3.2《套中人》课件(含相关视频)-【中职专用】高一语文同步教学优质课堂(高教版2023·基础下册)
2025-01-20
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2份
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38页
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | *套中人 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 文学类文本 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 50.41 MB |
| 发布时间 | 2025-01-20 |
| 更新时间 | 2025-01-20 |
| 作者 | xkw_064548419 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50106470.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
装在套子里的人
[俄]契诃夫
19世纪末期俄国杰出的批判现实主义作家,举世闻名的短篇小说巨匠和著名的剧作家。
文学史上第一个以短篇小说为主要创作题材登上世纪文学高峰的人。
主要作品:《小公务员之死》《变色龙》《万卡》《苦恼》;长篇小说《欧根·奥涅金》; 戏剧《樱桃园》《伊万诺夫》等享誉世界。
契诃夫(1860—1904)
相关链接
世界三大短篇小说之王:
法国的莫泊桑(以小见大,构思新颖)
俄国的契诃夫(幽默讽刺)
美国的欧·亨利(意料之外,情理之中)
莫泊桑:《羊脂球》《漂亮朋友》《我的叔叔于勒》
欧·亨利:《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》
掌握读音
暖和 胆怯 憎恶 降服
辖制 撮合 怂恿 歹毒
讥诮 谗言 滑稽 无恙
huo qiè zēng xiáng
xiá cuō sǒngyǒng dǎi
qiào chán jī yàng
时代背景
小说发表于1898年。19世纪末期,俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。
沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由,而且到处都有耳目,老百姓稍有“越轨”,就会遭到无情的迫害。
沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场,而且也出现在知识界。
时代背景
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在学生的一片愕然声中,紧接着用具有鼓动性的导语帮助学生进入情境:
梳理情节
序幕:
开端:
发展:
高潮:
结局:
序幕:介绍别里科夫有形和无形的套子。
开端:结识华连卡。
发展:漫画事件,骑自行车事件。
高潮:与柯瓦连科争吵。
结局:婚事失败、病死。
梳理情节
“套子”实际上是指什么?
套子是一种比喻说法,就是规矩,是指限制人的思想、行动的各种观念、纪律、法律、制度和生活环境,它对人的要求是“应该怎样,不应该怎样”。
解题
引子:
1898年夏季的一天,沙皇统治下的俄国,在一所中学的男性职工宿舍里,发现一具中年男尸。据查,死者为该校希腊文教师别里科夫,死因一直未明。
一个世纪以后,2024年,××班特成立专案组,对这一事件进行立案调查。
自杀?
他杀?
——“别里科夫之死”
专案组调查
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在学生的一片愕然声中,紧接着用具有鼓动性的导语帮助学生进入情境:
调查一:案发背景
调查二:现场勘查
调查三:死者档案资料
调查四:走访有关当事人
——华连卡、柯瓦连、科布尔金(“我”)
调查过程
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下张:分组
1898年。沙皇统治下的俄国。
这年夏季的一天,人们在某中学男教工宿舍,发现一具死尸,死者为男性,中年,属非正常死亡,死亡原因疑点很多。死者生前为该校希腊文教师,平时行为古怪,谨小慎微,但又刻板古旧,以他的思想辖制着全城。在这年五月初突然病倒,大约一月后死亡。死前正处于恋爱中,甚至于打算结婚。
调查过程
一、案发背景
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下张:二、现场勘查
二、现场勘查
调查过程
死者僵直仰躺在床上,被子蒙头,头发蓬乱,脸色苍白,眼球突出,一脸恐惧,似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦耳内塞有棉花球。身穿羊毛衫,床头堆放有黑眼镜、棉大衣,床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下,一张漫画揉成一团。最令人奇怪的是,房间的大箱子里几乎存有政府多年所有的公告和文件,并标注着具体发布日期。
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下张:三、死者档案资料
姓名:
性别:
出生日期:
生前职务:
住所:
婚配情况:
口头禅:
体貌特征:
生前人际交往:
死前状况:
死亡日期:
调查过程
三、死者档案资料
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下张:三、死者档案资料
姓名:别里科夫
性别:男
出生日期:某年某月某日
生前职务:某中学希腊文教师
住所:校男教工宿舍
婚配情况:未婚
口头禅:千万别出什么乱子
体貌特征:
晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、带雨伞,穿棉大衣
竖起衣领,戴黑眼镜、穿羊毛衫
用棉花团堵着耳朵眼儿
调查过程
三、死者档案资料
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下张:三、死者档案资料
调查过程
三、死者档案资料
人际关系:
无密友,但却辖制着全城;
曾与其女友米哈益·沙维奇·华连卡之弟柯瓦连科有过冲突,于死前一个月被柯瓦连科推下楼梯,但彼此没造成大的伤害。
死前状况:郁郁寡欢,闭门不出达一月之久。
死亡日期:1898年6月底或7月初。
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下张:三、死者档案资料
问1:你最后一次见到死者是什么情况?
答:那天晚上他来我家,乱七八糟地说了一些奇怪的话,令我非常气愤,于是就让他走,他却威胁我,说要把我们的谈话内容报告校长,我一气之下,就推了他一把,没想到他居然滚下去了。
调查交流
采访柯瓦连科:
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下张:采访华连卡:
问2:那么他说了什么让您如此生气呢?
答:他总是有那么多奇怪的想法干扰我的私生活,什么不许骑自行车,不能在大街上拿着书走,甚至不能穿绣花衬衫,简直荒谬透顶。我本来就不喜欢这个人,这一来更讨厌他了。
问3:那么这件事会不会成为他死亡的原因呢?
答:噢不,这绝对不可能。因为他当时安然无恙地爬了起来,离去时步伐也很稳健。但他当时看到我姐姐,好像十分尴尬。
调查交流
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下张:采访华连卡:
问1:请问您与别里科夫关系如何?
答:由于校长太太的竭力撮合,我们差一点结了婚。
问2:差一点?为什么最终没结成呢?
答:他生病前的一天到我家,从楼梯上滚了下来,那实在是太可笑了。(忍不住想笑)
问3:那他怎么会从楼梯上滚下来呢?
答:这个我不太清楚,您还是去问我弟弟吧。
调查交流
采访华连卡:
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下张:采访布尔金(“我”):
问1:您觉得别里科夫是个怎样的人呢?
答:一个怪人。您要是见过他一面,就决不会忘记他。因为即使在暖和的天气里,他也裹着棉大衣。还有,他总是说“千万别闹出什么乱子”。
问2:您认为华连卡的笑对他有什么影响吗?
答:噢,他一定想不开的,要知道,他这种人最害怕出乱子了,眼下就要跟华连卡结婚,却自己闹出这么个乱子,他心里一定受不了的。
调查交流
采访布尔金(“我”):
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下张:布置思考:写出本案“结案报告”
问3:有什么人和他结过怨吗?
答:没有。但实际上每个人都讨厌他,不会有人会为他的死亡悲伤。但也决没人会冒着危险去杀他,全校甚至全城的人都受着他的辖制,什么事都怕呢。
调查交流
采访布尔金(“我”):
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下张:布置思考:写出本案“结案报告”
性情孤僻
胆怯不安躲避现实
隔绝人世
别里科夫有哪些“套子”?
1、衣着打扮:
晴天穿雨鞋和棉大衣,带雨伞;脸藏在竖起的衣领里;戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵耳朵眼。
2、生活习惯:
把雨伞、表、削铅笔的小刀等统统装在套子里;一坐上马车,总要支起车篷;睡觉蒙头;卧室像箱子,床上挂帐子。
总结人物形象:别里科夫
有形的套子
因循守旧
害怕变革
维护旧制
1、职业上:教授古代语言\歌颂过去\借以躲避现实。
2、思想上:只相信政府的告示和报纸上的文章,对不合规矩的事闷闷不乐。
3、论调上:千万别闹出什么乱子来。……
无形的套子
别里科夫有哪些“套子”?
总结人物形象:别里科夫
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鉴赏人物形象:别里科夫
1.别里科夫为何要把自己装进套子?
(1)沙皇专制制度毒害了他的思想和灵魂:
害怕变革,顽固保守,维护旧制度,拒绝新事物。
(2)严重的心理疾病:
性情孤僻,胆小多疑;封闭怀旧,逃避现实。
2.为什么胆小如鼠、弱不禁风的“别理科夫”却能辖制全校甚至全城10至15年之久?
旧势力顽固,他是卫道士。
革命力量薄弱,周围的人怕他们,没勇气和他们斗争。
鉴赏人物形象:别里科夫
别里科夫的婚事
1、为何要结婚?
鉴赏人物形象:别里科夫
(6-37段)
怂恿
华连卡的条件
人性中追求爱的本能
2.“预想中的婚事”为何会结束?
漫画事件:难堪极了
骑车事件:成何体统
忠告事件:尊敬上司
报告校长
(卷起、挽着)
(政府没有下令)
(滚下楼梯)
(比任何事都可怕)
鉴赏人物形象:别里科夫
(1)仅靠别人撮合、有着不同思想的人是不可
能走到一起的,哪怕一件小事都可能引发
尖锐的矛盾;
(2)这种心理变态的人不可能过上正常人的生
活,任何一件小事都足以让他吓破胆;
别里科夫的婚事失败是必然的
3、别里科夫的婚事失败是偶然还是必然?为什么?
鉴赏人物形象:别里科夫
小说第一部分既已从衣、食、住、行、待人接物、精神状态、语言习惯和社会影响等方面对别里科夫作了较全面的描写,为何还要描写他的婚事?这样写有何深意?
鉴赏人物形象:别里科夫
点面结合,画龙点睛。
“点”的渗透更深刻地揭示了别里科夫的虚伪腐朽和其必然灭亡的可鄙下场,使别里科夫形象变得更加鲜明生动。
性格的双重性
可憎
可恶
可悲
可怜
自觉充当统治者的鹰犬
长期辖制整个中学和城市
整日胆战心惊
丧失一切生活乐趣
鉴赏人物形象:别里科夫
别里科夫之死既属于他杀范畴,又属于自杀的范畴。
一方面,从别里科夫日常穿着与习惯,我们不难看出他的思想是极为保守的,仅仅是看到华连卡兄妹骑自行车,他便无法接受,而华连卡并无恶意的笑就足以让他想不开,以至郁郁而死,
因此,本小组裁定,思想的保守和顽固,是促使别里科夫自杀的原因之一,或者说,正是这种极端保守顽固的思想杀死了他。
调查结果
五、结案报告
通过对别里科夫一案的调查与分析,得出以下结论:
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下张:本案引发的思考:
另一方面,别里科夫的死亦属他杀。华连卡的一笑是别里科夫致死的直接原因,但从根本上说,原因却是沙皇统治者采取的高压政策,可悲的是,别里科夫本人甘当统治者的鹰犬,心灵僵化死亡,这才是杀害别里科夫的罪魁祸首。
调查结果
五、结案报告
综上所述,本小组做出最终裁定:可怜的沙俄人民应当奋起推翻沙皇的残酷统治,从根本上解除人们思想保守之源,而保守的人更应该张开开放之眼,明眼看世。摒弃一切腐朽的旧制度,让思想重现生机。
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下张:本案引发的思考:
小说主题
1.社会:对腐朽专制统治的批判,对维护专制统治、维护旧事物的保守势力的辛辣嘲讽。以及对保守僵化、沉闷无聊的社会生活所感到的失望和悲凉。
2.人:对个体生命的人道主义关照,对人类命运的思考。别里科夫是一个流泪的小丑,他的一幕幕悲剧、喜剧、丑剧都是专制统治造成的。
在你的周围是否也那样的“套子”?你又是怎样看等它们的?现实生活中没有套子行不行?
现实生活中的套子分为三类,合理的套子,如生活中必要的规章制度、进步的道德规范,在民主基础上产生的法律等待 ;落后的套子,指已经过时的,违反客观实际情况的套子;反动的套子,统治阶级愚弄、压迫大众的法律、观念等。
由此可见,现实生活中不能没有合理的套子。但必须毁掉落后、反动的套子。
思考提升
创新求活
守旧必死
思考提升
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下张:结束
艺术技巧:
1.漫画式的人物描写(夸张、典型化)
在人物描写中需要强调人物外貌的某一特征或性格的某个特点,而采用的夸张渲染的描写手法来使得人物具有典型性。
2.真实的细节描写
故事可以虚构、情节可以编造,但细节不能假,细节的真实性使人觉得故事合情合理、天衣无缝。
3.讽刺艺术
一是通过对别里科夫性格行为的夸张,嘲讽了“套中人”的丑陋和可憎;
二是以戏剧化的情节,描写别里科夫可悲的下场。他生平最怕出乱子,结果乱子偏偏找上他,挺好的婚事让他自己无端搞出了“乱子”,这不是绝妙的讽刺吗?
艺术技巧:
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