高教版《一课一练》第35练-同角三角函数的基本关系(1)课后作业(原卷版+解析版)
2025-02-09
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内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第35练,内容是第四章三角函数4.4同角三角函数的基本关系。热忱欢迎各位老师同学下载使用,同时,恳请各位老师不吝赐教,给予宝贵建议 。
高教版《数学》基础模块 第35 练
第四章 三角函数
4.4同角三角函数的基本关系 一课一练
1、 选择题
1.若,则( )
A. B.
C. D.
2.若,则的值是( )
A. B. C. D.
3.( )
A. B. C.1 D.
4.已知是第三象限角,且,则( )
A. B. C. D.
5.已知为第二象限的角,则的值为( )
A. B. C. D.
6.( )
A. B. C. D.无法确定
2、 填空题
7.已知,则 .
8.式子的值是 .
3、 解答题
9.(1)已知角终边上一点,且,求及.
(2)已知,求及.
10.已知,,求下列各式的值.
(1);
(2).
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第35练,内容是第四章三角函数4.4同角三角函数的基本关系。热忱欢迎各位老师同学下载使用,同时,恳请各位老师不吝赐教,给予宝贵建议 。
高教版《数学》基础模块 第35 练
第四章 三角函数
4.4同角三角函数的基本关系 一课一练
1、 选择题
1.若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由同角三角函数的基本关系即可求解.
【详解】由同角三角函数的基本关系得:,又因为4在第三象限,则,
因此.
故选:A.
2.若,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由同角三角函数的基本关系即可求解.
【详解】将平方可得,
即,即,
∴.
故选:B.
3.( )
A. B. C.1 D.
【答案】C
【分析】根据同角三角函数的平方关系化简即可.
【详解】
.
故选:C.
4.已知是第三象限角,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用角的范围判断三角函数的符号,结合同角的三角函数的平方关系求解即可.
【详解】因为是第三象限角,且,
所以.
故选:A.
5.已知为第二象限的角,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由同角的三角函数值的平方关系求解即可.
【详解】因为为第二象限角,所以,
所以.
故选:A.
6.( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】A
【分析】根据同角三角函数的基本关系可判断结果.
【详解】根据同角三角函数的基本关系可知,.
故选:A
2、 填空题
7.已知,则 .
【答案】/
【分析】`根据同角三角函数的基本关系即可求解.
【详解】由题意得,,则,所以.
故答案为:.
8.式子的值是 .
【答案】1
【分析】根据同角三角函数之间的关系即可解得
【详解】由同角三角函数之间的关系得:
,
故,
故答案为:1
3、 解答题
9.(1)已知角终边上一点,且,求及.
(2)已知,求及.
【答案】(1),;(2),
【分析】(1)根据任意角的三角函数值求解参数,进而得到其余三角函数值;
(2)根据同角三角函数基本关系式求解即可.
【详解】(1)由,得,
所以.
,.
(2)由,得.
又,故.
所以,
.
10.已知,,求下列各式的值.
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)根据同角三角函数间的关系即可解得.
(2)根据各象限三角函数符号和同角三角函数间的关系即可解得.
【详解】(1)由题意知,
可得,
解得.
(2)由(1)知,又,所以,
可得,
所以.
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