安徽省阜南实验中学2024-2025学年高二上学期第三次质量检测（期末考试）历史试题

阜南实验中学2024-2025学年高二上学期第三次质量检测 历史试卷 （时间：75分钟，满分：100分） 一、单选题（每题3分，共48分） 1．史载，汉武帝“元封五年，初置部刺史，掌奉诏条察州·····郡守不得面奏事，而刺史得面奏事”。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置（ ） A.有利于加强中央对地方的控制 B.是地方行政体制建设的重要内容 C.使得监察体制的实际效能有限 D.可防止郡国汇总制成的计簿造假 2．明代巡按御史在巡按地方时，若遇地方突发事件，可直接发号施令。尤其是在偏远之地，当发生贼盗或叛乱，巡按即可迅速镇压；偶遇灾害，巡按亦可直接赈济。万历年间钟化民巡按山东，“岁旱，请蠲（减免）振，先发后闻。”这一做法（ ） A.保证了地方赈济高效 B.开创了监察地方的新模式 C.减轻了地方财政负担 D.提升了地方危机治理能力 3．两汉儒家学者论证刑德关系，为德主刑辅的法制原则奠定了理论基础；《唐律疏议》提出“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”；《大明律》编成时，明太祖宣誓臣民“明礼以导民，定律以绳顽”。据此可知，中华法系强调（ ） A.礼法结合 B.伦理教化 C.律例合编 D.维系秩序 4．民国初期，资产阶级政治精英效仿西方先进的民主制模式，对其政党政治进行了全面的移植。他们认为和西方国家一样，只要在国会中取得多数席位，组成政党内阁，就可“严密的监督政府，使它有所悼而不敢妄为”“我们的主义和政纲就可以求其贯彻了”。由此可见（ ） A.民国初期政党政治失败具有一定必然性 B.政党间为谋求议席而展开激烈竞争 C.资产阶级通过议会斗争实现了民主政治 D.辛亥革命催生新的资产阶级价值观 5．“南京（政府）恢复关税自主，其结果对中国人自办的工业的利益很有限。南京对关税收入的需求和日本的压力，一直阻挠着保护关税的真正作用，从1928年到1934年经常改变的关材料税税率事实上是一种促使中国工业不能稳定的破坏性因素。”该观点认为南京国民政府的“关税自主”（ ） A.旨在增加政府财政收入 B.促进民族资本主义较快发展 C.有利于关税税率的稳定 D.有效应对经济大危机的冲击 6．抗战时期，陕甘宁边区政府规定：“对公务人员有功或有过，人民有用任何方式向政府控告及建议之权。”“各下级政府或政务人员，如接得人民向上级政府控告的诉状，特别是控告政务人员的诉状，须随时负责转呈工级政府，不得有任何阻难，亦不得置之不理。”这些规定意在（） A.发挥人民群众的民主监督作用 B.巩固和扩大抗日民族统一战线 C.强调建立人民民主专政的国家 D.坚持贯彻党管干部的根本原则 7.1951年毛泽东用“民族大家庭”来概括新的民族关系。进入新时代，习近平总书记提出：“要全面贯彻党的民族理论和民族政策，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。”从“民族大家庭”发展为中华民族命运共同体（ ） A.明确了民族区域自治制度为中国的基本制度 B.实现了民族地区经济的均衡发展 C.体现了中国共产党铸牢中华民族共同体意识 D.保障了少数民族当家做主的权利 8．我国新闻人物评选活动自20世纪80年代开始萌芽，在自纠自查以及他律的规范中，逐渐发展成型，如“首届齐鲁十大教育新闻人物评选”聚焦于对教育事业作出较大贡献且产生较大影响的对象：凤凰卫视打造财经人物评选，挖掘经济领域中最具影响力和代表性的人物等，弘扬了社会正能量，这体现了（） A.我国公民的道德素质得到全面提升 B.社会主义核心价值观得以践行 C.社会主义精神文明建设推进和发展 D.我国社会主流价值观念的改变 9．新中国成立后不久，政务院颁布了《中华人民共和国海关进出口税则》及其实施条例。1958年，国务院颁布了《中华人民共和国进出口关税条例》和《中华人民共和国海关进出口税则》。1987年，全国人大常委会通过了《中华人民共和国海关法》。这一过程（） A.体现了关税制度法制化建设 B.实现了国家关税自主权的收回 C.推动了个人所得税正式确立 D.促进了中国赋税制度首次统一 10．雅典重视公共设施建设，这些设施占据了城市的绝大部分空间，并面向全体男性公民开放。人们自由穿梭在城市里，谈论时政、欣赏戏剧、祭祀诸神、享受生活，他们是这座城市的主人。这说明雅典（） A.人人平等享有政治权利 B.商品经济高度繁荣 C.政治体制影响社会生活 D.人文主义思想盛行 11.12世纪中期的西欧，教阜要求所有的教区都要兴办教区学校，即山教会举办面向一般世俗群众的普通学校。这类学校主要教授拉丁文和初步的宗教知识等，并要求学生必须信仰《圣经》，绝对服从牧师，校内纪律严酷，盛行体罚。这说明在当时的西欧教区（） A.教育服务于贵族阶层 B.教会严控思想文化 C.宗教改革的影响有限 D、人文精神得到传承 12．有学者指出，西方文官制度产生于资本主义社会从自由竞争经济走向垄断的阶段，生产力飞速发展对政府的社会经济生活管理提出了更高的要求。这说明西方文官制度（ ） A.保证了公共行政的稳定性以及连续性 B、使社会公平与效率达到平衡 C.是资本主义制度内部自我调整的体现 D.改变了资本主义的发展模式 13．如图是某学习小组研究历史问题使用的材料。据此推断，该小组的研究最有可能是（） A.法兰西共和路之艰难 B.资本主义制度的扩展 C.资产阶级民主的局限 D.英国完善君主立宪制 14、维也纳会议安排的结果是，法国“被次强国团团包围”，俄国是各国其次考虑要制衡的对象，奥地利和普鲁士在欧洲中部形成对俄国力量的制衡，恢复波兰王国以限制俄国向西扩张领土。由此可见，维也纳会议（） A.推动了民族意识的觉醒 B.消除了法国革命的影响 C、体现了大国均势的原则 D.实现了欧洲的长期和平 15、19世纪末，恩格斯指出，“铁路和海船，现在已经在国际范围内应用起来”“远洋轮船、铁路、电报、苏伊士运河，第一次真正地形成了世界市场”。这表明恩格斯认识到了（） A.世界贸易发展的决定因素 B.地理大发现具有广泛的影响 C.新式交通工具进步的原因 D.交通发展与世界市场的关系 16、根据全球银行金融电信协会公布的数据，2023年1月份，各国货币在国际贸易中的支付份额情况显示，美元的占比为40.12％，欧元为37.88％，英镑为6.78％，日元为3.15％，人民币为1.91％。材料表明在国际贸易中( ) A、货币支付呈现多元化 B.人民币地位逐渐上升 C.各国货币与美元挂钩 D.欧元将取代美元霸权 二、非选择题 17、阅读材料，完成下列要求。（24分） 材料一：秦用秦吏秦法经纬天下，移风灌俗，结果激起东方社会的反抗，其间包含着区域文化差异与冲突。刘邦建立汉家帝业，一方面必须“承秦”，包括承秦之制，另一方面又必须尊重东方社会的习俗。 -摘编自陈苏镇《＜春秋＞与汉道：两汉政治与政治文化研究》 材料二：宋朝前期制度设计的核心，是“以防弊之政，作立国之法”。宋太宗即位诏曰：“先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲为之制，纪律已定，物有其常，谨当遵奉，不敢逾越。”北宋统治者在外交中多采取守势，将更多的精力放在内政上。在此基础上的制度建设，被概括为“宋承唐制，抑又甚焉。三师、三公不常置，宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密对掌大政。天下财赋，内庭诸司，中外管库，悉求三司。”材料三：我国的封建君主专制统治，历经了确立到发展再到强化的过程。但是明清两朝与以前历朝相比，领域更广而深，措施更细而严，两朝乃封建专制统治的顶峰时期，对后世产生了深远的影响，在维护国家统一、社会穗定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。 -摘编自于旭峰《简述明清封建君主专制的加强》 （1）根据材料一并结合所学，指出“汉承秦制，有所损益”的表现。（6分） （2）根据材料二并结合所学，简评“宋承唐制，抑又甚焉”的宋初制度建设。（8分） （3）根据材料二并结合所学知识，指出明清君主专制强化的具体体现。并分析中国古代君主专制制度演变的总体趋势。（10分） 18．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一：16世纪以来、人口的迁移促进了世界动植物的大交流。欧洲人把欧亚大陆的马、牛、羊、猪、鸡等家畜家禽，大麦、燕麦、水稻等农作物，橄榄葡萄等水果引入美洲：美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘蔗、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。 -改编自高中历史教材中外历史纲要（下） 材料二：明代的疆域大于宋代，至少增加了西南、河北大部分与东北地区。但是，仅以这些地区生产的粮食，犹不足维持明代中叶以后增加的人口。明代开始，有许多新的农作物引进中国，最为重要者为甘薯与玉米。甘薯“亩可得数千斤，胜种五谷几倍”，初入中国时、地方官员当作款收时的救荒粮、玉米亦是如此。两者皆富于淀粉，可充主食，以补稻米与麦类之不足。且不拘土壤与地形，或可在山地种植，或可在沙地栽培，将过去认为无法使用的土地变为农田。······因为土地使用的方式改变，边缘土地的植被改变，也严重地改变了地貌与生态。 -摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括16世纪以来物种传播的特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出玉米、甘薯在中国广泛种植对明清社会经济的影响。（10分） 19．论述题（12分） 材料：工业革命后，机器大生产代替了传统的手工劳动、使生产力发展获得巨大飞跃。对此，马克思、恩格斯在《共产党宣言中》写道：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多、还要大······过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏着这样的生产力呢？”这段话精辟而生动地诠释了生产力的历史性跃升具有重大作用。后来，同样是由新的科技革命推动两轮产业变革，形成了新的生产力。当前，新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起。 -摘编自张来明《聚焦推动高质量发展，加快发展新质生产力》 根据材料并结合所学，围绕“技术革命与社会进步”这一主题，自拟论题，并运用唯物史观加以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 学科网（北京）股份有限公司 $$