内容正文:
第 二十八章 锐角三角函数
28.2.2 应用举例
第二课时
学习目标
1.了解方向角的概念会用解直角三角形的知识解决方位问题.
2.了解坡度与坡角的含义,能利用解直角三角形的知识解决与坡度有关的实际问题.
学习重难点
运用解直角三角形的知识解决方位问题和坡度问题.
运用解直角三角形的知识解决方位问题和坡度问题.
难点
重点
知识点1
与方向角有关的解直角三角形问题
①
我们已经学过了仰角和俯角,你知道方向角吗?
指北或指南的方向线与目标方向线所成的小于90°的角
叫做方向角.
3
如图所示, 目标方向线OA,OB,OC 的方向角分别可以表示为北偏东30°、南偏东45°、北偏西30°,其中南偏东45°习惯上又叫做东南方向,北偏东45°习惯上又叫做东北方向,北偏西45°习惯上又叫做西北方向,南偏西45°习惯上又叫做西南方向.
观测点不同,所得的方向角也不同,但各个观测点的南北方向线是互相平行的,通常借助此性质进行角度转换.
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如图,一艘海轮位于灯塔 P 的北偏东 65°方向,距离灯塔 80 n mile 的 A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔 P 的南偏东 34°方向上的 B 处,这时, B 处距距离灯塔 P 有多远(结果取整数)?
分析:根据题目,能得到PA= n mile ,
∠A= , ∠B= .
求PB之间的距离.
例1
80
65°
34°
5
解:如图在 Rt△APC 中,
PC=PA·cos(90°- 65°)
=80×cos 25°
≈72.505.
在 Rt△BPC 中,∠B=34°,
∵ sin B=,
∴ PB = =≈130(n mile).
因此,当海轮到达位于灯塔P的南偏东34°方向时,它距离灯塔P大约130 n mile.
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归纳
利用解直角三角形解决实际问题的一般步骤
1.画出平面图形,将实际问题抽象为数学问题,转化为解直角三角形的问题;
2.根据已知条件的特点,灵活选用锐角三角函数等知识解直角三角形;
3.得到数学问题的答案;
4.得到实际问题的答案.
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练习
如图,为了测量河对岸A,B两点间的距离,数学兴趣小组在
河岸南侧选定观测点C,测得A,B均在C的北偏东37°方向上,
沿正东方向行走90米至观测点D,测得A在D的正北方向,B在D
的北偏西53°方向上.求A,B两点间的距离.
(参考数据:sin37°≈0.60, cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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解:如图,∵CE∥AD,∴∠A=∠ECA=37°,
∴∠CBD=∠A+∠ADB=37°+53°=90°,
∴∠CBD°=90°,
在Rt△BCD中,∠BDC=90°-53°=37°,
CD=90米,cos∠BDC= ,
∴BD=CD·cos37°≈90×0.80=72(米),
在Rt△ABD中,∠A=37°,BD ≈72(米),
因此,A、B两点间的距离约为96米.
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在我们经常说某某山的坡度很陡,那么坡度究竟是指什么呢?
知识点2
与坡角有关的解直角三角形问题
②
L
h
α
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坡度、坡角
1.坡面的垂直高度h和水平宽度L的比叫坡度
(或叫坡比)用字母表示为
2.坡面与水平面的夹角记作α(叫坡角),则
tan α=
L
h
α
坡度是两条线段的比值,不是度数.
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解读
1. 坡度(坡比)也可写成i = h∶l的形式,在实际应用中常表示成
1∶x的形式.
2. 坡度与坡角的关系:
=tanα ,即坡度是坡角的正切值,坡角越大,坡度也
就越大.
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例2
李明在大楼30 m 高(即PH=30 m)的窗口P 处进行观测,测得山坡上A 处的俯角为15°,山脚B 处的俯角为60° . 已知该山坡的坡度i 为1 ∶ ,点P,H,B,C,A 在同一个平面内,点H,B,C 在同一条直线上,且PH ⊥ HC.
(1)山坡坡角的度数等于 ______°;
(2)求A,B 两点间的距离(结果精确到0.1 m,参考数据:
≈ 1.732).
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解:(1)∵山坡坡角为∠ ABC,坡度i=1 ∶ ,
∴ tan ∠ ABC= = ,∴∠ ABC=30° .
(2)由题意,得∠ PBH=60°,
∠ APB=60° -15° =45° .
∵∠ ABC=30°,∴∠ ABP=90° .
∴∠ BAP=45°,∴ PB=AB.
在Rt △ PHB 中,
∴ AB=PB=20 ≈ 34.6m.
∴ A,B 两点间的距离约为34.6 m.
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如图,拦水坝的横断面为梯形 ABCD,AF=DE=6m,斜面坡度 i =1:1.5 是指坡面的垂直高度 AF 与水平宽度 BF 的比,斜面坡度 i =1:3 是指DE 与CE 的比,根据图中数据,求:
(1)坡角α 和 β 的度数;
(2)斜坡 AB 的长(结果保留小数点后一位).
练习
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解:(1)∵tanα=1:1.5,tanβ=1:3,
利用计算器可求得α≈33.7°,β≈18.4°;
(2)∵tanα=1:1.5,又AF=6m,
∴BF=9m,由勾股定理得 AB≈10.8m.
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随堂演练
1. 已知外婆家在小明家的正东方,学校在外婆家的北偏西40°,外婆家到学校与小明家到学校的距离相等,则学校在小明家的( )
A.南偏东50° B.南偏东40°
C.北偏东50° D.北偏东40°
D
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2.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡度的是1:,堤坝高BC=50 cm,水平宽度AC的长度为( )
A.100cm
B.100
C.150 cm
D.50 cm
D
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3.某渔船在海上进行捕鱼作业,当渔船航行至B处时,发现正北方向(6+6 )海里的C处有海盗出没,为了安全,请求A处的海警前往C处护航.如图,已知C位于A处的东北方向上,A位于B的北偏西30°方向上,则A和C之间的距离为( )海里.
A.6 B.6C.12 D.12
A
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4.沿江大堤经过改造后的某处横断面为如图所示的梯形ABCD, 高DH=12 米,斜坡CD 的坡度i=1 ∶ 1. 此处大堤的正上方有高压电线穿过,PD 表示高压线上的点与堤面AD 的最近距离(P,D,H 在同一直线上),在点C 处测得∠ DCP=26° .
(1)求斜坡CD 的坡角α ;
(2)电力部门要求此处高压线离堤面AD 的安全距离不低于18 米,请问此次改造是否符合电力部门的安全要求?(参考数据:sin26°≈0.44,tan 26°≈ 0.49,sin 71 ° ≈ 0.95,tan71°≈ 2.90)
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4.沿江大堤经过改造后的某处横断面为如图所示的梯形ABCD, 高DH=12 米,斜坡CD 的坡度i=1 ∶ 1. 此处大堤的正上方有高压电线穿过,PD 表示高压线上的点与堤面AD 的最近距离(P,D,H 在同一直线上),在点C 处测得∠ DCP=26° .
(1)求斜坡CD 的坡角α ;
(2)电力部门要求此处高压线离堤面AD 的安全距离不低于18 米,请问此次改造是否符合电力部门的安全要求?(参考数据:sin26°≈0.44,tan 26°≈ 0.49,sin 71 ° ≈ 0.95,tan71°≈ 2.90)
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课堂小结
应用举例
方向角问题
坡角问题
方向角
应用
坡度
坡角
应用
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课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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绿卡图书—走向成功的通行证
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解:(1)∵斜坡CD的坡度i=1∶1,
∴tan α==1,
∴α=45°.
(2)∵DH⊥BC,α=45°,∴CH=DH=12米,
∠PCH=∠PCD+α=26°+45°=71°.
在Rt△PCH中,
∵tan ∠PCH==≈2.90,
∴PD≈22.8米.∵22.8>18,
∴此次改造符合电力部门的安全要求.
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