精品解析:山东省淄博市高新区2024-2025学年(五四学制)八年级上学期期末道德与法治试题
2025-01-20
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(五四学制)(2018)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 淄博市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.43 MB |
| 发布时间 | 2025-01-20 |
| 更新时间 | 2025-10-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50107394.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
山东省淄博市高新区2024-2025学年(五四学制)八年级上学期期末
道德与法治试题
(满分100分,考试时间90分钟,请把答案写在答题纸上)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,把选出的正确答案涂在答题纸上。)
1. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。飞行乘组由航天员 组成。( )
A. 汤洪波、唐胜杰、江新林 B. 叶光富、李聪、李广苏
C. 蔡旭哲、宋令东、王浩泽 D. 景海鹏、朱杨柱、桂海湘
2. 2024年11月17日,由我国自主设计建造的首艘大洋钻探船____号在广州正式入列,标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破。( )
A. “极地” B. “挺进” C. “雪龙” D. “梦想”
3. 亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成。下列学生的做法,有助于培养亲社会行为的是( )
①小贾与同学周末一起去敬老院做公益
②小易跟随大家一起抄近路,翻越栏杆
③小冰在家给家人准备了精美的晚餐
④小丁与好友到劳动实践基地采摘玉米
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是( )
A. “相知无远近,万里尚为邻”——业缘关系
B. “本是同根生,相煎何太急”——地缘关系
C. “谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系
D. “同是长干人,生小不相识”——业缘关系
5. 下列能正确反映事件内在逻辑和顺序的是( )
①利用网络平台提出建议
②促进民主政治进步
③为决策民主化贡献力量
④政府开通建言渠道
A. ①→③→②→④ B. ①→③→④→② C. ④→②→①→③ D. ④→①→③→②
6. 随着快递业发展,新情况、新问题不断出现,需要加强市场经营秩序规范。2024年3月1日起,新修订的《快递市场管理办法》正式实施,经营快递业务的企业未经用户同意擅自使用智能快件箱、快递服务站等方式投递快件,情节严重的,处1万元以上3万元以下的罚款。这表明( )
①遵守社会规则需要他律和自律
②规则不是一成不变的,要积极改进规则
③规则时有变化,不需要严格遵守
④规则要根据社会生活的需要加以完善
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. “我以为别人尊重我,是因为我很优秀;后来才明白,别人尊重我,是因为别人很优秀”,这句话告诉我们( )
A. 每个人都是有尊严的个体
B. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现
C. 尊重使社会生活和谐融洽
D. 文明有礼是维系良好人际关系的前提
8. 中学生小关在放学途中发现有人行凶,情急之下就冲了上去,却把自己置于危险境地,幸亏公安人员到来及时,但小关身上依然多处被歹徒刺伤。小关的行为警示我们( )
A. 遇到他人有危险时,我们要避而远之
B. 要见义勇为,主动制裁犯罪行为
C. 要善于同违法犯罪行为作斗争
D. 杜绝不良行为,预防违法犯罪
9. 2024年4月,记者从最高人民法院获悉:目前,人民法院共审结已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害案件4件4人,犯罪人被依法判处10至15年有期徒刑。这告诉我们( )
①要自觉遵纪守法,防患于未然②要认清犯罪危害,远离违法犯罪
③要增强法治观念,树立法治意识④未成年人不再受法律的特殊保护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 近日,一趟列车上,一位年轻人在卧铺下铺挂围帘没让上铺坐的事件,被人拍视频发布到网上。有人认为是年轻人故意不让大家坐,也有人认为下铺是年轻人的,不让座是本分。火车卧铺的下销,该不该让中、上铺的乘客坐,引发大家热议。对此,从促进社会和谐的角度看,你比较赞同( )
A. 铺位是乘客加钱买的,年轻人的行为无可厚非
B. 与人为善是传统美德,年轻人让座是理所应当
C. 乘客间相互体谅与尊重,应该多些友善与宽容
D. 铁路部门提供充足座位,就不会产生乘客矛盾
11. “谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”这句话强调青少年必须( )
A. 对国家负责 B. 对社会负责
C. 对他人负责 D. 对自己负责
12. 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中说道:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”上述新年贺词蕴含的道理是( )
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色
②每个人都能从对他人负责中感受到幸福
③我们要承担好自己的责任,做到我承担,我无悔
④承担责任都会感受到沉甸甸的分量,我们要量力而行
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
13. 以下提示标志能体现关爱他人的有( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. “有一种安全叫祖国接你回家。”2024年10月2日至4日,中国政府先后派出多架次包机,在不到72小时的时间里将数千名滞留在中东的中国公民平安接回国内,还为撤侨人员提供免费机票和医疗服务。脱险的激动、回家的温暖,以及身为中国人的自豪,都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到( )
①个人命运与国家命运息息相关
②国家强大是人民利益的重要保障
③国家利益与人民利益完全一致
④人民利益是国家利益的集中表现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. “国兴我荣,国衰我耻。”维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。下列诗句不能体现坚持国家利益至上的是( )
A. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
B. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
D. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
16. 12月5日,迎来第39个国际志愿者日。共青团淄博市委、市青年志愿者协会组织开展了“12·5”国际志愿者日青年志愿服务系列活动,青年志愿者以形式多样的志愿服务为市民送去了温暖与关怀。为成为一名合格的志愿者,中学生应该( )
A. 将参加志愿活动作为当前的主要任务
B. 参与社会公益活动,服务和奉献社会
C. 主动承担生活中一切责任,任劳任怨
D 首先做到对自己负责,按时完成作业
17. 小静收集到以下素材,对此进行了解释。其中正确的是( )
A. 人生像微信朋友圈,你永远不知道身边哪个好友会成为下一个代购(指“杀熟”)——这启示我们要完善法律法规,净化网络新空间
B. “出门打不到车,滴滴叫车随叫随到;饿了不想做饭,美团来送饭……——说明互联网已经成我们重要学习工具和交往平台
C. “麻烦朋友们帮忙投个票”“转发信息,获得礼品一份”……——通过拼人脉、拼资源获胜,加深了朋友亲情间的感情,这种竞争很公平
D. 为了捡到更多的垃圾,踩踏草坪,“抄近道”——目的是好的,但其破坏环境,不守规则是不值得提倡的
18. “清澈的爱,只为中国”。这是“00后”戍边烈士陈祥榕写下的一句话。岁月静好只因有人负重前行;山河无恙,只因英雄铁肩担当。这给我们青年一代的启示是( )
A. 积极见义勇为,弘扬民族精神 B. 学习先进文化,提高道德修养
C. 厚植爱国情怀,增强使命担当 D. 弘扬创业精神,助力国家发展
19. 同学们在筹备“关心国家发展”主题班会时,收集了一些小组成员的资料卡片,以下可以选用的是( )
①我国经济增长显著,已经成世界第一大经济体
②我国国际地位显著提升,在国际事务中发挥决定作用
③我国发展不平衡,不协调、不可持续的问题仍然突出
④我国积极采取措施,稳增长、促改革、惠民生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 今天的中国,尽管面临各种发展中的困难挑战,但我国积极采取措施,国家安全稳定,经济总体向好,人民生活幸福。此情此景,你会产生怎样的情感( )
A. 为祖国取得的成就而自豪
B. 对祖国未来发展充满信心
C. 我国面临的挑战大于机遇
D. 建成现代化强国指日可待
二、非选择题(本题共4大题,共60分)
21. 【传承诚信美德弘扬尊重传统】
材料一 《关于加强个人诚信体系建设的指导意见》指出,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力弘扬诚信文化,加快个人诚信记录建设,健全守信激励与失信惩戒机制,使守信者受益、失信者受限,让诚信成为全社会共同的价值追求和行为准则,积极营造“守信光荣、失信可耻”的良好社会氛围。
材料二 诚信,乃做人之本。当今社会,诚信显得越来越重要,如果在一个单位、一个集体中,一个人一旦失去诚信,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“无源之本”“无本之木”,世界因为有了诚信才更加精彩。
材料三 近日,北京某小区一名快递员,在派送过程中与一辆小轿车发生轻微碰撞。轿车车主下车后连抽快递员数记耳光,并且辱骂该快递员。对此,国家有关部门要求平等尊重普通劳动者,努力构建和谐社会。
(1)结合材料一,谈谈国家为什么这样做?
(2)“世界因为有了诚信才更加精彩”,请你为“践行诚信”提出合理建议。
(3)阅读材料三,谈谈青少年如何学会尊重他人?
22. 【树立总体国家安全观】
2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日,某校学生围绕“贯彻总体国家安全观,增强国家安全意识”的主题,举办宣传活动。请结合展板内容,回答下列问题,
展板一
(1)总体国家安全观是我们党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想,根据所学完成上图①②处填空。
展板二
维护国家安全
案例一:他,怀揣为国防事业奋斗的志向,投身现代防护工程建设事业。半个多世纪来,耗尽毕生心血,为祖国铸造坚不可摧的“地下钢铁长城”。
案例二:某大学的退役大学生士兵,自发组建某大学国防协会,每周两次军事训练,每月一次实战演练,安危不惧,退伍不褪色。
维护国家安全,可以是移山跨海,轰天钻地;亦可以是默默付出,常怀远虑,居安思危,维护国家安全,人人有责。
(2)运用所学知识,分析为什么要“维护国家安全,人人有责。”
展板三
“贯彻总体国家安全观,增强国家安全意识”,我们青少年在行动:
①遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。
②____
③____
(3)运用所学知识,请将展板上的内容补充完整。
23. 【“志愿”暖光照亮文明之城】
国庆假期,淄博的大街小巷,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,与“中国红”相互辉映的是一抹抹“志愿红”,构成了假期里流动的风景线。从城市社区到交通路口,从旅游景区到文博场馆……志愿者们奔忙在城市的大街小巷,用亲切的笑脸和热情的服务,为国庆假期增添了一抹别样的亮色。
国庆假期之前,市委社会工作部联合市委宣传部、市直机关工委、团市委、市民政局等九部门发布《关于做好国庆期间志愿服务有关事项的通知》,通知倡议广大志愿者积极围绕文明旅游、助力平安建设、维护公共秩序等内容开展志愿服务,助力“人好物美心齐”城市形象提升,全力打造互助互爱的“志愿之城”,活动得到了全市志愿者的积极响应,国庆假期共有4万余人次志愿者参与服务,汇聚成温暖而强大的志愿力量。
(1)作为志愿者,承担责任可能会付出哪些代价?获得哪些回报?
(2)我们要如何向志愿者学习,成为一个负责任的人?
(3)你参加过哪些类似的志愿者服务?我们应怎样服务和奉献社会?
24. 【国家利益至上】
【保家卫国】2024年是抗美援朝战争胜利71周年。71年前,中国人民志愿军为守护人民、守卫祖国,与敌人浴血奋战,用血肉之躯在中国边境立起一道钢铁长城,用铮铮铁骨照亮了祖国万里山河。
【功助人物】他是我国第一代核潜艇的总设计师,隐姓埋名三十余年,被家中兄弟姐妹们埋怨不尽孝道。他说:“人的一生为了国家,为了人民,自己的一切都是小事,”他就是“共和国勋章”获得者黄旭华。
(1)结合上述材料与所学知识,谈谈中华优秀儿女是怎样坚持国家利益至上的?
【坚强后盾】2024年10月1日,在中国政府组织安排下,69名在黎巴嫩中国公民及11名外籍家属搭乘中国远洋海运集团“新厦门号”轮安全抵达塞浦路斯。2024年10月2日,146名在黎巴嫩中国公民及5名外籍家属搭乘国航包机安全抵达北京,撤离黎巴嫩人员在接受新华社记者采访时说:“感谢祖国,祖国永远是我们坚强的后盾。”
(2)请结合材料,从国家利益与人民利益的角度谈谈如何理解“祖国永远是我们坚强的后盾”。
(3)青少年是祖国的未来和希望,为了增强同学们使命感、责任感,实现中华民族伟大复兴,建设美好祖国,校团委向同学们发出倡议书,请你帮助完成倡议书的内容。
倡议书
“天下兴亡,匹夫有责!”青少年作为祖国的未来,对于中国梦的实现,美好祖国的建设负有份重要的责任,为了增强同学们的使命感、责任感,提升建设美好祖国的自觉性,创造国家和自己的美好的未来,在此我们倡议:
①____。
②____
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山东省淄博市高新区2024-2025学年(五四学制)八年级上学期期末
道德与法治试题
(满分100分,考试时间90分钟,请把答案写在答题纸上)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,把选出的正确答案涂在答题纸上。)
1. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。飞行乘组由航天员 组成。( )
A. 汤洪波、唐胜杰、江新林 B. 叶光富、李聪、李广苏
C. 蔡旭哲、宋令东、王浩泽 D. 景海鹏、朱杨柱、桂海湘
【答案】C
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 2024年11月17日,由我国自主设计建造的首艘大洋钻探船____号在广州正式入列,标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破。( )
A. “极地” B. “挺进” C. “雪龙” D. “梦想”
【答案】D
【解析】
【详解】时事题,解析略。
3. 亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成。下列学生的做法,有助于培养亲社会行为的是( )
①小贾与同学周末一起去敬老院做公益
②小易跟随大家一起抄近路,翻越栏杆
③小冰在家给家人准备了精美的晚餐
④小丁与好友到劳动实践基地采摘玉米
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
①④:依据教材知识,亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心国家和社会发展等。周末去敬老院做公益、到劳动实践基地采摘玉米,都属于亲社会行为,故①④说法正确;
②:抄近路,翻越护栏,违反交通规则,既是不道德的也是违法的,故②说法错误;
③:在家给家人准备精美晚餐,不属于亲社会行为,故③不符合题意;
故本题选B。
4. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是( )
A. “相知无远近,万里尚为邻”——业缘关系
B. “本是同根生,相煎何太急”——地缘关系
C. “谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系
D. “同是长干人,生小不相识”——业缘关系
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查几种主要的社会关系。
A:“相知无远近,万里尚为邻”意思是只要彼此之间能够相互理解,即便是相隔很远的距离,也能够像邻居一样亲密无间,体现的是地缘关系,故A说法错误;
B:“本是同根生,相煎何太急”意思是豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢,体现的是血缘关系,故B说法错误;
C:“谁言寸草心,报得三春晖”意思是有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢,体现的是血缘关系,故C符合题意;
D:“同是长干人,生小不相识”意思是我和你都是来自同一个地方——长干,但是我们从小就没有见过面,所以彼此并不相识,体现的是地缘关系,故D说法错误;
故本题选C。
5. 下列能正确反映事件内在逻辑和顺序的是( )
①利用网络平台提出建议
②促进民主政治进步
③为决策民主化贡献力量
④政府开通建言渠道
A. ①→③→②→④ B. ①→③→④→② C. ④→②→①→③ D. ④→①→③→②
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络促进民主政治进步。
ABCD:老百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。首先政府应开通建言渠道,公民可利用网络平台提出建议,为决策民主化贡献力量,从而促进民主政治进步,可见,④→①→③→②是正确顺序,故D符合题意;ABC说法错误;
故本题选D。
6. 随着快递业发展,新情况、新问题不断出现,需要加强市场经营秩序规范。2024年3月1日起,新修订的《快递市场管理办法》正式实施,经营快递业务的企业未经用户同意擅自使用智能快件箱、快递服务站等方式投递快件,情节严重的,处1万元以上3万元以下的罚款。这表明( )
①遵守社会规则需要他律和自律
②规则不是一成不变的,要积极改进规则
③规则时有变化,不需要严格遵守
④规则要根据社会生活的需要加以完善
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查积极改进规则。
②④:新修订的《快递市场管理办法》对快递企业的投递行为进行了新的规定,并且设定了相应的处罚措施,表明了规则不是一成不变的,要积极改进规则,规则要根据社会生活的需要加以完善,故②④符合题意;
①:题干未涉及自律,故①不符合题意;
③:规则需要严格遵守,故③说法错误;
故本题选D。
7. “我以为别人尊重我,是因为我很优秀;后来才明白,别人尊重我,是因为别人很优秀”,这句话告诉我们( )
A. 每个人都是有尊严的个体
B. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现
C. 尊重使社会生活和谐融洽
D. 文明有礼是维系良好的人际关系的前提
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对尊重的认识。
B:题文中的这一段话告诉我们,与人交往过程中首先要做到尊重他人,因为只有尊重他人,才能赢得他人的理解尊重,表明尊重他人是一个人内在修养的外在表现,尊重是相互的,故B符合题意;
ACD:观点正确,但题文中未体现,故ACD不符合题意;
故本题选B。
8. 中学生小关在放学途中发现有人行凶,情急之下就冲了上去,却把自己置于危险境地,幸亏公安人员到来及时,但小关身上依然多处被歹徒刺伤。小关的行为警示我们( )
A. 遇到他人有危险时,我们要避而远之
B. 要见义勇为,主动制裁犯罪行为
C. 要善于同违法犯罪行为作斗争
D. 杜绝不良行为,预防违法犯罪
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查善于同违法犯罪作斗争。
C:根据所学,作为未成年人,面对不法侵害,既要勇敢又要机智,在保护自己的前提下,将不法分子抓获。题文中中学生小关与歹徒搏斗受伤,启示我们要善于同违法犯罪行为作斗争,要做到见义智为,故C说法正确;
A:同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任,故A说法错误;
B:制裁犯罪行为,这不是从公民的角度阐述的,故B不符合题意;
D:题干材料没有体现杜绝不良行为,预防违法犯罪,故D不符合题意;
故本题选C。
9. 2024年4月,记者从最高人民法院获悉:目前,人民法院共审结已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害案件4件4人,犯罪人被依法判处10至15年有期徒刑。这告诉我们( )
①要自觉遵纪守法,防患于未然②要认清犯罪危害,远离违法犯罪
③要增强法治观念,树立法治意识④未成年人不再受法律的特殊保护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查预防违法犯罪。
①②③:人民法院共审结已满12周岁不满14周岁未成年人杀人、重伤害案件4件4人等工作,启示我们法律面前人人平等,要增强法治观念,树立法治意识,要自觉遵纪守法,防患于未然,要认清犯罪危害,远离违法犯罪,故①②③说法正确;
④:未成年人受法律的特殊保护,故④错误;
故本题选A
10. 近日,一趟列车上,一位年轻人在卧铺下铺挂围帘没让上铺坐的事件,被人拍视频发布到网上。有人认为是年轻人故意不让大家坐,也有人认为下铺是年轻人的,不让座是本分。火车卧铺的下销,该不该让中、上铺的乘客坐,引发大家热议。对此,从促进社会和谐的角度看,你比较赞同( )
A. 铺位是乘客加钱买的,年轻人的行为无可厚非
B. 与人为善是传统美德,年轻人让座是理所应当
C. 乘客间相互体谅与尊重,应该多些友善与宽容
D. 铁路部门提供充足座位,就不会产生乘客矛盾
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对尊重他人、做文明有礼人的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,火车卧铺的下销,该不该让中、上铺的乘客坐,引发大家热议,对此,从促进社会和谐的角度看,乘客间应该相互体谅与尊重,应该多些友善与宽容,故C说法符合题意;
A:年轻人重视个人空间和使用的权利,保护自己的隐私,但还应做到友善待人,做到换位思考,故A说法错误;
B:年轻人让座是友善待人,换位思考,而非理所应当,故B说法错误;
D:铁路部门提供充足座位,就不会产生乘客矛盾的做法与生活实际不符,故D说法错误;
故本题选C。
11. “谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”这句话强调青少年必须( )
A. 对国家负责 B. 对社会负责
C. 对他人负责 D. 对自己负责
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自己对自己负责的意义。
D:“谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶”警示我们要想在生活中取得成就,就必须保持对自己认真和负责的态度,强调青少年必须对自己负责,故D符合题意;
ABC:这句话强调青少年必须对自己负责,并未直接体现“对国家负责”、“对社会负责”、“对他人负责”,故ABC不符合题意;
故本题选D。
12. 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中说道:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”上述新年贺词蕴含的道理是( )
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色
②每个人都能从对他人负责中感受到幸福
③我们要承担好自己的责任,做到我承担,我无悔
④承担责任都会感受到沉甸甸的分量,我们要量力而行
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查角色与责任、做负责任的人。
①③:题干中,农民、工人、创业者、子弟兵,各行各业的人们都作出了不平凡的贡献,说明在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,我们要承担好自己的责任,做到我承担,我无悔,故①③说法正确;
②:“每个人都能”说法太绝对,并不是每个人都能从对他人负责中感受到幸福,故②说法错误;
④:说法正确但题干没有体现承担责任都会感受到沉甸甸的分量,故④不符合题意;
故本题选A。
13. 以下提示标志能体现关爱他人的有( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对关爱他人的认识。
①④:依据教材知识,结合漫画内容可知,“前方学校,减速慢行”、“残疾人专用通道”都是关爱他人的表现,故①④符合题意;
②:“随手关灯,节约用电”体现了节约资源方面的内容,与题文内容无关,故②不符合题意;
③:“请勿乱扔垃圾”体现了保护环境方面的内容,与题文内容无关,不符合题意;
故本题选B。
14. “有一种安全叫祖国接你回家。”2024年10月2日至4日,中国政府先后派出多架次包机,在不到72小时的时间里将数千名滞留在中东的中国公民平安接回国内,还为撤侨人员提供免费机票和医疗服务。脱险的激动、回家的温暖,以及身为中国人的自豪,都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到( )
①个人命运与国家命运息息相关
②国家强大是人民利益的重要保障
③国家利益与人民利益完全一致
④人民利益是国家利益的集中表现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。
①②:滞留在中东的中国公民平安回到祖国怀抱,表明个人命运与国家命运息息相关,国家强大是人民利益的重要保障,故①②符合题意;
③:国家利益与人民利益在根本上是一致的,故③说法错误;
④:国家利益是人民利益的集中表现,故④说法错误;
故本题选A。
15. “国兴我荣,国衰我耻。”维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。下列诗句不能体现坚持国家利益至上的是( )
A. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
B. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
D. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持国家利益至上。
A:比喻在遇到困难一种办法不行时,可以用另一种办法去解决,通过探索去发现答案,与坚持国家利益至上无关,故A说法错误;
B:意思是这份情感寄托给天上的星星却没有人明了,我誓将我的一腔热血报效我的祖国,体现了坚持国家利益至上,故B说法正确;
C:意思是如果对国家有利,我可以不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前迎受吗?体现了坚持国家利益至上,故C说法正确;
D:意思是在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐,体现了坚持国家利益至上,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
16. 12月5日,迎来第39个国际志愿者日。共青团淄博市委、市青年志愿者协会组织开展了“12·5”国际志愿者日青年志愿服务系列活动,青年志愿者以形式多样的志愿服务为市民送去了温暖与关怀。为成为一名合格的志愿者,中学生应该( )
A. 将参加志愿活动作为当前的主要任务
B. 参与社会公益活动,服务和奉献社会
C. 主动承担生活中一切责任,任劳任怨
D. 首先做到对自己负责,按时完成作业
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对服务社会的认识。
B:分析题干联系教材内容可知,要成为一名合格的志愿者,中学生应该积极参与社会公益活动,从实际出发,以实际行动服务和奉献社会,故B符合题意;
A:中学生当前的主要任务是学习,故A说法错误;
C:中学生应该主动承担应该承担的责任,并非承担一切责任,故C说法错误;
D:对自己负责与成为一名合格的志愿者无直接关系,故D不符合题意;
故本题选B。
17. 小静收集到以下素材,对此进行了解释。其中正确的是( )
A. 人生像微信朋友圈,你永远不知道身边哪个好友会成为下一个代购(指“杀熟”)——这启示我们要完善法律法规,净化网络新空间
B. “出门打不到车,滴滴叫车随叫随到;饿了不想做饭,美团来送饭……——说明互联网已经成为我们重要学习工具和交往平台
C. “麻烦朋友们帮忙投个票”“转发信息,获得礼品一份”……——通过拼人脉、拼资源获胜,加深了朋友亲情间的感情,这种竞争很公平
D. 为了捡到更多的垃圾,踩踏草坪,“抄近道”——目的是好的,但其破坏环境,不守规则是不值得提倡的
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遵守规则相关知识。
A:体现的是在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息,故A说法错误;
B:体现的是网络为经济发展注入了新活力,故B说法错误;
C:通过拼人脉、拼资源获胜,加深了朋友亲情间的感情,这种竞争是不公平的,故C说法错误;
D:抄近道的这种行为是错误的,虽然本意是好的,但是要讲究方式方法,做到爱护环境,故D说法正确;
故本题选D。
18. “清澈的爱,只为中国”。这是“00后”戍边烈士陈祥榕写下的一句话。岁月静好只因有人负重前行;山河无恙,只因英雄铁肩担当。这给我们青年一代的启示是( )
A. 积极见义勇为,弘扬民族精神 B. 学习先进文化,提高道德修养
C. 厚植爱国情怀,增强使命担当 D. 弘扬创业精神,助力国家发展
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查捍卫国家利益。
C:题干中,“清澈的爱,只为中国”体现的爱国之情。分析选项,启示我们厚植爱国情怀,增强使命担当,故C符合题意;
A:题干未涉及见义勇为,故A不符合题意;
B:题干学习先进文化,提高道德修养,故B不符合题意;
D:题干未涉及创业精神,故D不符合题意;
故本题选C。
19. 同学们在筹备“关心国家发展”主题班会时,收集了一些小组成员的资料卡片,以下可以选用的是( )
①我国经济增长显著,已经成为世界第一大经济体
②我国国际地位显著提升,在国际事务中发挥决定作用
③我国发展不平衡,不协调、不可持续的问题仍然突出
④我国积极采取措施,稳增长、促改革、惠民生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查关心国家发展。
③④:依据教材知识并分析可知,我国在取得巨大成就的同时,也面临着发展不平衡、不协调、不可持续等现实挑战,我国积极采取措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生,我们对国家的未来发展更加充满信心和期待,故③④说法符合题意;
①:我国已经成世界第二大经济体,故①说法错误;
②:我国国际地位显著提升,国际事务中发挥重要作用,故②说法错误;
故本题选D。
20. 今天的中国,尽管面临各种发展中的困难挑战,但我国积极采取措施,国家安全稳定,经济总体向好,人民生活幸福。此情此景,你会产生怎样的情感( )
A. 为祖国取得的成就而自豪
B. 对祖国未来发展充满信心
C. 我国面临的挑战大于机遇
D. 建成现代化强国指日可待
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正视发展中的问题。
B:我国积极采取措施,国家安全稳定,经济总体向好,人民生活幸福,让我们对祖国未来发展充满信心,故B说法正确;
A:题干体现的是我国发展中的问题,故A不符合题意;
C:我国面临的机遇大于挑战,故C说法错误;
D:建成现代化强国需要长期努力,不是指日可待,故D说法错误;
故本题选B。
二、非选择题(本题共4大题,共60分)
21. 【传承诚信美德弘扬尊重传统】
材料一 《关于加强个人诚信体系建设的指导意见》指出,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力弘扬诚信文化,加快个人诚信记录建设,健全守信激励与失信惩戒机制,使守信者受益、失信者受限,让诚信成为全社会共同的价值追求和行为准则,积极营造“守信光荣、失信可耻”的良好社会氛围。
材料二 诚信,乃做人之本。当今社会,诚信显得越来越重要,如果在一个单位、一个集体中,一个人一旦失去诚信,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“无源之本”“无本之木”,世界因为有了诚信才更加精彩。
材料三 近日,北京某小区一名快递员,在派送过程中与一辆小轿车发生轻微碰撞。轿车车主下车后连抽快递员数记耳光,并且辱骂该快递员。对此,国家有关部门要求平等尊重普通劳动者,努力构建和谐社会。
(1)结合材料一,谈谈国家为什么这样做?
(2)“世界因为有了诚信才更加精彩”,请你为“践行诚信”提出合理建议。
(3)阅读材料三,谈谈青少年如何学会尊重他人?
【答案】(1)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。③诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
(2)①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
(3)①积极关注、重视他人。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会换位思考。在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。④学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏,共同进步。
【解析】
【分析】考点考查: 诚信的重要性、践行诚信、尊重他人的做法
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:道德修养
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用诚信的重要性的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:让诚信成为全社会共同的价值追求和行为准则,积极营造“守信光荣、失信可耻”的良好社会氛围→诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,中华民族的传统美德,民法原则,个人安身立命之本,促进社会文明、国家兴旺等;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查践行诚信,可以结合教材知识进行回答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用尊重他人的做法的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家有关部门要求平等尊重普通劳动者→积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人
第三步:整合信息,组织答案。
22. 【树立总体国家安全观】
2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日,某校学生围绕“贯彻总体国家安全观,增强国家安全意识”的主题,举办宣传活动。请结合展板内容,回答下列问题,
展板一
(1)总体国家安全观是我们党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想,根据所学完成上图①②处填空。
展板二
维护国家安全
案例一:他,怀揣为国防事业奋斗的志向,投身现代防护工程建设事业。半个多世纪来,耗尽毕生心血,为祖国铸造坚不可摧的“地下钢铁长城”。
案例二:某大学的退役大学生士兵,自发组建某大学国防协会,每周两次军事训练,每月一次实战演练,安危不惧,退伍不褪色。
维护国家安全,可以是移山跨海,轰天钻地;亦可以是默默付出,常怀远虑,居安思危,维护国家安全,人人有责。
(2)运用所学知识,分析为什么要“维护国家安全,人人有责。”
展板三
“贯彻总体国家安全观,增强国家安全意识”,我们青少年在行动:
①遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。
②____
③____
(3)运用所学知识,请将展板上的内容补充完整。
【答案】(1)①人民安全;②国际安全。
(2)①国家安全是国家生存和发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
(3)①及时报告危害国家安全活动的线索。②如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。③为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。④向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。⑤保守所知悉的国家秘密等。
【解析】
【分析】考点考查:国家安全
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力、获取和解读信息的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
本题考查总体国家安全观的内涵的知识,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家安全的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:维护国家安全,可以是移山跨海,轰天钻地;亦可以是默默付出,常怀远虑,居安思危,维护国家安全,人人有责→可链接国家安全的重要性
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查青少年维护国家安全的做法的知识,属于开放性试题,言之有理即可。
23. 【“志愿”暖光照亮文明之城】
国庆假期,淄博的大街小巷,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,与“中国红”相互辉映的是一抹抹“志愿红”,构成了假期里流动的风景线。从城市社区到交通路口,从旅游景区到文博场馆……志愿者们奔忙在城市的大街小巷,用亲切的笑脸和热情的服务,为国庆假期增添了一抹别样的亮色。
国庆假期之前,市委社会工作部联合市委宣传部、市直机关工委、团市委、市民政局等九部门发布《关于做好国庆期间志愿服务有关事项的通知》,通知倡议广大志愿者积极围绕文明旅游、助力平安建设、维护公共秩序等内容开展志愿服务,助力“人好物美心齐”城市形象提升,全力打造互助互爱的“志愿之城”,活动得到了全市志愿者的积极响应,国庆假期共有4万余人次志愿者参与服务,汇聚成温暖而强大的志愿力量。
(1)作为志愿者,承担责任可能会付出哪些代价?获得哪些回报?
(2)我们要如何向志愿者学习,成为一个负责任的人?
(3)你参加过哪些类似的志愿者服务?我们应怎样服务和奉献社会?
【答案】(1)代价:①付出时间、精力和金钱。②可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。回报:①良好的自我感觉。②获得新的知识和技能。③赢得他人的尊重和赞许等。
(2)①勇于承担责任,不言代价与回报。②合理选择责任,义无反顾地担当起应负的责任。③努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
(3)参加过的志愿者服务:①社区环保志愿服务。②关爱孤寡老人志愿服务。
服务和奉献社会:①积极参与社会公益活动,从实际出发,讲求实际效果。②热爱劳动,爱岗敬业,努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神。
【解析】
【分析】考点考查:承担责任的代价与回报、做负责任的人、服务社会。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为志愿者,需要运用承担责任的代价与回报的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:志愿者们奔忙在城市的大街小巷,用亲切的笑脸和热情的服务,为国庆假期增添了一抹别样的亮色→可链接承担责任的代价。
关键词②:国庆假期共有4万余人次志愿者参与服务,汇聚成温暖而强大的志愿力量→可链接承担责任的回报。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查做负责任的人,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
小问1:本题要求回答自己参加过的志愿者服务,属于开放性试题,言之有理即可。
小问2:本题考查服务社会的要求,可结合教材知识作答。
24. 【国家利益至上】
【保家卫国】2024年是抗美援朝战争胜利71周年。71年前,中国人民志愿军为守护人民、守卫祖国,与敌人浴血奋战,用血肉之躯在中国边境立起一道钢铁长城,用铮铮铁骨照亮了祖国万里山河。
【功助人物】他是我国第一代核潜艇的总设计师,隐姓埋名三十余年,被家中兄弟姐妹们埋怨不尽孝道。他说:“人的一生为了国家,为了人民,自己的一切都是小事,”他就是“共和国勋章”获得者黄旭华。
(1)结合上述材料与所学知识,谈谈中华优秀儿女是怎样坚持国家利益至上的?
【坚强后盾】2024年10月1日,在中国政府组织安排下,69名在黎巴嫩中国公民及11名外籍家属搭乘中国远洋海运集团“新厦门号”轮安全抵达塞浦路斯。2024年10月2日,146名在黎巴嫩中国公民及5名外籍家属搭乘国航包机安全抵达北京,撤离黎巴嫩人员在接受新华社记者采访时说:“感谢祖国,祖国永远是我们坚强的后盾。”
(2)请结合材料,从国家利益与人民利益的角度谈谈如何理解“祖国永远是我们坚强的后盾”。
(3)青少年是祖国的未来和希望,为了增强同学们使命感、责任感,实现中华民族伟大复兴,建设美好祖国,校团委向同学们发出倡议书,请你帮助完成倡议书的内容。
倡议书
“天下兴亡,匹夫有责!”青少年作为祖国的未来,对于中国梦的实现,美好祖国的建设负有份重要的责任,为了增强同学们的使命感、责任感,提升建设美好祖国的自觉性,创造国家和自己的美好的未来,在此我们倡议:
①____。
②____
【答案】(1)①心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②牢固树立国家利益至上观念,以实际行动维护国家利益。③增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。
(2)①在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。②实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。④国家利益与人民利益相辅相成,维护国家利益是实现国家富强、人民幸福的重要保证。⑤祖国的强大是人民利益的重要保障,人民的幸福生活是国家利益的集中体现。
(3)①努力学习,积极探索,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。②积极参与社会实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
【解析】
【分析】考点考查:捍卫国家利益、国家利益和人民利益的关系、发扬实干精神。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用捍卫国家利益的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“人的一生为了国家,为了人民,自己的一切都是小事”→捍卫国家利益。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用国家利益和人民利益的关系的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在中国政府组织安排下,69名在黎巴嫩中国公民及11名外籍家属搭乘中国远洋海运集团“新厦门号”轮安全抵达塞浦路斯→国家利益和人民利益的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查少年的担当,为开放试题,言之有理即可。
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