高教版《一课一练》第18练-函数的单调性(2)课后作业(原卷版+解析版)
2025-02-09
|
2份
|
7页
|
179人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 函数的基本性质 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 476 KB |
| 发布时间 | 2025-02-09 |
| 更新时间 | 2025-03-03 |
| 作者 | xy05165 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-02-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50106282.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第18练,内容是第三章函数3.3 函数的性质,函数的单调性。热忱欢迎各位老师同学下载使用,同时,恳请各位老师不吝赐教,给予宝贵建议 。
高教版《数学》基础模块 第18 练
第三章 函数
3.3 函数的单调性 一课一练
1、 选择题
1.若函数在上单调递增,且,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据函数单调性解不等式即可解得.
【详解】在上单调递增,,
,解得:,
实数的取值范围为,
故选:C.
2.如图是函数的图象,则此函数的单调递减区间的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】由图像判断函数单调性即可得解.
【详解】由图像可知,图像有两段呈下降趋势,
由图象可知函数的单调递减区间有2个.
故选:.
3.若函数在上不单调,则m的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据函数的单调性得到关于m的不等式,解出即可.
【详解】因为的对称轴为,
若在上不单调,
所以,
解得:.
故选:B.
4.若函数在上是增函数,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用一次函数的单调性即可求解.
【详解】因为在上是增函数,
则,即.
故选:A.
5.已知函数在上是增函数,且,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用函数的单调性解不等式即可.
【详解】函数在上是增函数,且,
有,解得;
故选:A.
6.函数的一个单调递增区间为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据函数的单调性求解单调区间即可.
【详解】因为函数的对称轴为,且开口向下的抛物线,
所以其单调递增区间为.
故选:C.
2、 填空题
7.如图是定义在区间的函数,则的增区间是 .
【答案】和
【分析】根据的图象即可写出它的增区间.
【详解】由图可知:在,上都单调递增,在上单调递减.
故答案为:和.
8.若函数在R上为增函数,且,则x的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据函数的单调性求解不等式即可.
【详解】因为函数是R的增函数,且,
所以,解得,
所以x的取值范围为:,
故答案为:.
3、 解答题
9.已知函数是定义在上的增函数,若,求实数a的取值范围.
【答案】
【分析】利用单调函数的基本性质即可求解.
【详解】因为是定义在上的增函数,
所以时,,
所以,解得,即实数的取值范围.
10.已知一次函数的图像经过点和.
(1)求的值;
(2)判断函数在上的单调性并用定义证明.
【答案】(1)
(2)单调递增,证明见详解.
【分析】(1)将所经过的点代入函数,解关于的二元一次方程组,即可求解.
(2)利用函数的单调性的定义,作差后即可判断。
【详解】(1)由题,一次函数的图像经过点和,
将和代入可得,
解得.
(2)函数在上的单调递增.
由(1)可知,函数的解析式为,
函数的定义域为,
证明:设且,
所以,
故函数在上单调递增.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第18练,内容是第三章函数3.3 函数的性质,函数的单调性。热忱欢迎各位老师同学下载使用,同时,恳请各位老师不吝赐教,给予宝贵建议 。
高教版《数学》基础模块 第18 练
第三章 函数
3.3 函数的单调性 一课一练
1、 选择题
1.若函数在上单调递增,且,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.如图是函数的图象,则此函数的单调递减区间的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.若函数在上不单调,则m的取值范围为( )
A. B. C. D.
4.若函数在上是增函数,则( )
A. B.
C. D.
5.已知函数在上是增函数,且,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
6.函数的一个单调递增区间为( )
A. B.
C. D.
2、 填空题
7.如图是定义在区间的函数,则的增区间是 .
8.若函数在R上为增函数,且,则x的取值范围是 .
3、 解答题
9.已知函数是定义在上的增函数,若,求实数a的取值范围.
10.已知一次函数的图像经过点和.
(1)求的值;
(2)判断函数在上的单调性并用定义证明.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。