内容正文:
河东区2024~2025学年度第一学期期末质量检测
高二历史
温馨提示:本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间60分钟。祝同学们考试顺利!
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮,擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共15小题,每小题3分,共45分,在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 商朝实行内外服制度,外服指的是迫于武力臣服于商族的部族,这些部族接受商王的封号,表示对商王承担义务,商王承认附属国所拥有的土地和臣民。西周的分封制则是将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族,让他们到各地去建立诸侯国。相较而言,西周的分封制( )
A. 加强了中央集权 B. 强化了君主专制
C. 推动了文化认同 D. 淡化了血缘关系
2. 从春秋到战国,儒家、法家争论不休。儒家主张“刑不上大夫,礼不下庶人”、“礼之用和为贵,先王之道,斯为美”;而法家主张“法不阿贵”、“废先王之教”、“以法为教”。上述言论表明儒法之争的实质是( )
A. 敬天保民 B. 富国强兵 C. 德治与法治 D. 人性的善恶
3. 据睡虎地秦简记载:“官员向上级请示,不得以口头形式,也不得由他人代为请示,而必须使用公文;并制定专门的《行书律》,对危害公文安全与未准时送达的行为给予惩罚。”这表明,秦朝( )
A. 考核官员依据法家思想 B. 中央垂直管理各级官员
C. 利用文书推行行政管理 D. 注重形式降低行政效率
4. 秦汉时期县之下设乡,乡设有三老、有秩啬夫、游徼。啬夫、游徼是郡县任命的正式官员,分别负责听诉调节、征收赋役和禁治盗贼。三老不是正式官职,亦无俸禄,但有较高社会地位,掌教化,以兴善行。这说明秦汉时期( )
A. 德治是国家治理的主要方式 B. 世家大族把持了基层统治权力
C. 地方行政管理体制灵活多样 D. 基层自治与国家治理有机结合
5. 为处理外邦和边疆地区的蕃务,西汉景帝时设大行令,汉武帝改为大鸿胪,开始取代大行令的职能,魏晋南北朝继承其制。隋唐时这一机构日益庞大,称为鸿胪寺,主管大员称鸿胪卿,演变为九卿之一。材料表明
A. 大鸿胪和鸿胪寺的职责不同 B. 民族间的交融进一步加强
C. 历代重视边疆管理和中外交往 D. 大鸿胪不能有效处理蕃务
6. 在敦煌出土唐朝户籍中,有多处注明如“右足跛,耳下小瘤,面有黑子”之类的文字。这表明唐朝( )
A. 实行分类登记的户籍制度 B. 在敦煌建立羁縻州制度
C. 继承了隋朝的“大索貌阅” D. 为赋税制度改革做准备
7. 新疆吐鲁番地区出土了唐代商人石染典买马契,契约明确记载了买卖双方个人信息、商品状况、交易细节、违约责任及3位保人做证情况。另一份出土于吐鲁番的《石染典过所》中还记载了唐政府在瓜州、沙洲等地的地方官员批准石染典过境经商的情况。以上材料反映当时( )
A. 实行“工商食官”的政策 B. 政府积极鼓励商品经济的发展
C. 东西方商业贸易往来频繁 D. 契约有效保护交易双方的权益
8. 《清史稿》记载:“大学预备科及各省高等学堂毕业最优等作为举人,以内阁中书、知州用。优等、中等均作为举人,以中书科中书、部司务知县、通判用……奏定章程规定之概要如此。”最能反映上述材料的主张是( )
A. 采用时务策考科举 B. 废除科举考试制度
C 设立学堂选官制度 D. 建立近代文官制度
9. 1901年,清廷谕令各省科举考试在能够解说“四书五经”的同时,也要有论述中国历史、政治及西学政治、艺学的“策论”,废除八股文章;将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂,学生毕业后可取得功名;选派留学生出国留学,毕业后分别赏给进士、举人出身。这反映当时( )
A. 教育近代化开始起步 B. “思想自由、兼容并包”的教育方针
C. 科举制度宣告终结 D. 中国教育呈现新旧交替的发展特征
10. 1906年,孙中山首先在《民报》上提出“五权制度”和五权分立学说,其中考试权应由考试机关独立行使。在他看来,考试制度“最为公允”,可避免“盲从滥选”和“任用私人”的弊端,有利于人才的发现和擢用。孙中山这一思想( )
A. 巩固了辛亥革命的成果 B. 彻底清除了晚清时期官僚体制的弊端
C. 使民主共和观念深入人心 D. 奠定了中国近代文官考试制度的基础
11. 1964年1月27日,中法两国政府在北京和巴黎同时发表了建交公报:“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”对此理解正确是( )
A. 改善了中美间的紧张敌对关系 B. 标志着近代外交制度的建立
C. 实现了同西方大国关系的突破 D. 瓦解了二战之后的国际格局
12. 1993年我国开始推行公务员制度,随后建立了公务员考试录用制度。2005年,全国人大常委会通过了《中华人民共和国公务员法》,并于2006年1月正式实施。据此可知,我国( )
A. 改革开放事业已进入全面深化阶段 B. 公务员考录工作已步入法制化轨道
C. 公务员的政治和文化素养得到提升 D. 进一步完善了机关干部廉政建设制度
13. 中世纪早期的西欧,庄园主掌握自己庄园法庭的司法权。由庄园主、管家、僧侣等在一定的范围内,对那里的居民办理行政、征收赋税。由此可见这一时期的西欧庄园( )
A. 带有基层自治的色彩 B. 继承了古希腊的村社自治
C. 具有相对的独立主权 D. 商品经济占据主导的地位
14. 1816年,英国率先实行金本位制以后,主要资本主义国家均实行了金本位制。一战爆发后,为满足战争需要,各国纷纷发行不兑现的纸币,金本位制随之告终。二战后,建立了以美元为中心的布雷顿森林体系。由此可见( )
A. 世界大战决定国际货币体系变迁 B. 国际货币体系的变化反映大国兴衰
C. 货币体系的变化促进社会的转型 D. 纸币的发行导致了金本位制的崩溃
15. 观察下方部分食物的原产地及传入中国的时间表,以下解释正确的是( )
作物
黄瓜
菠菜
西瓜
胡萝卜
玉米、甘薯
花生
欧洲苹果
原产地
印度
尼泊尔
非洲
北欧
美洲
巴西
欧洲
传入时间
西汉
西汉
五代
元朝
明朝
明朝晚期
清朝
A. 各地的食物通过同一路径传入中国
B. 食物物种交流始于新航路开辟之后
C. 食物物种的交流是一个漫长的过程
D. 中外食物物种呈现双向交流的特点
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2.本卷共3题,共55分。
16. 民族关系与国家关系。阅读材料,完成下列要求。
材料一 清朝大力承接“大一统”与中国认同,建立起“集权下有分权的行政管理体制”,对“直省”与“藩部”采取有针对性的治理方案,制定兼顾内地与边疆的多层级法律制度;以农业、商业、交通通讯等为主要内容的边疆开发有序推进,在官方调控与市场机制作用下,使国家内部各区域间的联系更加紧密;沿袭儒学传承的历史谱系,采取因俗而治的宗教治理政策;在确保海疆安全稳定的前提下开展海外贸易,在天下观影响下构建宗藩体制,与近代西方殖民体系形成鲜明对比。
——摘引自朱浒孙浩然《中华文明统一性特征在清代的表达与实践以<清代国家统一史>为中心的探讨》
(1)概括材料一中核心观点,并结合史实进行阐释说明。
材料二 与前代相比,清朝对外关系的具体内容出现了很大变化。其主要表现,就是交往范围扩展到欧洲诸国,与周边亚洲国家关系的重要性则正在逐渐削弱。清朝统治者对这一变化的认识十分模糊,仍然长期用朝贡外交的眼光看待西方国家,从而使自己在对外交往中日益被动。不过,由于“康乾盛世”国力强大,清朝统治者对外国的侵略行为都进行了坚决反击,维护了国家版图的完整。
——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史(第四卷)》
(2)根据材料二并结合所学,概括清朝初期对外关系呈现的特点。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 咖啡起源于埃塞俄比亚,……16世纪下半叶咖啡成为英国放眼海洋、走向海洋、统治海洋的“黑色载体”。17世纪20年代,英国大力从也门采购咖啡,并在阿拉伯海、地中海一带交易,咖啡贸易成为东印度公司控制印度洋水域的抓手。18世纪初,荷兰人最先建立起殖民地咖啡种植业,咖啡产业在西半球的崛起更加迅猛。1730年,英国人将咖啡引进牙买加;1752年,葡萄牙人把咖啡引入巴西。为满足热带殖民地种植园需求,跨大西洋奴隶贸易异常频繁,成为咖啡贸易的基石。咖啡调动了全世界的土地、劳动力和资本,贸易中心由地中海、红海一代移徙至大西洋,咖啡的东方主角换成了西方主角。
——摘编自邢媛媛《从咖啡历史透视“西方中心论”的话语揉纵》
(1)咖啡在世界范围的传播和贸易暗含着资本主义的崛起,结合材料一及所学知识予以说明。
材料二 咖啡原产于非洲,6世纪传入阿拉伯半岛,15世纪后传播到欧洲。18世纪初,咖啡传入拉丁美洲,这里成了日后世界咖啡的主产区。17世纪初,威尼斯商人开设了欧洲第一家咖啡馆。17世纪末18世纪初,咖啡馆在欧洲各个城市纷纷出现,并推广到北美的波士顿、纽约、费城等城市。从此,欧洲和北美的社会生活中有了喝咖啡的习惯。人们在咖啡馆休闲聊天,咖啡馆成了社交的重要场所。
——摘编自马克曼·艾利斯《咖啡馆的文化史》
(2)结合所学知识,概括材料二所反映的现象。并结合15世纪至18世纪的相关历史,阐述对咖啡传播的看法,并作出解释说明。(阐释要求:史实正确,逻辑清晰,语句通顺,表述成文)
18. 信息革命
时代
近似日期
信息交流方式
旧石器时代
旧石器时代晚期
洞穴画
旧石器时代晚期以来
用鼓、灯塔、烟等信号进行远距离交流
农耕时代
大约公元前3000年
作为固定信息的文字
大约公元前2000年
字母文字
农耕文明时代
政府资助的或军事的通信系统
大约公元8世纪以来
木版印刷
近代以来
大约公元16世纪
全球世界体系;世界交通和运输体系
大约公元18和19世纪
印刷用于大众交流:报纸、邮政服务
19世纪30年代
电报
19世纪80年代后期
电话
20世纪
电子化大众媒体:无线电、电影、电视
20世纪晚期
因特网、即时全球信息交流
——摘编自(美)大卫克里斯蒂安《时间地图:大历史,130亿年前至今》
根据材料并结合所学,围绕“信息革命与社会变迁”拟定一个论题并加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰,结构完整)
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河东区2024~2025学年度第一学期期末质量检测
高二历史
温馨提示:本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间60分钟。祝同学们考试顺利!
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮,擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共15小题,每小题3分,共45分,在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 商朝实行内外服制度,外服指的是迫于武力臣服于商族的部族,这些部族接受商王的封号,表示对商王承担义务,商王承认附属国所拥有的土地和臣民。西周的分封制则是将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族,让他们到各地去建立诸侯国。相较而言,西周的分封制( )
A. 加强了中央集权 B. 强化了君主专制
C. 推动了文化认同 D. 淡化了血缘关系
【答案】C
【解析】
【详解】结合题干可知,西周分封制下,周天子将土地和人民分封给臣下诸侯,不管是王族、功臣还是古代帝王后代都是从周天子处得到赏赐,这样易于形成共同的文化认知,C项正确;西周的分封制和商朝内外服制下,中央对地方的管理不够强大,A项不符史实,排除A项;商周时期属于中国古代早期,最高统治者尚未实现权力的高度集中,B项不符史实,排除B项;结合所学可知,分封制建立在血缘关系之上,排除D项。故选C项。
2. 从春秋到战国,儒家、法家争论不休。儒家主张“刑不上大夫,礼不下庶人”、“礼之用和为贵,先王之道,斯为美”;而法家主张“法不阿贵”、“废先王之教”、“以法为教”。上述言论表明儒法之争实质是( )
A. 敬天保民 B. 富国强兵 C. 德治与法治 D. 人性的善恶
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。据材料及所学知识可知,春秋战国时期,儒家主张德治,主张“刑不上大夫,礼不下庶人”、“礼之用和为贵,先王之道,斯为美”,法家主张法治,认为“法不阿贵”、“废先王之教”、“以法为教”,两者体现了德治与法治之争,C项正确;敬天保民是西周时期出现的思想,与儒家、法家的争论无关,排除A项;富国强兵与儒法之争没有直接关系,排除B项;材料没有体现人性善恶的不同,排除D项。故选C项。
3. 据睡虎地秦简记载:“官员向上级请示,不得以口头形式,也不得由他人代为请示,而必须使用公文;并制定专门的《行书律》,对危害公文安全与未准时送达的行为给予惩罚。”这表明,秦朝( )
A. 考核官员依据法家思想 B. 中央垂直管理各级官员
C. 利用文书推行行政管理 D. 注重形式降低行政效率
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题,据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料“而必须使用公文;并制定专门的《行书律》,对危害公文安全与准时送达的行为给予惩罚”可知,秦代对公文使用及安全明文规定,并且制定了专门法律加以规定,说明秦朝利用文书推行行政管理, C项正确;材料是公文管理规定,而非官员的考核制度,排除A项;材料主旨是依靠公文来传递政务信息,并不是中央对各级官员的管理,排除B项;公文的准时送达提高了行政效率,排除D项。故选C项。
4. 秦汉时期县之下设乡,乡设有三老、有秩啬夫、游徼。啬夫、游徼是郡县任命的正式官员,分别负责听诉调节、征收赋役和禁治盗贼。三老不是正式官职,亦无俸禄,但有较高社会地位,掌教化,以兴善行。这说明秦汉时期( )
A. 德治是国家治理的主要方式 B. 世家大族把持了基层统治权力
C. 地方行政管理体制灵活多样 D. 基层自治与国家治理有机结合
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是秦汉时期(中国)。根据材料“郡县任命的正式官员”“三老不是正式官职”可知,正式官员掌握司法、税收、治安等,体现国家对基层的治理,非正式官员的三老负责教化,体现基层自治,说明基层自治与国家治理有机结合,D项正确;根据“县之下设乡”可知,材料强调基层治理方式,而非整个国家的治理方式,排除A项;“三老、有秩啬夫、游徼”都不属于世家大族,排除B项;基层不是地方行政单位,古代中国最低级的行政单位是县,排除C项。故选D项。
5. 为处理外邦和边疆地区的蕃务,西汉景帝时设大行令,汉武帝改为大鸿胪,开始取代大行令的职能,魏晋南北朝继承其制。隋唐时这一机构日益庞大,称为鸿胪寺,主管大员称鸿胪卿,演变为九卿之一。材料表明
A. 大鸿胪和鸿胪寺的职责不同 B. 民族间的交融进一步加强
C. 历代重视边疆管理和中外交往 D. 大鸿胪不能有效处理蕃务
【答案】C
【解析】
分析】
【详解】从材料可得出,汉代、魏晋时期都设置专门的机构管理边疆的蕃务,说明历代重视边疆管理和中外交往,C项正确;大鸿胪和鸿胪寺的职责相同,排除A项;材料反映的是与外邦的关系,不是民族融合,排除B项;材料不能体现效果如何,排除D项。故选C项。
【点睛】
6. 在敦煌出土的唐朝户籍中,有多处注明如“右足跛,耳下小瘤,面有黑子”之类的文字。这表明唐朝( )
A. 实行分类登记的户籍制度 B. 在敦煌建立羁縻州制度
C. 继承了隋朝的“大索貌阅” D. 为赋税制度改革做准备
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料“右足跛,耳下小瘤,面有黑子”并结合所学可知,这种对人口比较详细的描述即隋朝建立后实行的“大索貌阅”,即中央命州县官将人口体貌与户籍登记相比较,重新核定户籍,严防不实的一种户籍制度,唐朝建立后继承隋制,管理更严,户籍三年一造,C项正确;据所学可知,秦朝实行分类登记,与材料时间不符,排除A项;材料中描述的是户籍制度,而羁縻制度是中原王朝对少数民族地区采取的一种民族政策,排除B项;材料描述的是唐朝户籍制度的渊源,而这种户籍制度是否与赋税改革无直接因果关系,排除D项。故选C项。
7. 新疆吐鲁番地区出土了唐代商人石染典买马契,契约明确记载了买卖双方的个人信息、商品状况、交易细节、违约责任及3位保人做证情况。另一份出土于吐鲁番的《石染典过所》中还记载了唐政府在瓜州、沙洲等地的地方官员批准石染典过境经商的情况。以上材料反映当时( )
A. 实行“工商食官”的政策 B. 政府积极鼓励商品经济的发展
C. 东西方商业贸易往来频繁 D. 契约有效保护交易双方的权益
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。材料中的契约明确记载了买卖双方的个人信息、商品状况、交易细节、违约责任及3位保人做证情况,这说明契约有效保护交易双方的权益,D项正确;西周实行“工商食官”政策,时间不符,排除A项;材料中仅有地方官员批准石染典过境经商的情况,无法体现政府对商品经济发展的态度,排除B项;材料中没有体现出东西方贸易往来,排除C项。故选D项。
8. 《清史稿》记载:“大学预备科及各省高等学堂毕业最优等作为举人,以内阁中书、知州用。优等、中等均作为举人,以中书科中书、部司务知县、通判用……奏定章程规定之概要如此。”最能反映上述材料的主张是( )
A. 采用时务策考科举 B. 废除科举考试制度
C. 设立学堂选官制度 D. 建立近代文官制度
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清末(中国)。题干中明确提到大学预备科及各省高等学堂毕业的不同等级对应不同的官职任用,这反映了通过设立学堂培养人才并选官的制度,C项正确。题干中并未提及采用时务策来考科举,排除A项;题干讲的是高等学堂毕业的不同等级给予相应的官职任用,并非是废除科举考试制度,排除B项;题干主要说的是学堂毕业与官职任用的关系,没有涉及建立近代文官制度的相关内容,排除D项。故选C项。
9. 1901年,清廷谕令各省科举考试在能够解说“四书五经”的同时,也要有论述中国历史、政治及西学政治、艺学的“策论”,废除八股文章;将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂,学生毕业后可取得功名;选派留学生出国留学,毕业后分别赏给进士、举人出身。这反映当时( )
A. 教育近代化开始起步 B. “思想自由、兼容并包”的教育方针
C. 科举制度宣告终结 D. 中国教育呈现新旧交替的发展特征
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1901年(中国)。依据材料“清廷谕令各省科举考试在能够解说四书五经的同时”可知,存在传统考试方式和内容;依据“政治及西学政治”、“废除八股文章;将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂,学生毕业后可以取得功名;选派留学生出国留学”可知,体现了学习西方的教育,由此可知,材料反映了中国教育呈现新旧交替的发展特征,D项正确;洋务运动开启了教育近代化进程,排除A项;新文化运动时期提出了“思想自由、兼容并包”的教育方针,排除B项;1905年科举制被废除,排除C项。故选D项。
10. 1906年,孙中山首先在《民报》上提出“五权制度”和五权分立学说,其中考试权应由考试机关独立行使。在他看来,考试制度“最为公允”,可避免“盲从滥选”和“任用私人”的弊端,有利于人才的发现和擢用。孙中山这一思想( )
A. 巩固了辛亥革命的成果 B. 彻底清除了晚清时期官僚体制的弊端
C. 使民主共和观念深入人心 D. 奠定了中国近代文官考试制度的基础
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1906年(中国)。根据材料,1906年,孙中山首先在《民报》上提出“五权制度”,其中考试权应由考试机关独立行使,这样就可避免“盲从滥选”和“任用私人”的弊端,保证考试的公平公正,这就为后来民国的文官的考试制度奠定基础,D项正确;《中华民国临时约法》的颁布巩固了辛亥革命的成果,考试制度只是其中一项具体措施,排除A项;彻底清除了晚清时期官僚体制的弊端,该说法过于绝对,考试制度没有完全清除晚清官制的弊端,排除B项;材料强调的是文官制度,没有突出民主共和观念,排除C项。故选D项
11. 1964年1月27日,中法两国政府在北京和巴黎同时发表了建交公报:“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”对此理解正确的是( )
A. 改善了中美间紧张敌对关系 B. 标志着近代外交制度的建立
C. 实现了同西方大国关系的突破 D. 瓦解了二战之后的国际格局
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1964年的中国和法国。根据材料概况可知,材料反映的是在60年代两极格局对峙的情况下,中法两国建立了外交关系,实现了同西方大国关系的突破,C项正确;材料涉及的是中法关系的改进,而非中美关系,而且中美间紧张敌对关系的改善是在20世纪70年代,排除A项;近代外交制度的初步建立是总理衙门的建立,排除B项;此时仍为两极格局,两极格局的瓦解是苏联解体,排除D项。故选C项。
12. 1993年我国开始推行公务员制度,随后建立了公务员考试录用制度。2005年,全国人大常委会通过了《中华人民共和国公务员法》,并于2006年1月正式实施。据此可知,我国( )
A 改革开放事业已进入全面深化阶段 B. 公务员考录工作已步入法制化轨道
C. 公务员的政治和文化素养得到提升 D. 进一步完善了机关干部廉政建设制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1993年至2006年(中国)。根据材料“推行公务员制度,随后建立了公务员考试录用制度。2005年,全国人大常委会通过了《中华人民共和国公务员法》”可知,从推行公务员考录制度到通过《中华人民共和国公务员法》,我国的公务员制度已进入法制化轨道,B项正确;材料涉及的是中国的公务员制度,与对外开放无关,排除A项;C项说法正确,但与材料主旨不符,排除C项;机关干部廉政建设制度属于公务员制度改革中一项具体内容,D项不能全面概括材料信息,排除D项。故选B项。
13. 中世纪早期的西欧,庄园主掌握自己庄园法庭的司法权。由庄园主、管家、僧侣等在一定的范围内,对那里的居民办理行政、征收赋税。由此可见这一时期的西欧庄园( )
A. 带有基层自治的色彩 B. 继承了古希腊的村社自治
C. 具有相对的独立主权 D. 商品经济占据主导的地位
【答案】A
【解析】
【详解】据题意可知,中世纪西欧的庄园有自己的法庭,能够行使司法权,而且庄园还可以办理行政、征收赋税等,国王对庄园的影响力较弱,这体现了西欧庄园的自治色彩,A项正确;材料无法体现西欧庄园继承了古希腊的村社自治,排除B项;“独立主权”表述夸张,排除C项;材料能够体现西欧庄园中的自治色彩,无法说明商品经济占主导地位,排除D项。故选A项。
14. 1816年,英国率先实行金本位制以后,主要资本主义国家均实行了金本位制。一战爆发后,为满足战争需要,各国纷纷发行不兑现的纸币,金本位制随之告终。二战后,建立了以美元为中心的布雷顿森林体系。由此可见( )
A. 世界大战决定国际货币体系变迁 B. 国际货币体系的变化反映大国兴衰
C. 货币体系的变化促进社会的转型 D. 纸币的发行导致了金本位制的崩溃
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:二战后的世界。结合所学可知,英国率先进行工业革命,为了促使本国工业产品的输出,稳定汇率,在加上国际贸易的发展,英国凭借自身实力推动了金本位制的建立。一战后,英国自身实力受到削弱,金本位制度也同样受到冲击。二战后,美国凭借自身强大的经济实力,建立了资本主义世界货币体系——布雷顿森林体系。结合上述分析可知,材料中国际货币体系的变化反映的是大国的兴衰,B项正确;国际货币体系的变化和大国的经济实力有关,非世界大战决定,排除A项;材料未涉及货币体系对社会转型的影响,排除C项;金本位制的崩溃根源是黄金的有限性与商品生产的无限性之间的矛盾以及资本主义国家经济发展的不平衡,非纸币的发行,排除D项。故选B项。
15. 观察下方部分食物原产地及传入中国的时间表,以下解释正确的是( )
作物
黄瓜
菠菜
西瓜
胡萝卜
玉米、甘薯
花生
欧洲苹果
原产地
印度
尼泊尔
非洲
北欧
美洲
巴西
欧洲
传入时间
西汉
西汉
五代
元朝
明朝
明朝晚期
清朝
A. 各地的食物通过同一路径传入中国
B. 食物物种交流始于新航路开辟之后
C. 食物物种的交流是一个漫长的过程
D. 中外食物物种呈现双向交流的特点
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据本题材料“部分食物的原产地及传入中国的时间表”可知,中国古代从西汉到清朝,外来食物源源不断传入中国,历经千年,说明食物物种的交流是一个漫长的过程,C项正确;西汉时期食物传入通过陆上丝绸之路,明清时期通过海上贸易传入中国,排除A项;西汉时期就已经有外来食物传入中国,排除B项;材料只提到外来食物传入中国,并未涉及中国食物外传的内容,无法体现双向交流,排除D项。故选C项。
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2.本卷共3题,共55分。
16. 民族关系与国家关系。阅读材料,完成下列要求。
材料一 清朝大力承接“大一统”与中国认同,建立起“集权下有分权的行政管理体制”,对“直省”与“藩部”采取有针对性的治理方案,制定兼顾内地与边疆的多层级法律制度;以农业、商业、交通通讯等为主要内容的边疆开发有序推进,在官方调控与市场机制作用下,使国家内部各区域间的联系更加紧密;沿袭儒学传承的历史谱系,采取因俗而治的宗教治理政策;在确保海疆安全稳定的前提下开展海外贸易,在天下观影响下构建宗藩体制,与近代西方殖民体系形成鲜明对比。
——摘引自朱浒孙浩然《中华文明统一性特征在清代的表达与实践以<清代国家统一史>为中心的探讨》
(1)概括材料一中的核心观点,并结合史实进行阐释说明。
材料二 与前代相比,清朝对外关系的具体内容出现了很大变化。其主要表现,就是交往范围扩展到欧洲诸国,与周边亚洲国家关系的重要性则正在逐渐削弱。清朝统治者对这一变化的认识十分模糊,仍然长期用朝贡外交的眼光看待西方国家,从而使自己在对外交往中日益被动。不过,由于“康乾盛世”国力强大,清朝统治者对外国的侵略行为都进行了坚决反击,维护了国家版图的完整。
——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史(第四卷)》
(2)根据材料二并结合所学,概括清朝初期对外关系呈现的特点。
【答案】(1)观点:清代把中国自古以来的“大一统”推进到新高度。
阐释角度:经略边疆的举措,奠定了现代中国的版图基础;延续元明制度,设总督掌管一省或数省军政大权;设理藩院管理边疆事务,通过联姻、册封、颁行法律加强对边疆地区的管辖,强化君主专制中央集权制度;形成全国范围的商业贸易网络,“十三行”统揽对外贸易事务,维护“厚往薄来”为特征的朝贡体制;延续儒家理念,强化皇权在社会基层的影响力等。
(2)特点:交往范围扩展到欧洲,与周边国家关系的重要性逐渐削弱:仍用朝贡外交的眼光看待西方国家(或致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系);随着对外交往增多,对外关系开始缓慢转型。
【解析】
【小问1详解】
本题是评论解说题,时空是清朝时期的中国。根据“清朝大力承接‘大一统’与中国认同,建立起‘集权下有分权的行政管理体制’,对‘直省’与‘藩部’采取有针对性的治理方案,制定兼顾内地与边疆的多层级法律制度”等信息并结合所学内容可知,材料一中的核心观点是清代把中国自古以来的“大一统”推进到新高度。对这一观点的阐释可以从边疆管理的措施、对元明时期制度的延续、强化君主专制中央集权制度、国内外贸易发展以及延续儒家理念等方面进行概括,即清代经略边疆的举措,奠定了现代中国的版图基础;延续元明制度,设总督掌管一省或数省军政大权;设理藩院管理边疆事务,通过联姻、册封、颁行法律加强对边疆地区的管辖,强化君主专制中央集权制度;形成全国范围的商业贸易网络,“十三行”统揽对外贸易事务,维护“厚往薄来”为特征的朝贡体制;延续儒家理念,强化皇权在社会基层的影响力等。
【小问2详解】
本题是特点题,时空是清朝时期的中国。清朝初期对外关系呈现的特点根据“交往范围扩展到欧洲诸国,与周边亚洲国家关系的重要性则正在逐渐削弱”得出交往范围扩展到欧洲,与周边国家关系的重要性逐渐削弱;根据“清朝统治者对这一变化的认识十分模糊,仍然长期用朝贡外交的眼光看待西方国家,从而使自己在对外交往中日益被动”得出清政府仍用朝贡外交的眼光看待西方国家,致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系;根据“ 由于‘康乾盛世’国力强大,清朝统治者对外国的侵略行为都进行了坚决反击,维护了国家版图的完整”得出随着对外交往增多,对外关系开始缓慢转型。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 咖啡起源于埃塞俄比亚,……16世纪下半叶咖啡成为英国放眼海洋、走向海洋、统治海洋的“黑色载体”。17世纪20年代,英国大力从也门采购咖啡,并在阿拉伯海、地中海一带交易,咖啡贸易成为东印度公司控制印度洋水域的抓手。18世纪初,荷兰人最先建立起殖民地咖啡种植业,咖啡产业在西半球的崛起更加迅猛。1730年,英国人将咖啡引进牙买加;1752年,葡萄牙人把咖啡引入巴西。为满足热带殖民地种植园需求,跨大西洋奴隶贸易异常频繁,成为咖啡贸易的基石。咖啡调动了全世界的土地、劳动力和资本,贸易中心由地中海、红海一代移徙至大西洋,咖啡的东方主角换成了西方主角。
——摘编自邢媛媛《从咖啡历史透视“西方中心论”的话语揉纵》
(1)咖啡在世界范围的传播和贸易暗含着资本主义的崛起,结合材料一及所学知识予以说明。
材料二 咖啡原产于非洲,6世纪传入阿拉伯半岛,15世纪后传播到欧洲。18世纪初,咖啡传入拉丁美洲,这里成了日后世界咖啡的主产区。17世纪初,威尼斯商人开设了欧洲第一家咖啡馆。17世纪末18世纪初,咖啡馆在欧洲各个城市纷纷出现,并推广到北美的波士顿、纽约、费城等城市。从此,欧洲和北美的社会生活中有了喝咖啡的习惯。人们在咖啡馆休闲聊天,咖啡馆成了社交的重要场所。
——摘编自马克曼·艾利斯《咖啡馆的文化史》
(2)结合所学知识,概括材料二所反映的现象。并结合15世纪至18世纪的相关历史,阐述对咖啡传播的看法,并作出解释说明。(阐释要求:史实正确,逻辑清晰,语句通顺,表述成文)
【答案】(1)新航路的开辟后,咖啡种植从非洲逐步扩展到世界。咖啡贸易在世界范围的发展,促进大西洋沿岸商业贸易的繁荣和资本主义的发展;欧洲的海外贸易与早期殖民扩张推动世界市场的形成:欧洲殖民者在殖民地发展咖啡种植园经济,大量开展奴隶贸易,掠夺殖民地财富,为资本主义的发展积累了原始资本。
(2)现象:咖啡传播到世界各地,深刻影响人类的社会生活。
示例:新航路的开辟推动了人口迁徙,人口迁徙促进物种在世界范围内的交流传播。新航路开辟之前,原产于非洲的咖啡传入阿拉伸半岛,新航路开辟后,咖啡伴随着欧洲人的殖民扩张、商贸往来等逐步在世界广泛种植、加工与消费。咖啡的传播改变了人们的饮食结构和生活方式,促进了世界各地区文明的交流,改变了人文地理格局和自然生态环境状态。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是近代世界。说明:根据材料“……16世纪下半叶咖啡成为英国放眼海洋、走向海洋、统治海洋的‘黑色载体’”“为满足热带殖民地种植园需求,跨大西洋奴隶贸易异常频繁,成为咖啡贸易的基石”和所学可知,可从咖啡种植地区的变化、咖啡贸易对大西洋沿岸贸易和资本主义发展的推动作用、欧洲海外贸易和殖民扩张对资本主义世界市场的影响及黑奴贸易对欧洲资本原始积累的影响等角度进行分析。
【小问2详解】
本题是评论解说题。时空是近代世界。现象:根据材料“18世纪初,咖啡传入拉丁美洲,这里成了日后世界咖啡的主产区”“从此,欧洲和北美的社会生活中有了喝咖啡的习惯。人们在咖啡馆休闲聊天,咖啡馆成了社交的重要场所”可知,咖啡传播到世界各地,深刻影响人类的社会生活。 示例:根据材料“18世纪初,咖啡传入拉丁美洲,这里成了日后世界咖啡的主产区”“18世纪初,咖啡馆在欧洲各个城市纷纷出现,并推广到北美的波士顿、纽约、费城等城市”“人们在咖啡馆休闲聊天,咖啡馆成了社交的重要场所”和所学可知,关于对咖啡传播的看法可从新航路开辟对物种交流的影响、咖啡的传播同欧洲殖民扩张的关系、咖啡传播带来的影响(如饮食结构和生活方式变化、文明的交流、人文地理格局和自然生态环境状态的变化等)等角度进行分析。
18. 信息革命
时代
近似日期
信息交流方式
旧石器时代
旧石器时代晚期
洞穴画
旧石器时代晚期以来
用鼓、灯塔、烟等信号进行远距离交流
农耕时代
大约公元前3000年
作为固定信息的文字
大约公元前2000年
字母文字
农耕文明时代
政府资助的或军事的通信系统
大约公元8世纪以来
木版印刷
近代以来
大约公元16世纪
全球世界体系;世界交通和运输体系
大约公元18和19世纪
印刷用于大众交流:报纸、邮政服务
19世纪30年代
电报
19世纪80年代后期
电话
20世纪
电子化大众媒体:无线电、电影、电视
20世纪晚期
因特网、即时全球信息交流
——摘编自(美)大卫克里斯蒂安《时间地图:大历史,130亿年前至今》
根据材料并结合所学,围绕“信息革命与社会变迁”拟定一个论题并加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰,结构完整)
【答案】信息传播方式的变革推动社会进步、信息传播方式是社会变迁的缩影。
旧石器时代,生产力发展水平低下,人们主要通过图画、乐器等方式进行的信息传递。信息交流方式较为简单、原始,传播范围也相对较小。
农耕时代,随着社会生产力水平的提高,世界多个地区先后进入文明时代。人们开始通过文字、文书和国家建立的邮驿通信系统等进行交流。拓展了各地区间的经济文化联系,利于加强中央集权,巩固国家统一。印刷术更推动文化普及,加强各地区间信息联系。
近代以来,新航路开辟和早期殖民扩张,打破了世界各地区分散孤立状态,开始了一体化进程。两次工业革命使社会生产力快速发展,使人类先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”,资本主义世界体系最终形成。印刷逐渐大众化,报纸、邮政、电信设备(电报、电话)等逐渐取代传统信息传递方式,成为世界各地信息交流的新工具。使世界联系更加密切,人们生产与生活方式改变。
20世纪以来,第三次科技革命使人类迈入“信息时代”。电子化大众媒体、互联网等成为信息交流新形式。交往方式多元化,交流范围广泛而快捷。这便利了人们生产与生活,也带动了信息产业的发展与创新,推动了社会信息化,促进了世界经济全球化。
信息传播方式的变迁是人类社会发展的缩影,它是生产力发展的产物,同时也推动着人类文明与进步。
【解析】
【详解】本题是论述题之探究结论论证题,时空是:古代、近代(世界)。设问要求围绕“信息革命与社会变迁”拟定一个论题并加以论述。据材料可知,自旧石器时代到农耕时代再到近代以来信息交流方式发生深刻的变化,这种信息交流的方式是社会变迁的体现,同时又推动了社会进步,据此可概括论点:信息传播方式的变革推动社会进步、信息传播方式是社会变迁的缩影。在论述时,可以结合旧石器时代、农耕时代、近代以来、20世纪以来生产力的进步推动信息传播方式的变化,信息传播方式的变化又推动了社会进步角度进行论述,如论述如下:旧石器时代,生产力发展水平低下,人们主要通过图画、乐器等方式进行的信息传递。信息交流方式较为简单、原始,传播范围也相对较小。农耕时代,随着社会生产力水平的提高,世界多个地区先后进入文明时代。人们开始通过文字、文书和国家建立的邮驿通信系统等进行交流。拓展了各地区间的经济文化联系,利于加强中央集权,巩固国家统一。印刷术更推动文化普及,加强各地区间信息联系。近代以来,新航路开辟和早期殖民扩张,打破了世界各地区分散孤立状态,开始了一体化进程。两次工业革命使社会生产力快速发展,使人类先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”,资本主义世界体系最终形成。印刷逐渐大众化,报纸、邮政、电信设备(电报、电话)等逐渐取代传统信息传递方式,成为世界各地信息交流的新工具。使世界联系更加密切,人们生产与生活方式改变。20世纪以来,第三次科技革命使人类迈入“信息时代”。电子化大众媒体、互联网等成为信息交流新形式。交往方式多元化,交流范围广泛而快捷。这便利了人们生产与生活,也带动了信息产业的发展与创新,推动了社会信息化,促进了世界经济全球化。信息传播方式的变迁是人类社会发展的缩影,它是生产力发展的产物,同时也推动着人类文明与进步。
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