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(在此卷上答题无效)
2023一2024学年第一学期校内期末质量检查
八年级语文试卷
(完卷时间:120分钟,满分:150分)
评价等级
优秀
良好
达标
待达标
你的等级
【卷首语】习近平总书记强调:“没有中华文化伟大繁荣兴盛,就没有中华民
族伟大复兴。”为此,学校开展了“传承优秀文化,厚植家国情怀”为主题的团队
日活动,请你共同参与。
一、积累与运用(24分)
(一)【徜徉经典·吟诵家国心声】(10分)
1.一位同学负责拟写活动开场白。请阅读以下开场白,补充空缺的古诗文原句。
天下之本在国,国之本在家。家国情怀如同一条柔韧的纽带,将每个人的成长
与家国紧密相连。家,是一缕缕散不去的愁绪。它是崔颢“①?烟波江上使人
愁”(《黄鹤楼》)的乡思,是杜甫“烽火连三月,②”(《春望》)的守望,
也是曹植“柴门何萧条,③”(《梁甫行》)的慨叹。国,是一腔腔涌动着的
热血。它是曹操“④,志在千里”(《龟虽寿》)的雄心壮志,是孟子“⑤
出则无敌国外患者,国恒亡”的居安思危,是愚公“子又有子,子又有孙,⑥”
(《愚公移山》)的胸有成竹,更是李贺“①,⑧”(《雁门太守行》)
的报国之心。家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写,更是你我内心的精神归
属,是大丈夫“富贵不能淫,⑨,威武不能屈”的浩然正气(《富贵不能淫》),
亦是小女子“四”(《渔家傲》)的大鹏之志!
(二)【回顾历史·领略英雄气概】(7分)
2.阅读后,按要求完成以下题目。
70多前,由中华民族优秀儿女组成的中国人民志愿军,雄赳赳,气昂昂,跨过
鸭绿江,同朝鲜人民和军队一道,历经两年零九个月
甲
(A.艰苦卓绝
B.艰难困苦)的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。这一战,拼来了山河
无yang①、家国安宁,充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志;这一战,
让全世界对中国乙(A.肃然起敬B.刮目相看),充分展示了中国人民维护
世界和平的坚定决心;这一战,再次证明正义必定战胜强权,和平发展是不可阻挡的历
史。无论时代如何发展,我们都要汇聚万众一心、勒②力同心的民族力量。
(1)根据①处拼音写出正确的汉字,根据②处汉字写出正确的拼音。(2分)
①
②
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲乙处。(只填序号)(2分)
甲
乙
八年级语文一1一(共8页)
1
(3)语段中画横线的句子为病句,请修改这个病句。(3分)
(三)【传诵史诗·弘扬优秀品质】(7分)
3.请阅读下面两句话,从《红星照耀中国》和《昆虫记》中任选一部名著,结合具
体内容和作品精神意义说说你对“史诗”二字的理解。(4分)
长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。(埃德加·斯诺)
《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。(维克多·雨果)
4.弗朗西斯·培根在《谈读书》里说:“书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀
嚼消化。”不同类型的书适合不同的阅读方法,浏览跳读、精读摘抄、写读书笔
记等。请结合你阅读《昆虫记》或《红星照耀中国》的经历,分享你所使用的阅
读方法(一种即可),以及你的阅读收获。(3分)
二、阅读(66分)
(一)【鉴赏诗词·植家国情怀】阅读下面这首词,完成5-6题。(6分)
相见欢
【宋】朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
5.下列对这首元曲的理解,不正确的一项是(
)(3分)
A.这首词上阙写景,写夕阳、大地、长江,视野宽广,气魄极为宏大。
B.词的下阙转为抒情,格调由舒缓变为高亢,流露出作者浓烈的爱国情怀。
C.词下阙通过“乱”“散”二字,揭露中原沦丧现实及统治者无心抗敌的心理。
D.作者早年词风豪迈苍凉,因国破家亡,词风变得婉约,如本词就是这种风格。
6.请从修辞角度赏析“试倩悲风吹泪过扬州”一句。(3分)
(二)【研习韬略·明君子仁义】阅读下面的文言文,完成7-10题。(16分)
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池
非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:
域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道
者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所
畔,故君子有不战,战必胜矣。
(《得道多助,失道寡助》)
【乙】齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰:“贵天。”桓公仰而视天。管仲
曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽“之天也。君人者,以百姓为天。百姓与之则安,辅
八年级语文22一(共8页)
之则强,非之则危,背之则亡.《诗》云:人而无良,相怨一方、’民怨其上不
遂亡者未之有也。”
【注】①苍苍莽莽:苍茫广阔.
(节选自刘向《说苑》)
7.根据提示,解释加点的词语。(3分)
文言词句
方法
解释
(1)百姓与之则安
课内迁移法:安居而天下熄(《<孟
子>三章》)
(2)非之则危
查字典法:①不对,过错。与“是”
相对。②不合于。③非难:反对。
(填序号)
(3)背之则亡
联系成语法:背信弃义
8.下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是(
(3分)
A.民怨其/上不遂亡者/未之有也
B.民怨其上/不遂/亡者未之有也
C.民怨其/上不遂/亡者未之有也
D.民怨其上/不遂亡者/未之有也
9.请用现代汉语翻译下面句子。(6分)
(1)寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
(2)管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。君人者,以百姓为天。”
10.甲乙两篇文章关于国家安危兴亡的观点有何不同?请结合文章进行分析。(4分)
(三)【守望家园·忆乡俗人情】阅读下面的文字,完成11-14题。(18分)
迎春第一宴
谢冕
①在中国人家,除夕的团圆饭堪称是一年中最隆重,也最豪华的一顿饭。每
当此时,远在天涯的家庭成员,不辞奔驰千里,排除万难,也要赶回来吃这顿饭,
为的是一家团圆,互祝平安,图个吉利。每当此时,不管多么穷的人家,也要把
这顿饭弄得体面些。文艺作品里杨白劳躲债,除夕偷偷回家,怀揣着“二斤面”,
为的是和喜儿一起包饺子过年。在杨白劳那里,这就是他的除夕的豪华宴了。过
去穷人家过年很是凄惶,现在当然不同了。
②在家乡福州,儿时记忆,除夕的团圆饭也是母亲一年中用力最多、最为辛
苦的一顿饭。进入腊月,母亲就着手准备。旧历年的脚步愈来愈近,母亲的操劳
也日甚一日。屋里屋外彻底除尘之后,她就逐步进入“临战”状态。福州人宴席
上看重红糟腌制的食物,鸡鸭鱼均可用糟腌制。洗净,晾干,用油或其他初加工,
而后和着调味品和红糟将腌制品置于瓮中,密封、浸润、发酵,经月始成。开瓮,
酉香扑鼻,空气中盈满醉意。这道食品,费事费时最多,这是母亲的过年攻坚战。
川午邻行计
?一(t。而)
3
再后来,就是蒸炊年糕和各种糍团一类的食品了。这些比较复杂的节目做过后,
年关也近了。
③团圆饭的丰俭随家境而定,但一般总是力求丰盛以图个好兆头。除夕宴是
郑重的和喜乐的:各家各户,华灯红烛,香烟缭绕,觥筹交错,达于夜阑。守岁
算是余兴,鞭炮此起彼落,花灯影影绰绰,孩子们四处游荡,女眷们围坐打纸牌。
忙碌的依然是母亲,残羹剩盏,处理停当,她紧接着要连夜准备明天(即正月初
一)的午宴了。新正的午宴是开春第一宴,其重要性仅次于除夕宴。不同的是,
除夕是大鱼大肉的盛宴,而这一顿饭却是全素的和清雅的。
④春节的第一天,第一件事是敬祖和敬天地,按照家庭的习惯,侍佛或祭祖
要素食。浓郁而张扬的奢华过后,这番呈现的却是青莱鲜果的灿烂。母亲依然胸
有成竹,临阵不乱。她要为这个全然不同的素食宴一口气准备十样大菜。每到此
时,我不仅惊叹母亲惊人的毅力和定力,而且惊叹她的审美眼光。母亲没进过学
堂,不识字,但是绝对有文化的底蕴。当家人宿酒未醒,还是她一人独掌一方,
魔术般地一下子把一席素菜展示在肃穆庄严的供桌上。
⑤记得那些莱肴用的食材品种繁多,蔬莱类的有胶东大白莱、菠菜、盖莱、
绿豆芽、胡萝卜、白萝卜、冬笋和茭白;豆制品类有白豆腐、油炸豆腐、面筋、
豆腐丝、粉丝;干货类有木耳、香菇、黄花菜、海带、紫菜等。这些原料经过母
亲的巧手,幻化成一盘盘色彩鲜艳、搭配和谐、极富审美效果的精美菜肴。举例:
木耳茭白、胡萝卜面筋、冬笋香菇、胶东白菜粉丝,或煎、或炒、或烩,真是琳
琅满目。
⑥印象最深的是母亲炒菠菜时,特意留下红色的根部和菜叶一起炒。(由此
我才知道,菠菜的根部是可以食用的。这习惯我一直沿袭至今。)这连着莱根一
起炒立即出现奇效:绿叶红根,红绿相间,闪着素油的光泽,这是何等境界!但
在母亲那里,她的素炒菠菜不仅是一道清雅的美食,是富含审美意义的美食,更
是一道体现精神和信仰层面的文化的美食。我清楚地记得她对这道菜的解释:红
根,是祈求家道绵延、洪福庇佑的吉祥语。
⑦正月初一清晨,昨夜守岁的贪睡的家人都起床了。漱洗,敬香,鞭炮,跪
拜。供桌上摆放的就是母亲彻夜不眠的杰作:十大盘艳丽、明亮、素雅的迎春莱。
祭祖,敬神,行礼如仪。香烟尽处,时近中午,正是合家围坐共庆新春的欢乐时
刻。其实,说起饮食之道,也是讲究张弛的,人们被连续的酒肉大宴弄得疲惫的
肠胃,一旦面对这桌全素席,给予人的当然是一个惊喜,是一个来自春天田野的
味道,夹杂着炊烟和露珠的味道。
11.下列对文章的理解和赏析,不正确的一项是(
)(3分)
A.文中写杨白劳在除夕偷偷回家,是因为他也渴望在除夕与家人团圆。
B.文中写母亲在除尘后就逐步进入“临战”状态,突出母亲不辞辛劳的品质。
C.文中描写母亲用红糟腌制食物,用了一系列动词,长短句结合,错落有致,
形象写出母亲勤劳能干的品质。
D.家家户户团圆饭,一般总是力求丰盛以图个好兆头,是全素的和清雅的。
八年级语文一4一(共8页)
又
12、文中画横线句子耐人寻味,请品读赏析。(5分)
(1)除夕宴是郑重的和喜乐的:各家各户,华灯红烛,香烟缭绕,觥筹交错,
达于夜阑。(赏析句式的表达效果)(3分)
(2)当家人宿酒未醒,还是她一人独掌一方,魔术般地一下子把一席素菜展示
在肃穆庄严的供桌上。(赏析加点词语的表达效果)(2分)
13.文中第⑥段,作者说“她的素炒菠菜不仅是一道清雅的美食,是富含审美意
义的美食,更是一道体现精神和信仰层面的文化的美食”,请结合文章内容说说
你对这句话的理解。(4分)
14.请结合以下链接材料,从内容和语言两个方面简要说说本文和汪曾祺《昆明
的雨》的相同点,并分析两篇文章在情感上的不同点。(6分)
【链接材料】
在时间里,汪曾祺先生的文字一如他生前一样,是鲜活的,是散淡的,带着他
自己强烈的烟火味儿,以及他的人文趣味。
一一吴克敬《时间里的曾祺老》
谢冕先生笔下的美食文字,记略因美食而遇到的人和事,耐读同时,多了人生的
滋味,淡然而不乏丰满,从中还可读出一位有趣且可爱的“觅食者”的形象。
一
易名《诗与美食最恨乏味,最要足味》
(四)【驻足品味·访传统民居】阅读《福州建筑(节选)》,完成15-18题。(15分)
福州建筑(节选)
曾意丹
①福州的古建筑很有魅力,原因何在?宋代曾任福州知州的散文大家曾巩,在
他所撰的《道山亭记》中,已为我们道出了个中缘由:“麓多桀木,而匠多良能,
人以屋室钜丽相矜,虽下贫必丰其居。而佛、老子之徒,其宫又特盛。”
②福州古建筑主座的建筑和我国传统建筑的布局特征一样,在纵向的中轴线上,布
置厅堂(殿堂)等主要建筑,两旁对称地布置房舍庭院。主座外,其侧院多数是较灵活
地随意布置,不按对称布局。如沈葆桢故居,其主座就严格按纵向中轴线对称地布置厅
堂房舍,而侧院则自由灵活地布置几座横向的客厅、书厅、假山、园池、杂屋等。
③福州古建筑平面布局还有个特点,民居是由一组或几组三合院、四合院沿中
轴线纵向组合的几进院落构成。如螺洲的陈若霖故居。这种四合院和北京四合院不
同。北京四合院的庭院是户外庭院,面积较大,而福州的民居天井则完全是厅堂、
回廊、披榭紧密围合而成的室内庭院,面积相对较小。
④福州民居最具特色的是曲线形。从建筑空间的处理来看,福州建筑在中轴线
上的主厅堂,比北方的厅堂明显高大、宽敞,与其他廊、榭等建筑形成高低错落、
活泼而又极富变化的空间格局。厅堂一般是开敞式的,与天井融为一体。特别要指
出的是,为了使厅堂显得高大、宽敞、开放,一般在廊轩的处理上着力,承檐的檩
(析)木,或再加一根协助承檐的檩(桁)木(或叫阑额),都特意采用粗大而长
的优质硬木材(楠木、铁梨木等),并用减柱造的办法,使得厅堂(殿堂、戏台)
前无任何障碍,这在北方建筑及其他南方民居建筑中,都极少见到。例如阳岐叶大
庄的玉屏山,宫巷林聪彝故居之廉竇厅(轿厅)以及祠、庙的戏台,均是如此处理。
这是福州古建筑的重要特色之一
⑤福州民居最具特色的是曲线形的风火山墙。风火山墙在江南建筑中,以徽州
建筑90度角直线构成的阶梯形山墙为主流形式,这种形式在福州却极其少见,仅
见于闽侯县大湖乡的郎官庙和仓山区安澜会馆。而曲线形的风火山墙,却是福州民
居建筑独一无二的选择。
⑥我们从百年前福州南门的照片中可以看到,城内鳞次栉比的民宅,那万千条
曲线构成的风火山墙,犹如万顷波涛,一波未平,一波又起,构成了这座海滨城市
极具动感的美的韵律。这种壮美的图景,目前只能在三坊七巷中觅得一点余韵
⑦福州古建筑中,门的处理也极具特色,其形制约有四种:一种是在前院墙正
中,由石框构成的与墙同一平面的矩形石门;一种是在前院墙门上方加一个披檐雨
盖,这种门罩在城乡都很普遍,与北京的垂花门有些相似;一种则是两侧风火墙延
伸作飞起的牌堵,风火墙夹着两面坡的屋盖,形成较大的门楼,像沈葆桢故居、陈
承裘故居、林聪彝故居都是这种门楼;此外还有一种类似牌坊的门楼式大门,多适
用于祠堂、寺庙,十分壮观。
⑧福州古建筑在装饰方面也很有特色。徽州的建筑以砖雕、木雕、石雕闻名,
尤以砖雕最为出色。浙江东阳则以木雕称奇。福州的古建筑没有砖雕,除了外来建
筑,如仓山区的安澜会馆,因它是浙江木材商帮的会馆,故在其侧院有浙江及徽州
式的门罩,上施砖雕。
⑨福州建筑的木雕和石雕并不比徽州及东阳的逊色,甚或更为出彩。这也许是
因为福州是传统的工艺城,其脱胎漆器与北京景泰蓝、景德镇瓷器并称全国工艺三
宝。福州的木雕也早已蜚声海内外。福州的“蒋源成”石铺世代有名,第三代传人
蒋仁文更是出类拔萃。光绪末,慈禧太后动用海军经费,重修颐和园,并在园中举
办全国工艺比赛,蒋仁文以青石雕镂的石绣墩及圆桌参赛,轰动一时,被誉为青石
雕刻之冠。南京兴建中山陵时还曾请蒋仁文参与石雕工程。他的作品有华表、石狮、
金鱼缸、光华亭等,一件件作品巧夺天工,精美绝伦,备受青睐。正是有这样一些
背景,所以福州的建筑木雕、石雕特别精美。
15.下面选项中对材料的理解与分析不正确的一项是()(3分)
A.福州古建筑主座在纵向的中轴线上对称地布置房舍庭院,其侧院多数是较灵
活地随意布置,不按对称布局。
B.因为福州民居天井面积都十分小,所以建造者用厅堂、回廊、披榭紧密围合
成室内庭院。
C.从建筑空间的处理看,福州建筑在中轴线上的主厅堂比北方厅堂明显高大、
宽敞。
D.福州建筑的木雕和石雕十分出彩,也许是因为福州是传统的工艺城,且雕刻
艺人工艺精湛,代代传承。
八年级语文一6一(共8页)
6
16.揣度文T四网以W,体会句子的语言特点。(5分)
(1)这在北方建筑及其他南方民居建筑中,都妙见到。(从加点词角度)(2分)
(2)那万千条曲线构成的风火山墙,犹如万顷波涛,一波未平,一波又起,构
成了这座海滨城市极具动感的美的韵律。(从说明方法角度)(3分)
17.将本文和叶圣陶先生的《苏州园林》进行比较,结合文章内容分析《福州建筑
(节选)》在说明顺序上和《苏州园林》的共同点。(4分)
18.结合本文内容和链接材料,说说在福州城市建设开发中,我们可以借鉴哪些传
统建筑的语言,保持城市的个性。(在文中选取其中一点即可)(3分)
【链接材料】保护好古建筑有利于保存名城传统风貌和个性。现在许多城市在
开发建设中,毁掉许多古建筑,搬来许多洋建筑,城市逐渐失去个性。在城市建设
开发时,应注意吸收传统建筑的语言,这有利于保持城市的个性。
一一习近平《〈福州古厝〉序》
(五)【传承创新·展非遗魅力】阅读下面的材料,完成19-21题。(11分)
材料一:“非遗”是中国的底蕴,福州是历史文化遗存尤其丰富的地方。随着
政府不断加大非遗保护力度,许多几近消失的传统文化“密码”又浮出水面。2022
年12月,包含福州茉莉花茶窨制工艺在内的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”正
式列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。这让已有千年历史
的福州茉莉花茶窨制工艺再次“火”了一把。福州市非物质文化遗产展示馆里,不
少市民正在学习茉莉花茶制作技艺。福州市非物质文化遗产展示馆积极回应市民的
文化需求,组织开展“茉莉飘香,体验世遗”主题活动。活动邀请非遗代表性传承
人走进展示馆,带给市民沉浸式体验,增进市民对非遗文化的了解和传承。
材料二:福州茉莉花茶L0G0及IP形象在2022年12月17日首届中国茶叶交易
会·福州茉莉花茶文化节期间一经推出,就受到广大市民朋友的好评,也深受国内
外茶商茶友的喜爱。
图1:福州茉莉花茶L0G0
图2:福州茉莉花茶IP“福朵朵”
福州茉莉花茶L0G0及IP形象是“有福之州,幸福之城”的独特符号。“福朵
朵”融入了福州专属的文化特性以及茉莉花与茶文化的元素,以富有现代、时尚气
息的设计,个性鲜明的可爱形象,诠释福州茉莉花茶悠久的历史文化底蕴和福州茉
八年级语文-77一(共8页)
莉花茶茶人的精神面貌.福州以莱莉花茶L0G0及1P形象发布为契机,不断增强福
州茉莉花茶的知名度、美誉度,提升茶人和市民对福州茉莉花茶的归属感和自豪感。
材料三:在福州茉莉花茶窨制工艺中,技艺流程主要包括茶坯粗制、精制、伺
花、茶花拼和(窖花)、静置通花、收堆复窨、茶花分离(起花)、转窨或提花、
匀堆装箱等。想让这项非遗“活起来”,还得一边保护一边创新。近年来,福州市
相继出台《关于支持福州茉莉花茶产业发展九条措施》等政策文件,大力扶持茶产
业。一本独属于福州茉莉花茶的“现代茶经”由此问世一一贯穿花茶种植、生产、
加工等全链条产业。从上游的茶旅融合到下游的“茶元素”“茶科技”等衍生品研
发,皆有章可循,在新时代续写辉煌。
19.根据材料,下列对相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.随着政府不断加大非遗保护力度,许多原本已经消失的传统文化“密码”再
次浮出水面。
B.
福州茉莉花茶L0G0一经推出,就受到广大市民朋友的好评,也深受国内外
茶商茶友的喜爱。
C.2022年,福州茉莉花茶窨制工艺被纳入非遗名录,这门工艺再次“出圈”走
进大众视野。
D.贯穿种植、生产、加工等全链条产业的茉莉花茶“茶经”让花茶衍生品研发
皆有章可循。
20.作为“福朵朵”的形象代言人,你如何向茶叶交易会上的茶友介绍她?请结合
材料二,观察“福朵朵”IP形象,完成活动。(4分)
21.2021年,习近平总书记来闽考察时强调,要统筹做好茶文化、茶产业、茶科技
这篇大文章。请结合三则材料为福州茉莉花茶的传承发展提两点建议。(4分)
三、【薪火相传·燃文明之灯】
22.按要求完成作文(60分)
在《易经》中,离卦代表文明。离卦的大象传讲“大人以继明照于四方”。如
果文明是一盏灯,照亮人类的前程,那么“继明”就是传灯,传灯的人就是“传承
者”。五千年文明的薪火相传,为我们华夏儿女留下诸多“宝藏”,这其中有乡情
民俗、诗词典故、传统技艺、家风学风、优良品质这些“宝藏”因传承照亮一
代又一代的人。请以“做一个传灯者”为标题,写一篇作文。
要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②表达真情实感,不得套写、
抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名。
八年级语文一8一(共8页)
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