平测出空量筒的质量;
②往量筒中倒入适量的食用油,测出食用油的体积;
③用天平测出量筒和食用油的总质量;
对小雨的实验方案你所持的观点是 C 。
A.能测出食用油的密度且步骤合理
B.测出食用油的密度偏小,不可取
C.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不可取。
【分析】(1)天平放在水平工作台上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,平衡螺母向上翘的一端调节;
(2)测量液体的密度,首先测出烧杯和液体的总质量,将部分倒入量筒中,读出体积,测出剩余液体和烧杯的质量,求出量筒中液体的质量,则可根据密度公式ρ=计算出液体的密度;
多次测量取平均值;
(3)量筒不能放在天平上称量,由于量筒的重心高,容易从天平上掉下来。
【解答】解:(1)天平放在水平工作台上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,甲图指针偏向分度盘的左侧,说明天平的右端上翘,应向右调节平衡螺母直至天平平衡;
(2)实验中应先测量出液体和烧杯的总质量,将部分倒入量筒中,读出体积,测出剩余液体和烧杯的质量,则可求出量筒中液体的质量,便可根据密度公式求出液体的密度,所以正确的顺序应为②③①;
由图乙可知此时烧杯和液体的质量为:m总=50g+10g+2g=62g,
量筒中液体的质量为:m=m总﹣m杯=62g﹣46g=16g,
液体的密度为:ρ===0.8g/cm3;
为了让密度更加准确,小一还应该多次测量取平均值;
(3)由于量筒的重心高,量筒放在天平上称量,容易从天平上掉下来,容易损坏器材,故不宜提倡,故选:C。
故答案为:(1)水平;向右调节平衡螺母直至天平平衡;(2)②③①;62;0.8;多次测量取平均值;(3)C。
【点评】此题是测量液体密度的实验,考查了测量的原理,要掌握测量液体密度的方法,为减小误差注意量筒中质量和体积的统一。
27.(6分)科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。项目任务是自制测力计并用于测量力的大小。提供材料如图1。
(1)选用图2中b弹簧制作测力计,确定“0”和“2N”刻度后,两者之间分为10等份,则该测力计的分度值为 0.2 N;
(2)用该测力计测量水平拉力,应先将测力计水平放置,弹簧处于自由状态,调整指针到 零 刻度位置,方可进行测量;
(3)实测时,挂上0.1N的铅粒,发现测力计示数几乎没有变化,为使“精确度”指标表现更优秀,小组同学选取图2中a弹簧取代b弹簧制作测力计。请说明他们选择的理由: 在同样拉力的情况下,a弹簧的形变量大于b弹簧的形变量 。
(4)重新制作的测力计确定“0”和“2N”刻度后,两者之间分为20等份,小组同学用制好的弹簧测力计测两个鸡蛋的重力,指针指在“0”开始的第11条刻度线,则两个鸡蛋的重力为 1.1 N。
【分析】弹簧测力计的原理:弹簧所受拉力越大弹簧的伸长就越长;
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。
【解答】解:(1)选用图2中b弹簧制作测力计,确定“0”和“2N”刻度后,两者之间分为10等份,则该测力计的分度值为=0.2N;
(2)用该测力计测量水平拉力,应先将测力计水平放置,弹簧处于自由状态,调整指针到零刻度位置,方可进行测量;
(3)实测时,挂上0.1N的铅粒,发现测力计示数几乎没有变化,为使“精确度”指标表现更优秀,小组同学选取图2中a弹簧取代b弹簧制作测力计。请说明他们选择的理由:在同样拉力的情况下,a弹簧的形变量大于b弹簧的形变量。
(4)重新制作的测力计确定“0”和“2N”刻度后,两者之间分为20等份,小组同学用制好的弹簧测力计测两个鸡蛋的重力,指针指在“0”开始的第11条刻度线,则两个鸡蛋的重力为G==1.1N。
故答案为:(1)0.2;(2)零;(3)在同样拉力的情况下,a弹簧的形变量大于b弹簧的形变量;(4)1.1。
【点评】本题考查弹簧测力计的原理,属于基础题。
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