22.4 能源与可持续发展-【初中学霸创新题】2024-2025学年九年级下册物理同步课件(人教版)

2025-01-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第4节 能源与可持续发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-01-20
更新时间 2025-01-20
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 初中学霸创新题·初中同步
审核时间 2025-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50105676.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4节 能源与可持续发展 九年级 初中物理 第二十二章 能源与可持续发展 1.知道能量的转化和转移有一定的方向性。 2.认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题,对于能源的开发和利用有可持续发展的意识。 3.认识可再生能源与不可再生能源,了解未来理想能源的特征。 学习目标 能量转移和能量转化的方向性 知识点一 既然能量是守恒的,那地球上的能量就不会减少了,为什么还需要节约能源? 冬天,火炉散热,供人们取暖,散发出的热量不能收集起来再利用,因为热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,而不能相反。 汽车制动时,由于摩擦,动能转化成了轮胎、地面、空气的内能,这些能量散失在环境中,不能再自动地用来驱动汽车。 涉及热现象的能量转移和转化过程是有方向性、不可逆的,消耗掉的能量不能被收集起来再利用。 能量的转化和转移都是有方向性的,人们是在能量的转化或转移的过程中利用能量的。 能源的利用是有条件的,我们所能利用的能源是有限的,所以需要节约能源。 化石能源通过燃烧转化为内能,相当一部分内能没有被有效利用。 能源消耗对环境的影响 知识点二 汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。 燃料燃烧产生的大量二氧化碳,加剧了地球的温室效应。 化石燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质。 酸雨侵蚀后的汉白玉石柱 在耗用各种能源时,对环境是否会造成破坏呢? 能源种类 产生 的环境问题 石油和 天然气 煤 水力发电 核能 柴薪 空气污染 废物 有害辐射 水土流失和沙漠化(破坏生态平衡) √ √ × × √ √ × × √ √ × × × × √ × × × × √ 2.发展新的理想能源 1.提高能源利用率,减少对环境的破坏。 能源与可持续发展 知识点三 能源的利用要考虑可持续发展,既要满足当代人的需要,又要考虑后人的需求。 可再生能源:可以在自然界里源源不断地得到。 太阳能、风能、水能等 不可再生能源:不能再短期内从自然界得到补充。   化石能源、核能等 3.未来的理想能源满足的条件 必须足够丰富,可以保证长期使用; 必须足够便宜,可以保证多数人用得起; 相关技术必须成熟,可以保证大规模使用; 必须足够安全、清洁,可以保证不会严重污染环境。 课堂小结 能源与可持续发展 能量转移和能量转化的方向性 能源消耗对环境的影响 能源与可持续发展 不可再生能源和可再生能源 未来理想能源必须满足的条件 随堂练习 1.电冰箱工作时,将箱内能量转移到外部,是因为消耗了_____能,才能把热量转移出来使冰箱内部变冷,这一现象说明能量的转化、转移是有__________的。 电 方向性 2.下列有关能或能源的讨论中,错误的是(  )  A.人类社会面临能源危机,总有一天能量会被消耗殆尽  B.煤、石油、天然气等的储量有限,人类面临能源危机  C.很多传统能源已走向枯竭,但我们可以开发新的能源  D.太阳能、风能、水能等是取之不尽的 A 3. 为了减少能源的利用对环境的污染和破坏,下列做法不正确的是( ) A.大力发展风力发电 B.大力发展火力发电 C.减少化石燃料的使用 D.开发使用电能驱动的电动汽车 B $$

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