内容正文:
书
高一生物学试题参考答案及解析 第
!
页!共
"
页"
生物学试题参考答案及解析
一!选择题
!#
#答案$
$
#考向$本题以科考队采集到的蓝细菌为情境%考查原核细胞与真核细胞的区别%意在考查学生
的识记&分析比较能力'
#解析$根据题干信息蓝细菌可知该生物属于原核生物%大肠杆菌属于原核生物%小球藻&水绵
和黑藻均属于真核生物%所以在细胞结构上与蓝细菌最相似的是大肠杆菌%故选
$
'
%#
#答案$
&
#考向$本题以细胞学说建立的过程为情境%考查细胞学说的主要内容%意在考查学生对知识的
识记和辨析能力'
#解析$细胞学说提出动&植物都是由细胞和细胞产物构成的%标志着生物学的研究进入到了细
胞水平%
'
正确(细胞学说只阐明了动&植物体%而没有涉及病毒等生物%
&
错误(细胞学说的建
立过程运用到了不完全归纳法%
$
正确(细胞学说揭示了动&植物的统一性%从而阐明了生物界
的统一性%
(
正确'
)#
#答案$
$
#考向$本题以节约用水为情境%考查细胞中水的功能相关知识%意在考查考生对基础知识的识
记和理解能力'
#解析$由于水分子存在氢键%水具有较高的比热容%使得水的温度相对不易发生改变%
'
正确(
细胞内的结合水的存在形式主要是水与蛋白质&多糖等物质结合%成为生物体的构成成分%
&
正确(维生素
(
属于脂质%脂质通常不溶于水%
$
错误(水在光下可光解为氧和
*'(+,
%故
水可以作为反应物参与光合作用光反应阶段%
(
正确'
-#
#答案$
'
#考向$本题以川菜)回锅肉*的原料为情境%考查脂质的种类及理化性质%意在考查学生对基础
知识的识记和理解能力'
#解析$五花肉中包含胆固醇&脂肪&磷脂等多种脂质%
'
错误(大多数动物脂肪含有饱和脂肪
酸%室温时呈固态%
&
正确(胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分%
$
正确()回锅肉*中脂肪含
量高%多食容易引起血脂增高%
(
正确'
.#
#答案$
&
#考向$本题以参与蛋白质合成的第
%%
种氨基酸为情境%考查氨基酸的结构%意在考查学生的
理解和应用能力'
#解析$结合氨基酸的结构通式可知%吡咯赖氨酸的
/
基是+
$
!0
,
!1
*
%
2
%
&
正确'
高一生物学试题参考答案及解析 第
%
!
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"
页"
"#
#答案$
(
#考向$本题以
(*'
鉴定确认遇难者身份为情境%考查
(*'
中遗传信息的存储%意在考查学
生的识记和理解能力'
#解析$
(*'
分子中的脱氧核苷酸的排列顺序!或碱基序列"储存着生物的遗传信息%
(
正确'
1#
#答案$
&
#考向$本题以碳链构成的生物大分子为情境%考查多聚体的组成%意在考查学生的识记&分析
比较能力'
#解析$胰岛素&水通道蛋白是蛋白质%蛋白质最多可由
%!
种氨基酸组成%
'
&
$
错误(肝糖原是
多糖%其单体为葡萄糖%
&
正确(核糖核酸是由
-
种核糖核苷酸组成的%
(
错误'
3#
#答案$
$
#考向$本题以流动镶嵌模型为情境%考查细胞膜的结构模型%意在考查学生对知识的识记和理
解能力'
#解析$流动镶嵌模型的主要内容,磷脂双分子层是膜的基本支架%蛋白质分子以不同方式镶嵌
在磷脂双分子层中%在细胞膜的外表面还有糖类分子%
$
正确'
4#
#答案$
$
#考向$本题以生物学实验为情境%考查生物学常见实验方法及实验现象%意在考查学生对知识
的识记和理解能力&分析和综合运用能力'
#解析$采用荧光染料标记的方法观察人&鼠细胞的融合%可证明细胞膜具有流动性%
'
正确(鱼
成熟红细胞中有各种细胞器%细胞破坏后利用差速离心法可以分离得到各种细胞器%
&
正确(
用高倍显微镜可以观察到黑藻叶肉细胞中的叶绿体%但要观察叶绿体内外双层膜需要使用电
子显微镜%
$
错误(使用放射性同位素)
,
标记物可用于示踪分泌蛋白的合成和运输过程%
(
正确'
!0#
#答案$
&
#考向$本题以马达蛋白参与细胞内物质运输为情境%考查蛋白质的元素组成&细胞骨架的功
能&跨膜运输方式等知识%意在考查学生对知识的识记和理解能力&分析和综合运用能力'
#解析$马达蛋白的元素组成不包括
5
6
%
'
错误(细胞骨架有维持细胞形态&锚定并支撑着许
多细胞器等多种功能%
&
正确(唾液腺细胞中马达蛋白参与唾液淀粉酶的运输%马达蛋白功能
异常会影响唾液淀粉酶的分泌%
$
错误(由题意可知%马达蛋白与囊泡结合%参与细胞内物质
运输%且需要消耗
'7+
%但该过程不属于主动运输%
(
错误'
!!#
#答案$
'
#考向$本题以细胞核及其周围部分结构示意图为情境%考查细胞核的结构和功能%意在考查
学生对知识的识记和理解能力'
#解析$
!"
分别代表核外膜和核内膜%由图可知核外膜上附着有核糖体%
'
正确(
#
为染色
质%是染色体解螺旋形成的%
&
错误(
$
为核孔%参与核质间频繁的物质交换和信息交流%具有
选择性%
(*'
不能自由通过%
$
错误(
%
为核仁%在代谢旺盛的细胞中其体积更大%
(
错误'
高一生物学试题参考答案及解析 第
)
!
页!共
"
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!%#
#答案$
(
#考向$本题以植物细胞失水和吸水实验为情境%考查质壁分离及复原实验的相关内容%意在
考查学生的实验分析能力'
#解析$图中红色区域变大%细胞处于失水状态%其细胞液浓度增大%对水的吸引力增强%
'
错
误(此时细胞处于质壁分离状态%但无法判断细胞液与外界溶液浓度的大小%
&
错误(将该细
胞置于清水或低渗溶液中%都可观察到细胞质壁分离复原现象%
$
错误(若细胞长时间置于高
渗溶液中%细胞会因为过长时间失水而死亡%最终质膜失去选择透过性%蔗糖和伊红会随水分
子进入细胞%
(
正确'
!)#
#答案$
&
#考向$本题以水稻和番茄幼苗吸收培养液中不同离子的实验结果为情境%考查物质跨膜运输
的方式及实验结果分析%意在考查学生的理解和综合分析能力'
#解析$植物吸收离子的方式为主动运输%主动运输需要消耗能量%故培养液中加入呼吸抑制
剂%会影响番茄和水稻对
5
6
%8 的吸收%
5
6
%8 参与叶绿素的合成%
'
正确(番茄培养液中
9:2
-;
-
浓度升高%是由于番茄幼苗细胞吸收
9:2
-;
-
的速率小于吸收水的速率%
&
错误(一段时
间后%番茄与水稻营养液中几种离子的浓度与初始浓度不同%说明番茄与水稻吸收离子的速
率与吸水的速率不同%由此可说明%植物吸水和吸收无机盐离子可能是两个相对的过程%
$
正
确(实验结果表明不同作物对不同离子的需求量不同%因此在农业生产中要针对不同植物对
矿质元素的需求进行合理施肥%
(
正确'
!-#
#答案$
&
#考向$本题以能合成类胡萝卜素的蚜虫为情境%考查类胡萝卜素及
'7+
的相关知识%意在考
查学生对知识的识记&理解和综合运用能力'
#解析$类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素%分别为橙黄色和黄色%故能合成类胡萝卜素的蚜
虫体色比正常个体偏黄而不是偏绿%
'
错误(正常情况下蚜虫在黑暗中通过有氧呼吸合成
'7+
%会消耗
2
%
%
&
正确(阳光下蚜虫的
'7+
合成量将会增加%但不会大量积累%
$
错误(
'7+
水解掉两个磷酸基团余下部分是
/*'
的基本组成单位之一%
(
错误'
!.#
#答案$
&
#考向$本题以糖类的氧化分解及其与脂肪的相互转化为情境%考查物质转化和细胞呼吸的相
关知识%意在考查学生的信息获取能力%对知识的理解和综合运用能力'
#解析$根据题干流程图的信息可知%物质
'
可以作为糖类和脂肪相互转化的枢纽性物质%因
此可以作为合成其他化合物的原料%
'
正确(根据题干信息可知%脂肪可以通过脂肪酸和甘油
直接转化为葡萄糖%而不一定通过乙酰
$<'
%
&
错误(在人体内
$2
%
产生的过程只有有氧呼吸
第二阶段%其场所一定在线粒体基质中%
$
正确(呼吸链阶段#
,
$与
2
%
结合生成水会释放大量
能量%因此三羧酸循环阶段比呼吸链阶段释放能量少%
(
正确'
!"#
#答案$
$
#考向$本题以大棚栽培的作物为情境%考查光合作用与呼吸作用的相关知识%意在考查信息
高一生物学试题参考答案及解析 第
-
!
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获取能力%对知识的理解和综合运用能力'
#解析$光照强度为
0
时%因缺乏光照%植株甲和植株乙不能进行光反应%不能为暗反应提供
'7+
和
*'(+,
%故暗反应也不能进行%
'
错误(光照强度为
=
时%植株甲的净光合速率为
0
%
此时植株甲能进行光合作用的细胞的光合速率等于所有细胞的呼吸速率%故叶肉细胞中光合
速率应大于呼吸速率%
&
错误(光照强度为
>
时%植株甲和植株乙从外界吸收
$2
%
速率相等%
但植株甲自身呼吸作用为光合作用提供的
$2
%
更多%故植株甲光合作用产物的合成速率大于
植株乙%
$
正确(题干结果在光合作用的最适温度条件下测得%再升高温度光合作用相关酶的
活性降低%光合速率将下降%利用的光能减少%
>
&
?
点将左移%不利于作物增产'
二!非选择题
!1#
!
0
分%除标注外%每空
!
分"
#答案$!"结构蛋白&催化&免疫&调节!信息传递"!答对
!
点得
!
分%答对
%
点得
%
分"
!
%
"氨基酸
!!
侧链基团!
/
基"
!!
脱水缩合
!
)
"
.10
!!!
!0%""
!
%
分"
!
-
"可能是两者的空间结构相似且都含有血红素辅基!答出空间结构相似得
!
分%答全
%
分"
"考向#本题以血红蛋白的分子结构为情境!考查蛋白质功能"结构等相关知识!意在考查考生
对基础知识的识记和理解"分析和综合运用能力#
"解析#$
!
%蛋白质的功能包括作为生物体的结构"运输"催化"免疫和调节&血红蛋白参与氧气
运输#
$
%
%蛋白质的基本结构单位是氨基酸!组成蛋白质的氨基酸种类由侧链基团$
/
基%决定!氨基
酸经脱水缩合形成肽链#
$
)
%由题可知!血红蛋白分子中含有
.1-
个氨基酸!共四条肽链!则血红蛋白合成过程中形成
的肽键数为
.1-
―
-@.10
个&图中肽链盘曲过程中形成了三个二硫键!则血红蛋白合成过程
中减少的质量为
.10A!38)A%@!0%""
#
$
-
%结构决定功能!血红蛋白与肌红蛋白中氨基酸的数目"种类和排列顺序不同!但它们的主
要功能却具有相似性!原因可能是两者的空间结构相似且都含有血红素辅基#
!3#
!
0
分%除标注外%每空
!
分"
#答案$!"
&
叶绿体
!
%
"磷脂双分子层
!!
膜上蛋白质的种类和数量不同!答出蛋白质的种类得
!
分%答全
%
分"
!
)
"
!
细胞壁
!!'
核糖体
!
-
"叶绿素
!!"
液泡
!
.
"结构
%
是线粒体%是有氧呼吸的主要场所%分泌物的合成和运输需要线粒体提供能量!
%
分"
"考向#本题以猕猴桃果肉细胞结构示意图为情景!考查植物细胞的结构及功能等相关知识!
意在考查考生对基础知识的识记和理解"识图能力"分析和综合运用能力#
"解析#图为猕猴桃果肉细胞的结构示意图!
!
是细胞壁!
"
是液泡!
#
是细胞核!
$
是高尔基
高一生物学试题参考答案及解析 第
.
!
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体!
%
是线粒体!
&
是叶绿体!
(
是内质网!
'
是核糖体#
$
!
%与高等动物细胞相比!猕猴桃果肉细胞特有的细胞器有液泡"叶绿体#
$
%
%图中
")(
均有以磷脂双分子层作为基本支架的膜结构!但膜的功能差别很大!其主要原
因是膜上蛋白质的种类和数量不同#
$
)
%猕猴桃果肉细胞的细胞壁的主要成分是果胶和纤维素!对应图中的
!
#蛋白酶的化学本
质是蛋白质!蛋白质的合成场所是核糖体!对应图中的
'
#
$
-
%绿心猕猴桃是因为果肉细胞的叶绿体中含有大量的叶绿素!而红心猕猴桃是因为果肉细
胞中的液泡含有丰富的花青素#
$
.
%
%
是线粒体!可为细胞的生命活动提供能量!根的分泌细胞中它的数量远多于表皮细胞!
体现了结构与功能相适应#
!4#
!
0
分%每空
%
分"
#答案$!"酶能降低化学反应的活化能
!
%
"探究
5B
%8
&
$<
%8对酶
/
相对活性的影响
!!
离子的浓度&离子的用量&酶
/
的用量&温
度&反应的时间等!合理即可%答对
!
点得
!
分%答对
%
点得
%
分"
!!
提高&降低
!
)
"将步骤
=
与
>
互换
"考向#本题以酶活性的探究实验为情境!考查影响酶活性的因素和对照实验等相关知识!意
在考查考生对基础知识的识记和理解"分析和综合运用能力#
"解析#$
!
%根据酶的作用原理可知酶催化化学反应的机制是能降低化学反应的活化能#
$
%
%根据探究实验结果柱形图可知!该实验的自变量是金属离子
5B
%8
"
$<
%8
!因变量是酶
/
相对活性!故实验目的是探究
5B
%8
"
$<
%8对酶
/
相对活性的影响#实验过程中金属离子的
浓度"离子的用量"酶
/
的用量"温度"反应的时间等都会影响实验结果!都属于该实验的无
关变量#分析结果可知不同离子对酶活性的影响不同!表现在
5B
%8能提高酶
/
相对活性!
$<
%8能降低酶
/
相对活性#
$
)
%根据实验设计的流程可知!应先用不同抑制剂分别处理酶!再让酶与底物混合!避免抑制
剂发挥作用前酶已经催化底物发生反应而影响实验结果!故应将步骤
=
与
>
互换#
%0#
!
%
分%除标注外%每空
%
分"
#答案$!"红光和蓝紫
!!
缺钾会使叶绿素合成相关酶的活性降低
!
%
"光照强度&钾浓度!答对
!
点得
!
分%答全得
%
分"
!
)
"光! 分"
!!
缺钾时叶绿体类囊体严重受损%叶绿素含量降低%影响光合作用光反应阶
段(气孔导度下降%但胞间
$2
%
浓度却升高!
)
分"
!
-
"施肥后适时适量灌溉
"考向#本题以油菜的栽培为情境!考查光合作用与作物施肥等相关知识!意在考查考生对基
础知识的识记和理解"分析和综合运用能力#
"解析#$
!
%油菜体内的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光#根据题干信息可知!钾的主要生理功
能包括参与酶活性的调节!所以长期缺钾导致植物的叶绿素含量降低!原因可能是缺钾会使
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!
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叶绿素合成相关酶的活性降低#
$
%
%根据题干曲线图信息可知!
'
点光合作用速率较低!限制因素有光照强度"钾浓度#
$
)
%分析题干表格结果可知!缺钾时类囊体严重受损!叶绿素含量较低!光合作用的光反应阶
段受到明显影响&虽然气孔导度也下降!但是胞间
$2
%
浓度却升高!说明不是因为缺乏
$2
%
影
响暗反应导致油菜光合速率下降!故缺钾时主要影响光合作用的光反应阶段!从而使油菜净
光合速率下降#
$
-
%根据题干信息可知!农业上通常对土壤施用固体钾肥!而无机盐需要溶解在水中才能被植
物吸收利用!因此!促进钾肥吸收的措施是施肥后适时适量灌溉#
%!#
!
0
分%除标注外%每空
!
分"
#答案$!"植物的种类
!
%
"柑橘
!!!
较低浓度
*C$D
溶液中生长率就开始下降!或耐盐范围更窄'
%
分"
!
)
"外界
*C$D
浓度大于细胞液浓度%细胞失水!
%
分"
!!
空间构象!空间结构"
!
-
" !
)
分"
"考向#本题以植物耐盐机理研究的实验为情景!考查物质跨膜运输"植物细胞失水吸水等相
关知识!意在考查考生对知识理解"识图能力"实验分析能力和模型构建能力#
"解析#$
!
%由图可知!在研究植物耐盐机理的实验中!自变量为
*C$D
溶液浓度和植物种类#
$
%
%据图
!
分析可知!随着
*C$D
溶液浓度的升高!植物
'
很快生长率降为
0
!而植物
&
先升高
一段时间再降低至
0
!说明植物
'
耐盐范围更窄!可推知植物
'
为柑橘#
$
)
%植物
'
逐渐出现萎蔫现象的原因是外界
*C$D
浓度的升高高于根部细胞液浓度!细胞失
水!从而造成柑橘逐渐出现萎蔫现象#
'
的细胞中
*C
8和
$D
― 浓度进一步升高!蛋白质的空
间构象将发生改变!酶活性降低!细胞代谢减弱#
$
-
%据图
%
分析!植物
&
在高盐环境中使细胞质中
*C
8的浓度维持正常水平的机制是植物
&
处于高盐环境中!细胞内
$C
%8浓度升高!通过激活
*
蛋白促使
*C
8进入液泡!同时激活
9
蛋
白!将
*C
8排出细胞!从而使细胞质中
*C
8的浓度恢复正常水平#
秘密★启用前
遂宁市2024一2025学年度高中一年级第一学期期末质量监测
生物学试题
本试卷分为选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦千净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.2019年,我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌,以下生物的细胞结构与蓝细
菌最相似的是
A.小球藻
B.水绵
C.大肠杆菌
D.黑藻
2.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的
曲折。下列相关叙述错误的是
A.细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到了细胞水平
B.细胞学说揭示了一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
C.细胞学说的建立过程运用到了科学的研究方法一不完全归纳法
D.细胞学说揭示了动、植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性
3.水是生命之源,节约用水是每个公民的责任。下列关于细胞中水的叙述,错误的是
A.可缓和外界温度变化对细胞的影响
B.可与多糖结合参与生物体结构组成
C.可作为维生素D等物质的良好溶剂
D.可作为反应物参与光合作用光反应
4.著名的川菜“回锅肉”是以猪五花肉为主要食材烹饪而成的美味菜肴,具有咸鲜微辣、肥而不腻
的特点,为四川十大经典名菜之一。下列相关叙述错误的是
A.川菜“回锅肉”中只含有胆固醇、脂肪这两种脂质
B,猪五花肉中的脂肪含有饱和脂肪酸,室温时呈固态
C.猪五花肉中的胆固醇被人体吸收后可参与组成质膜
D.大量食用“回锅肉”可能会增加患高血脂症的风险
高一生物学试题第1页(共6页)
5.在产甲烷菌细胞内发现的吡咯赖氨酸是已知的第22种参与蛋白质合成的氨基酸。已知吡咯
赖氨酸的分子式为C2H1NO,该氨基酸的R基是
A.一C1 Hiz N2
B.—C1HzN2O
C.一CIo HI N2
D.-Clo HINO
6.在一些重大的自然灾害或安全事故中,部分遇难者遗体需通过DNA鉴定确定身份。法医在
确认遇难者身份时,依据的是DNA的
A.元素组成
B.核苷酸种类
C.空间结构
D.碱基序列
7.以碳链为基本骨架的生物大分子是由许多单体连接成的多聚体。下列生物大分子中,单体种
类最少的是
A.胰岛素
B.肝糖原
C.水通道蛋白
D.核糖核酸
8.下列能正确表示细胞膜流动镶嵌模型的是
0Q00
00
00
888A8968
g8g8国8g
888e88898
888⊙888398
gg88888
A
B.
C
D.
9.生物学是以实验为基础的自然学科。下列有关实验方法或实验现象的叙述中,错误的是
A,可采用荧光染料标记膜蛋白的方法来探究细胞膜的流动性
B,鱼成熟红细胞吸水涨破后可用差速离心法分离获取细胞器
C.用高倍镜可观察到黑藻叶肉细胞叶绿体的内外双层膜结构
D.检测3H标记物的位置可确认分泌蛋白的合成和运输过程
10.细胞内的马达蛋白可与囊泡结合,参与细胞内物质运输。马达蛋白通过头部结合和水解
ATP获得能量,驱动自身及所携带的“货物”分子沿细胞骨架定向“行走”,其机理如图所示。
下列叙述正确的是
囊泡
AIP ADP+Pi
马达蛋口
细胞件架一60800000000起i00000380联
A.马达蛋白分子是由C、H、O、N、Mg等多种元素构成的
B.细胞骨架除参与物质运输外,还有维持细胞形态的功能
C.唾液腺细胞中马达蛋白功能异常不影响唾液淀粉酶分泌
D.马达蛋白分子参与的物质运输需ATP供能,属主动运输
11,细胞核能够控制细胞的代谢和遗传。右图为细胞核及其周围部分
10
结构示意图,图中数字表示相关结构。下列叙述正确的是
A.①、②均为核膜,其中①可附着核糖体
B.③为染色质,由染色体高度螺旋化形成
C.④为核孔,允许核酸和蛋白质自由通过
D.⑤为核仁,代谢旺盛的细胞其体积更小
高一生物学试题第2页(共6页)
12.某同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察“植物细胞的吸水和失
红
水”实验时,在盖玻片一侧滴加含有伊红(植物细胞不吸收的红
色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,在显微镜下观察到如图所示
的状态。下列叙述正确的是
A.图中红色区域变大的过程中,内表皮细胞的吸水能力逐渐
减弱
B.图示细胞处于质壁分离状态,此时细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度
C.只有将图示细胞置于蒸馏水中才能观察到细胞质壁分离复原的现象
D.若细胞长时间置于该溶液中,则蔗糖和伊红均会随水分子进入细胞
13.将水稻与番茄幼苗分别放在含Mg2-、C2+和SiO的培养液中,一段时间后,发现水稻培养
液中Mg2+、Ca+浓度升高,而番茄培养液中却是SiO}浓度升高。下列叙述错误的是
A.向培养液中加入呼吸抑制剂,一段时间后可观察到
培养液中的离子浓度
☑
番茄和水稻叶片变黄
初始浓度
B.番茄培养液中SO浓度升高,这是番茄幼苗细胞
向外排出SO的结果
口水稻
C.由实验结果可知植物吸水和吸收无机盐离子可能
☑番茄
是两个相对独立的过程
D.实验结果表明在农业生产中要针对不同植物对矿
质元素的需求进行合理施肥
Mg
Ca2
帝天
14.科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素,其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能,传递给负责
能量生产的组织细胞,而且还决定蚜虫的体色。阳光下蚜虫的ATP合成量将会增加,黑暗时
蚜虫的ATP合成量将会减少。下列叙述正确的是
A.能合成类胡萝卜素的蚜虫体色比正常个体偏绿
B.正常情况下蚜虫在黑暗中合成ATP时会消耗O。
C.阳光下蚜虫细胞内的ATP因合成更多而大量积累
D.ATP水解掉两个磷酸基团余下部分可用于合成DNA
15.如图为人体内部分物质与能量代谢关系示意图。下列叙述错误的是
多糖
脂肪
葡萄糖
脂肪酸+甘油
ATP+
乳酸
物质A
乙酰CoA
CoA
02
ATP
草酰乙酸
三浚酸循坏
吸
ADP+Pi
←H]
ATP
A.物质A可以作为合成其他化合物的原料
B.脂肪转化为葡萄糖必需要通过乙酰CoA
C.体内CO2产生的场所一定在线粒体基质中
D.三羧酸循环阶段比呼吸链阶段释放能量少
高一生物学试题第3页(共6页)
16.光照强度等因素会影响大棚栽培作物的光合作用,进而影响作物产量。在光合作用的最适温
度条件下,大棚中甲、乙两种植株单位时间内CO2吸收量随光照强度变化的曲线如图所示。
下列叙述正确的是
A.光照强度为0时,植株甲和植株乙的光合作用只能
sC0,吸收量mgm2.h)
4
进行暗反应
3
B.光照强度为b时,植株甲的叶肉细胞中光合速率等
于呼吸速率
0
C.光照强度为c时,植株甲光合作用产物的合成速率
d光照度kx
大于植株乙
D.适当升高温度和增大CO2浓度,c、d点右移,这将有
利于增产
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、非选择题:本题共5个小题,共52分。
17.(10分)血红蛋白是红细胞的重要组成成分,能参与氧气的运输。血红蛋白由574个氨基酸、
4条肽链构成,其中α、B链各2条,每条链都含有一个血红素辅基。请回答:
(1)蛋白质是生命活动的主要承担者,除血红蛋白体现的运输功能外,生物体内的蛋白质的功
能还有
(至少答出2点)。
(2)组成血红蛋白的基本结构单位是
,这些基本结构单位的区别在于
的不同:这
些基本单位可通过
的方式合成血红蛋白。
(3)血红蛋白合成过程中形成了个肽键,肽链在盘曲过程中形成了3个二硫键(二硫键
的形成过程为:一SH十HS一→一S一S一十2H),则由单体合成血红蛋白后,相对分子质
量比原来减少了
(4)与血红蛋白不同,哺乳动物肌肉细胞中的肌红蛋白是由一条肽链盘绕一个血红素铺基形
成的。上述两种蛋白质分子中氨基酸的数目、种类和排列顺序有差异,但它们的主要功能
却具有相似性,试分析原因:
18.(10分)原产于我国的猕猴桃因质地柔软、风味独特,深受广大消费者喜爱。猕猴桃富含膳食
纤维、维生素C、胡萝卜素等营养物质,同时,也含有引起口腔麻木的蛋白酶。下图为猕猴桃
果肉细胞结构示意图,序号代表结构。请回答:(注:在[门内填序号,上填文字)
2
高一生物学试题第4页(共6页)
(1)与高等动物细胞相比,猕猴桃果肉细胞特有的细胞器包括液泡、[]
(2)图中②一⑦均有以
作为基本支架的膜结构,但这些膜的功能差别很大,其主要原因
是
(3)猕猴桃含丰富的膳食纤维和果胶,可以润肠通便,其中果胶是[]
的主要成分之
一:引起口腔麻木的蛋白酶是在[]
中合成的。
(4)不同品种的猕猴桃有不同颜色的果肉,其中绿心猕猴桃是因为果肉细胞的叶绿体中含有
大量的
,而红心猕猴桃是因为部分果肉细胞中的[]
含有丰富的花青素。
(5)结构⑤是细胞中一种常见的细胞器,其数目在猕猴桃不同种类的细胞中有很大差别,如根
的分泌细胞中其数量远多于表皮细胞。请从结构与功能相适应的角度解释这种现象:
19.(10分)酶是高效的生物催化剂,其活性除受到温度的影响外,还受到金属离子等因素的影
响。某生物兴趣小组围绕酶R活性进行的探究性实验结果如图所示。请回答:
酶R相对活性(%)
140
120
100
80
0
对照组
Mn2
Co
(1)酶R催化化学反应的机制是
(2)该实验的目的是
,实验中的无关变量有
(至少答出2个)。分析结果可知,不
同离子对酶活性的影响不同,M+、Co对酶R活性的影响分别是
(3)能降低酶活性的物质为酶的抑制剂,不同抑制剂对酶活性的影响也不同。该兴趣小组为
研究两种抑制剂对酶促反应速率的影响差异,设计了如下实验操作步骤:
.将酶溶液等分为①②③三组,将每组等分为若干份:
b.在一定条件下将三组酶溶液均与等量的不同浓度的底物混合;
c.在①中加人一定量的蒸馏水,②中加入等量的抑制剂I,③中加入等量的抑制剂Ⅱ:
d.定时取样检测各反应中底物的量或产物的量,记录实验结果。
上述实验过程存在不合理之处,请改正:
20.(12分)油菜是我国第一大油料作物,发展油菜生产对保障我国食用油供给安全具有重要意
义。长江中下游流域作为我国冬油菜的主产区,土壤普遍缺钾。钾是植物生长发育的必需元
素,主要生理功能包括参与酶活性调节及促进光合产物的运输和转化等。请回答:
(1)油菜体内的叶绿素主要吸收
光。长期缺钾导致植物的叶绿素含量降低,从叶绿素
的合成角度分析,原因可能是
(2)在研究低钾对油菜光合作用影响时,所得实验数据绘制成曲线如下图。据图分析,限制A
点光合作用速率的因素有
(至少答出2点)。
正常组
光
·低钾组
光照强度
高一生物学试题第5页(共6页)
(3)为探究钾对越冬期油菜光合作用的影响,科研人员在严重缺钾的试验田中进行了相关研
究,实验结果如表。
钾肥用量/
叶绿体
叶绿素含量/
气孔导度
胞间CO,浓度
净光合速率
(kg.hm)
类囊体
(mg.g)
(mol.m2.s)
(umol.mol)
(umol.m2·s1)》
0
严重受损
1.51
0.181
326
11.1
120
结构完整
1.97
0.243
260
20.3
注:气孔导度代表气孔的开放程度。
据表分析,缺钾主要影响光合作用的
(填“光”或“暗”)反应阶段,从而使油菜净光合
速率下降,判断的依据是
(4)为了促进油菜增产,农业上通常对土壤施用固体钾肥。请提出一项促进钾肥吸收的措
施:
21.(10分)土壤盐渍化是现代农业生产所面临的主要问题之一。为了进行植物耐盐机理的研
究,科研人员将耐盐植物滨藜和不耐盐植物柑橘分别置于不同浓度NaC1溶液中培养,一段时
间后测定并计算生长率,结果如图1。请回答:
160
120
植物B
Na
80
Na
Na
Na
高浓
植物A
激
40
Na Na
Na
通道貨山
Q
e
a液泡
Ca2+
⊙N蛋白
100
300
500
700
Na+Na
Na"
⑧$蛋白
外界NaCl的浓度(mmol·L-
图1
图2
(1)研究植物耐盐机理的实验中,自变量为NaCI溶液浓度和
(2)据图1可推知植物A是
,判断依据是植物A
(3)随着外界NaCI浓度的升高,植物A逐渐出现萎蔫现象的原因是
。A的细胞中
Na和CI浓度进一步升高,蛋白质的
将发生改变,酶活性降低,细胞代谢减弱。
(4)图2为植物B根细胞部分生理过程示意图。已知植物B处于高盐环境,细胞质中N浓
度升高时,细胞中C+浓度将升高。据图分析后,在下列方框中用文字和箭头补充完善
植物B在高盐环境中,维持细胞质中Na+正常浓度的机制模型。
维持细胞
高盐
细胞质中Ca2,激活N蛋白
,质中Na
环境
浓度升高
正常浓度
高一生物学试题第6页(共6页)书
高一生物学答案 第
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页!共
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页"
生物学参考答案及评分标准
一!选择题"共
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小题#每题
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分#共
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二!非选择题"共
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个小题#共
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分#除标注外每空
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!"结构蛋白$催化$免疫$调节!信息传递"!答对
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点得
!
分#答对
,
点得
,
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,
"氨基酸
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侧链基团!
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基"
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脱水缩合
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,
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"可能是两者的空间结构相似且都含有血红素辅基!答出空间结构相似得
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分#除标注外每空
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"
叶绿体
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,
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膜上蛋白质的种类和数量不同!种类$数量各
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#
"
#
细胞壁
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核糖体
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$
"叶绿素
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液泡
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"结构
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线粒体#是有氧呼吸的主要场所#分泌物的合成和运输需要线粒体提供能量!
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,
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!"酶能降低化学反应的活化能
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,
"探究
12
,3
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'4
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相对活性的影响
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离子的浓度$离子的用量$酶
/
的用量$温
度$反应的时间等!合理即可#答对
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点得
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分#答对
,
点得
,
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提高$降低
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#
"将步骤
5
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互换
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分#除标注外每空
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!!
缺钾会使叶绿素合成相关酶的活性降低
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,
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点得
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,
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#
"光! 分"
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缺钾时叶绿体类囊体严重受损#叶绿素含量降低#影响光合作用光反应阶
段%气孔导度下降#但胞间
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,
浓度却升高!
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分"
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"施肥后适时适量灌溉
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分#除标注外每空
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较低浓度
89':
溶液中生长率就开始下降!或耐盐范围更窄&
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分"
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"外界
89':
浓度大于细胞液浓度#细胞失水!
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空间构象!空间结构"
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分"
书
高一生物学双向细目表 第
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页!共
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页"
生物学科双向细目表
说明!
!"
本卷考试主要范围!必修一
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!
#
章
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试题主要体现学业考试合格考的特点"适当兼顾学业考试选择考的要求"注重考查学生的生命观
念#科学思维#科学探究和社会责任等学科素养$
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全卷难度系数控制在
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之间"易#中#难题的比值约为
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"整卷的区分度在
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要求试题格式规范"图表准确清晰"语言表述简洁#准确$
题
号
题
型
考点 具体知识点与考查形式
分
值
难度
预估
能力要求 考点及任务分配
识
记
与
理
解
实
验
与
探
究
分
析
与
应
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板
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选
择
题
真核细胞和原核细胞 原核细胞的结构
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"
细胞学说 细胞学说的内容和意义
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"
组成细胞的无机物 水的存在形式#作用
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"
细胞中的糖类和脂质 脂质的结构和功能
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" "
组成细胞的有机物 蛋白质的基本单位
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" "
组成细胞的有机物 核酸的结构
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"
组成细胞的有机物 生物大分子的组成
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"
细胞膜 细胞膜的流动镶嵌模型
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"
细胞膜的结构 与细胞结构有关的实验
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"
细胞器 细胞骨架功能
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" "
细胞核 细胞核的结构和功能
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水进出细胞的原理 质壁分离及复原实验
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主动运输 主动运输
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细胞呼吸 呼吸作用的过程
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光合作用 影响光合作用的因素
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第
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节
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节
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节
第
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节
第
+
节
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
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非
选
择
题
蛋白质的结构及功能 蛋白质的结构及功能
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细胞结构 识图"植物细胞结构及功能
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物质的跨膜运输 构建模型"物质进出细胞的方式
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酶 酶的作用原理"实验探究一般步骤
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光合作用
影响光合作用的因素"光合作用的
过程"作物增产措施
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第二章
第三章
第四章
第五章
第五章