高教版《一课一练》第29练-终边相同的角课后作业(原卷版+解析版)

2025-02-09
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内容正文:

编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为高教版《数学》基础模块第29练,内容是第四章三角函数4.1角的概念的推广,终边相同的角。热忱欢迎各位老师同学下载使用,同时,恳请各位老师不吝赐教,给予宝贵建议 。 高教版《数学》基础模块 第29 练 第四章 三角函数 4.1角的概念的推广 终边相同的角 一课一练 1、 选择题 1.在范围内,与角终边相同的角是( ) A. B. C. D. 2.与终边相同的最小正角是( ) A. B. C. D. 3.与30°角终边相同的角的集合是( ) A. B. C. D. 4.与角的终边相同的角是( ) A., B., C., D., 5.若角与角的终边相同,则等于( ) A. B. C. D. 6.在的范围内,与终边相同的角是( ) A. B. C. D. 2、 填空题 7.在直角坐标系中,是第 象限角. 8.已知,则与角终边相同的最小正角是 . 3、 解答题 9.写出图(1),(2)中的角α,β,γ的度数.    10.已知. (1)把写成的形式,并指出它是第几象限角. (2)写出与终边相同的角构成的集合,并把中适合不等式的元素写出来. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为高教版《数学》基础模块第29练,内容是第四章三角函数4.1角的概念的推广,终边相同的角。热忱欢迎各位老师同学下载使用,同时,恳请各位老师不吝赐教,给予宝贵建议 。 高教版《数学》基础模块 第29 练 第四章 三角函数 4.1角的概念的推广 终边相同的角 一课一练 1、 选择题 1.在范围内,与角终边相同的角是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据终边相同的角的定义及表示,结合题意即可求解. 【详解】因为, 所以在范围内,与角终边相同的角是. 故选:A. 2.与终边相同的最小正角是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据终边相同的角的概念,结合题意即可求解. 【详解】因为, 所以与终边相同的最小正角是. 故选:D. 3.与30°角终边相同的角的集合是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据终边相同的角的概念即可得解. 【详解】根据终边相同的角的概念可得与30°角终边相同的角的集合. 故选:B. 4.与角的终边相同的角是( ) A., B., C., D., 【答案】A 【分析】根据终边相同的定义,即可求解 【详解】根据题意:与角的终边相同的角是,, 当时,, 与角的终边相同的角也可以是,, 选项B,,错误, 选项C,,故错误, 选项D,,故错误, 故选:A. 5.若角与角的终边相同,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据终边相同的角的集合,结合题意即可求解. 【详解】因为角与角的终边相同, 所以, 所以.  故选:B. 6.在的范围内,与终边相同的角是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用终边相同角的定义求解即可. 【详解】因为,则在的范围内,与终边相同的角式. 故选:B. 2、 填空题 7.在直角坐标系中,是第 象限角. 【答案】三 【分析】根据任意角的概念分析可知与的终边相同,再结合象限角的定义分析判断即可. 【详解】因为,即与的终边相同, 且,可知为第三象限角, 所以为第三象限角. 故答案为:三. 8.已知,则与角终边相同的最小正角是 . 【答案】 【分析】写出终边相同的角的集合即可解得. 【详解】已知,则与角终边相同的角是, 当时,与角终边相同的最小正角是, 故答案为:. 3、 解答题 9.写出图(1),(2)中的角α,β,γ的度数.    【答案】答案见解析 【分析】根据任意角的定义即可结合图形求解 【详解】图(1)中,α=360°-30°=330°; 图(2)中,-360°+60°+150°=-150°; . 10.已知. (1)把写成的形式,并指出它是第几象限角. (2)写出与终边相同的角构成的集合,并把中适合不等式的元素写出来. 【答案】(1),第四象限的角; (2),,,. 【分析】(1),根据各象限角的取值范围判断的象限即可. (2)根据终边相同的角的表示出,结合的取值范围进行求解. 【详解】(1),. 把角写成的形式为:,它是第四象限的角. (2)与的终边相同,令,,,, 当,,当时,,满足题意. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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