山东省泰安市肥城市2024-2025学年高三上学期1月期末考试语文试题

中职三年级语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将答题卡交回。 卷一（选择题共50分） 本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分） 1. 下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ） A. 打烊（yàng） 阜（fù）盛 一刹（chà）那 花坞（wù）春晓 B. 鬈（juǎn）曲 笨坯（pī） 洋绉（zhòu）裙 潜（qián）移默化 C. 裸露（lòu） 希冀（jì） 黑黝（yǒu）黝 惴（zhuì）惴不安 D. 啃啮（niè） 症（zhèng）结 抚恤（xù）金 摧山坼（chè）地 2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 悠闲 掂量 候车厅 搬弄事非 B. 辐射 震撼 水蒸气 谈笑风生 C. 缅怀 秘诀 渡难关 委屈求全 D. 安详 秘诀 绊脚石 礼上往来 3. 下列各项中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 《读者杂志》创刊于1981年1月，是甘肃人民出版社主办的综合类文摘杂志。 B. 我们家乡的物产可丰富啦，例如粮食啊、棉花啊、各种水果啊、还有很多土特产！ C. 面对地震、火灾等这种突如其来的恶性灾难和事故，他们真地不知道该怎么办。 D. 事实证明：爱国主义有助于激发学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。 4. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A. 春运出行难的问题一直未能得到解决，旅客们重足而立，拥挤不堪。 B. 面对中东复杂的局势，各方势力紧急应对，致使中东局势陷入不绝如缕的境地。 C. 大多数失业者已经很长时间未能找到工作。各国政府面对方兴未艾的失业势头也束手无策。 D. 随着5G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，华为等品牌手机在全球市场已占有较大的份额。 5. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ） ①现代化城市需要高雅艺术，而高雅艺术更需要现代化城市的扶持，这已是无可________的事实。 ②张教授把祖辈________下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。 ③学习和工作都是有趣味的，________我们锲而不舍地做下去，趣味自然会产生。 A. 质疑 留传 只有 B. 质疑 流传 只要 C. 置疑 留传 只要 D. 置疑 流传 只有 6. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ） A. 为增强共青团组织的政治性，团市委在全市决定推行乡镇团委述职评议制度。 B. 该机型在运营成本上是其他同级别机型的2倍，优势明显；在商载等方面也极具竞争力。 C. 随着人民生活水平的提高，糖尿病患者日益增多，并向青年人伸出魔爪。 D. 随着中国全球影响力的提升，越来越多的外国青年开始学习汉语。 7. 填入下而横线处的句子，写上下文衔接最恰当的是（　　） 文化的内容却广泛得多，更多地表现在大片大片的民居中。_________ ①就好比北京的城市文化特征不是在故宫 ②它是城市整个生活文化的载体 ③而是在胡同和四合院里 ④也是城市真正的独特性之所在 ⑤但要保护起来并非易事 A. ⑤①③②④ B. ②④①③⑤ C. ②⑤①③④ D. ⑤①②④③ 8. 下列句子中与“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声”修辞方法不同的一项是（ ） A. 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫。 B. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C. 寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 D. 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 9. 下列各句中，表达得体一项是（ ） A. 李局长的商业形势分析，虽挂一漏万在所难免，但独到的见解给了我们诸多的启示。 B. 杨教授对于大气污染问题的演讲可谓真知灼见，现在该轮到小王谈谈他的拙见了。 C. 80岁高龄的前院长说：“既然诸位如此客气，让我拿主意，那么这件事就由老朽做主了。” D. 帮他翻译了这篇《序言》，他感激涕零，今天一早就提着大包小袋，到我这里聊表寸心。 10. 对下面这首词的理解与赏析，不正确的是（ ） 好事近·渔父词 朱敦儒① 摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。 晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。 【注】①朱敦儒：宋高宗绍兴十九年（1149）辞官离开朝廷，长期隐居浙江嘉兴。 A. 本词开头一句表达了词人远离官场的坚决，为全词奠定了感情基调，“出红尘”三字是该词的词眼。 B. 三、四句描写渔父生活，穿蓑戴笠，披霜冲雪，是词人退隐后的惯常生活状态，具有浓烈的幽怨意味。 C. 下片通过对晚来垂钓时月映江面、水天一色等情景的描写，展现了一幅澄澈、清雅、宁静的月夜垂钓图。 D. 本词以景物描写结束，寄寓了词人坚持纯洁高尚的操守，向往自由、宁静、闲适生活的人生追求。 二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分） （一）（9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①“礼”“法”功能虽不同，但均为人君所设立，它们都带有制度性。《论语·为政》：“子曰：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这里不仅说明“礼”和“法”的功能，而且说明它们二者的效果不同。因为用“政令”和“刑法”，虽然民可以暂时避免犯罪，但不是自觉地遵守法规，因此对犯罪并无羞耻心；如果用“道德”和“礼教”来治理人民，人民有羞耻之心，而且能走上正道。这说明，用“法”和“礼”在效果上是不同的。“法”带有强制性；而“礼”起的是规范作用，但它是在教化基础上形成的，所以带有自觉性的意义。 ②荀子在中国历史上第一次提出“礼法”这一概念。“礼法”从一定意义上说，这一概念是包括“礼”又包括“法”，而这两者是相关的，所以荀子说：“故非礼，是无法也。”对这句话，我们也可以解释为，离开了“礼”，“法”无法合理地建立和起作用的。这就是说，“礼”可以包括“法”，它是规范社会存在的一种根本制度，或者说它可以是指导“法”的根本原则。“礼”与“法”从制度上说虽是两套，但有着互补的相联关系，因此从精神上说则是一贯的。就这点看，荀子提出“礼法”这一概念对古代中国社会生活的治理，应是十分有意义的。“礼”“法”虽然功能不同，但它们既有互补关系，又有从属关系。“礼法合治”应是维系中国古代社会的根本制度。 ③从中国社会的理想形态看，它应该是“礼法合治”的社会。“出礼入法”应是儒家说明“礼法合治”的重要命题。“出礼”（越礼）达到危害社会秩序，就要用“刑法”来制裁：但有的情况下“出礼”并未达到危害社会的程度，例如，儿子辱骂了父亲，这当然是“违礼”的，可是并不需要用“刑法”来判罪。故《汉书》中有《礼乐》和《刑法》二志，把《礼乐》与《刑法》分为二志以示其功能之不同，但均带有制度的性质。“礼”涉及到人们社会生活的诸多方面，它对规范人们的生活是不可或缺的，因此，要制定各种“礼”的制度，这是由于人性情的要求，所以“礼”的不可废。这正如孔子所说：“安上治民，莫善于礼。”安定社会最重要者是“礼”的作用。“礼”是起教化的作用，“法”是对犯法的人起惩治的作用，因此，圣人既制“五礼”又制“五刑”，以保证社会的安宁。就这点看，“礼”“法”虽为两套不同功能的制度，但对社会来说都是不可少的。 （节选自汤一介《论儒家的“礼法合治”》有删改） 11. 下列对原文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “礼法合治”就是既重“礼”也重“法”，二者都不可偏废，以此来保证社会的安宁。 B. “礼”“法”有从属关系，在精神上是一贯的，可见中国社会先有“礼”，再有“法”。 C. “礼”可以包括“法”，它是规范社会存在的一种根本制度，或者说它可以是指导“法”的根本原则。 D. “礼”是起教化作用，“法”是对犯法的人起惩治的作用，它们对社会来说是不可缺少的。 12. 下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 如果用“道德”和“礼教”来治理人民，人民有羞耻之心，而且能走上正道；“法”是其进一步补充，二者都是制度的产物。 B. “礼”禁恶于未然，“法”惩恶于已然。 C. 越礼即“出礼”，“出礼”如果危害社会，就要受到“法”的制裁。 D. “礼”涉及到人们社会生活的诸多方面，它对规范人们的生活是不可或缺的。 13. 下列对原文论证的分析，正确的一项是（ ） A. 文章第1段运用对比论证，论证了“礼”“法”在功能上的区别。 B. 文章第2段举例论证“礼法合治”应是维系中国古代社会的根本制度。 C. 文章第3段举例阐明“出礼入法”应是儒家说明“礼法合治”的重要命题。 D. 文章论据充足，条理清晰，层层深入。 （二）（9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 什么样的外衣让“嫦娥”比钻石还刚 ①嫦娥五号返回地球时，进入大气层后高速摩擦将使探测器表面温度高达3000℃以上，而这样的温度下几乎连金刚石都会熔化，如果高温被传导到返回器内部，将对携带的月球“土特产”产生影响。为此，科学家们设计了一系列措施保证嫦娥五号返回器平安回家。 ②航天器在飞行过程中会与大气层发生剧烈摩擦，从而在航天器表面产生超高温，如果不使用防热材料，在高温作用下，航天器表面材料很快就会出现变形、熔化和消失的现象（也称烧蚀后退），最后像流星一样消失在天际。 ③防热材料，顾名思义，作用就是防止产品内部的结构被外界的高温所熔化，航天器的防热材料需要在耐高温的同时发挥其结构承载性能，是航天器的“骨骼”。 ④据介绍，由于航天器不同的部位对防热材料的需求不同，需要选择不同耐热温度的材料。比如环氧树脂基复合材料可以耐受120℃左右的温度，使用范围比较广泛，可以应用于火箭整流罩、卫星结构件等；双马树脂基复合材料可以耐受200℃以上的温度，主要应用于火箭防热底板等；而聚酰亚胺基复合材料则可耐受500℃左右的高温，可应用于火箭及航天器的耐高温部件。 ⑤为减轻航天器载重负担，科研人员要确保嫦娥五号返回器防热材料每1克重量都用在刀刃上，最终他们根据各部位受热情况的不同，在大底迎风面、大底背风面、大底拐弯角环、侧壁迎风面，侧壁背风面、侧壁舱盖与边缘防热环、稳定翼七大部位分别应用了7种不同成分的防热烧蚀材料。比如，气动加热最严重的大底结构，采用的是新型轻质低密度烧蚀防热材料，其密度约为每立方厘米0.5克，每平方米可承受6兆瓦（MW）的热流环境；拐角采用连续纤维增强中低密度结构材料；侧壁结构采用的是超轻质的蜂窝增强防热材料，密度约为每立方厘米0.36克，每平方米可承受1.5MW的热流环境。这7种材料相互配合、和谐相处，防热减重两不误。 ⑥此次嫦娥五号返回器还采用了一个非常有特点的再入模式：半弹道跳跃式再入。形象地说就是打水漂式返回。让返回器先高速进入大气层，随后借助大气层提供的升力“跳”起来，再以第一宇宙速度重新进入大气层返回地面。 ⑦具体来说，在进入返回轨道时，返回器一开始是以第二宇宙速度，即每秒11.2公里的速度进入大气层，以这个速度从北京到上海耗时不到100秒。当以第二宇宙速度移动时，材料温度将达到3000℃以上。进入大气层后没多久，为了减速，返回器会向上跳跃回到太空，这时外部温度约是-120℃。接着又以每秒7.8公里的第一宇宙速度进入大气层，这时材料表面温度约为：1800℃。 ⑧打个比喻，如果把返回器比喻成一口锅，那么上述过程相当于锅先经大火爆炒，然后被救进冰块里，再被从冰块里拿出来经历小火慢炖。因此，这次的防热材料不但要经历冷热交变，更要同时经受“大火爆炒”和“小火慢炖”的双重考验，对最外层的防热材料提出了极高的高温烧蚀强度要求。 ⑨为此，研发团队开展了集中攻关，最终创新性地研制了以碳为主的材料体系，并顺利解决了烧蚀后退等问题。 （选自《科技日报》，有删改） 14. 下列说法符合文意的一项是（ ） A. 双马树脂基复合材料可以耐受500℃以上的温度，主要应用于火箭防热底板等。 B. 气动加热最严重的大底结构，采用的是新型轻质高密度烧蚀防热材料。 C. 当返回器以第二宇宙速度移动时，材料温度将达到3000℃以上。 D. 返回器的防热材料只会经历冷热交变，不会经受“大火爆炒”和“小火慢炖”的双重考验。 15. 结合选文内容，下列不是嫦娥五号返回器防热材料的特点的一项是（ ） A. 由于航天器不同的部位对防热材料的需求不同，需要选择不同耐热温度的材料。 B. 根据各部位受热情况的不同，不同部位应用不同成分的防热烧蚀材料，要防热减重两不误。 C. 对返回器最外层的防热材料提出了极高的高温烧蚀强度要求。 D. 此次嫦娥五号返回器还采用了一个非常有特点的再入模式：半弹道跳跃式再入。形象地说就是打水漂式返回。 16. 下列对选文的有关分析，正确的一项是（ ） A. 本文是一篇事理说明文，说明对象是嫦娥五号返回器的防热材料。 B. 第③段画线句运用下定义的说明方法，对防热材料的本质特征进行说明。 C. 第④段画线句中的“左右”能删去，删去后，语言表达更加明确。 D. 说明顺序一般分为时空顺序、逻辑顺序等，本文主要运用了逻辑顺序。 三、（本大题共4个小题，每小题3分，共12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。（A）臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 （选自李密《陈情表》） 材料二： 李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏改醮①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝②之性，遂以成疾。（B）祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。（C）刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周③，周门人方之游夏。 少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命，乃上《陈情表》，曰：臣以险衅，夙遭闵凶，（D）生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。 （选自《晋书·李密传》） 【注】①醮：jiào，古时称妇女出嫁。②烝烝：zhēng，淳厚。③谯（qiáo）周：人名。 17. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 前太守臣逵察臣孝廉 察：察举 B. 历职郎署 职：担任 C. 吴人称之 称：称赞 D. 而师事谯周 师：师从 18. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 但以刘日薄西山 遂以成疾 B. 臣之进退 士之有名 C. 则刘病日笃 有暇则讲学忘疲 D. 实为狼狈 少仕蜀，为郎 19. 下列对文中画线句子的翻译，不恰当的一项是（ ） A. 臣通过上表仔细陈述让您听到我的想法，推辞这份职务不去就职。 B. 祖母刘氏亲自抚养他，李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。 C. 祖母刘氏一有病，他就哭泣，伺候祖母身旁，夜里不肯更衣。 D. 出生六个月，父亲不幸去世；四岁的时候，舅舅强改母亲的守节的意愿。 20. 下列对文章内容的理解和分析，不恰当的一项是（ ） A. 李密所陈之情，既有早年不幸遭遇之情，又有处境狼狈而产生的忧惧之情和对祖母刘氏的孝情等。 B. 李密少时就成了孤儿，是祖母刘氏把他抚养成人，他曾拜谯周为师，周的门人把他比作子游和子夏。 C. 李密用缜密的言辞和情思表明自己并非怀念旧朝、有不事二主之心，皇帝知情后停止对他的催召。 D. 李密以“以孝治天下”和“祖母供养无主”为理由，上表明志，层层推进，直截了当，情真意切。 卷二（非选择题，共70分） 四、（本大题共3个小题，共10分） 21. 写出下列横线处的名句。 （1）荀子在《劝学》中说，君子需要通过学习和反省来提升自己的两个句子是“________________，则知明而行无过矣。” （2）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要地势的句子是“________________，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。 （3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示新陈代谢的自然规律，表现诗人积极进取的人生态度的诗句是“________________，病树前头万木春。” 22. 把下面四个短句改写成一个以“校园足球管理平台”为开头的长句。要求：可以增删个别词语，但不得改变原意。 ①校园足球管理平台可以协助足球教学工作者制订训练方案、比赛计划。 ②该平台基于3D功能，可以通过3D效果展示训练方案、比赛计划。 ③该平台可以实现对球队、球员训练状态、比赛过程等数据的精确分析和标准化管理。 ④该平台是一个智慧足球管理网络系统。 23. 请找出下面计划在格式和内容上的四处错误，并改正。 计 划 凡事“预则立，不预则废”制定计划很重要，可以减少盲目性，增强自觉性。为达到本学期的语文学习目标，现制订语文学习计划如下： 一、目标 根据老师要求，搞好语文学习，力争期末考试达到80分。同时，抽出时间复习数学、英语和专业课。 二、具体安排 1课外时间认真阅读老师推荐的报纸杂志章，每天背一首古诗词，看一篇好文章。 2利用课余时间练字，每天完成一张字帖，养成书写规范、端正、整洁的好习惯。 3坚持课外练笔，每天至少完成300字的文稿，逐步提高写作能力。 三、措施 请妈妈监督落实，每天检查完成情况。 王玉昆 五、（本大题共5个小题，共15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 渲染 蒋勋 树叶夹在空白的笔记本里，几天后，纸上渗透着叶子的汁液，拓印出一片叶子湿渍泛黄的痕迹。 拓印的痕迹有深有浅，有浓有淡，有湿如水墨的渲染，也有如干笔的飞白；连叶子纤细的茎脉网络也一丝一丝被拓印了下来。 细如发丝的线条和晕染的水痕，像一张最好的水印木刻小品。书法美学里常常说“屋漏痕”，便是指水在长时间里沉淀渗透的痕迹吧。 小时候在水塘里发现被浸泡久了的落叶，经水腐蚀，一片叶子只剩下透空的叶脉，迎着阳光看，像蜻蜓的翅翼，在风中微微颤动。 因此童年多了一项秘密的游戏，我常常选择一些自己喜欢的树叶，浸泡在不容易为人发现的水塘或水沟。下了课没事就跑去检查，把叶子从水里捞起来，看看腐蚀的情况。 日复一日，经过耐心的等待，总要大约一个月，腐蚀得才够完全。 叶片腐烂的部分随水流去，剩下干净清晰的叶脉，用纸吸干水分，在通风的地方充分干燥，一片叶子美丽的茎脉就都显现了出来。 我童年的书页里夹着许多自己制作的这种叶片，也当作礼物，送给当年要好的玩伴朋友。 我没有上过什么美术课，我的美术课大多是在大自然里自己玩耍游戏的快乐记忆。 宋代以后，绘画里常常用到“渲染”一词。“渲染”一般会让人联想到水墨的技法。 墨色凝固在绢帛或纸面上，原来是一块死黑。经过水的渗透，经过湿润的毛笔笔锋一次又一次地晕染、渲刷、冲淡，墨色和纸绢的纤维渗透交融，颜色和质感都因为有水介入，发生了莹润的层次变化。 “渲染”是说水的渗透，“渲染”也是说时间一次又一次的经营琢磨。 许多好的宋画，无论色彩或水墨，都看得出来层次的丰富，至少要经过十数次“渲染”，才能如此晶莹华美。 我的大姐画工笔花鸟，画画的时候，一定有一枝饱含清水的毛笔。上了颜色之后，即刻用清水笔渲洗一次。再上色，再渲洗，一次一次，如此反复十余次至二十次。 颜色褪淡成玉的质地，颜色不再是纸绢表面的一层浮光，颜色渗沁成纤维里的魂魄，颜色被水漫瀗散开……纸绢上的一片叶子，一朵花，仿佛只是颜色回忆的痕迹。 艺术里的美，往往并不是现象的真实，却是真实过后的回忆。 回忆，需要时间的渲染。直到有一天，所有的现象都只是回忆，繁华也就耐得起一次一次的渲染了。 “渲染”或许不只是绘画的一种方法吧，一个时代，有了“渲染”的审美，才算是开始懂得在时间里修行了。 偶然翻开儿时的书页，还会不经意发现一两张昔时制作的叶片。茎脉迷离婉转，书页上一圈泛黄的拓印。初看起来，误以为是叶片的影子，我拿开了叶片，痕迹还在，才知道不是影子，是叶片在岁月里把自己永远拓印在书页上了。 24. 文章中加点的“一丝一丝”能否换成“一点一点”？请说明理由。 25. 从全文来看，达到“渲染”效果，必须具备哪些因素？ 26. 作者儿时浸泡落叶、制作茎脉叶片的游戏，和后文提到的“渲染”有什么关联？ 27. 结尾段中再次提到儿时书页中叶片的痕迹，有什么作用？ 28. 怎样理解“一个时代，有了‘渲染’的审美，才算是开始懂得在时间里修行了”？ 六、（本大题45分） 29. 阅读下面的材料，根据要求完成作文。 崔道融诗“雨足高田白，披蓑半夜耕”，李绅诗“锄禾日当午，汗滴禾下土”，可见劳动辛苦；高尔基语“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉”，可见劳动快乐。的确，劳动有苦有乐。 以上材料，引发了你怎样的思考？ 请写一篇议论文。要求：自拟标题；感情真挚，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 中职三年级语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将答题卡交回。 卷一（选择题共50分） 本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的项字母代号选出，填涂在答题卡上。 一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分） （一）（9分） 【11~13题答案】 【答案】11. B 12. A 13. D （二）（9分） 【14~16题答案】 【答案】14. C 15. D 16. D 三、（本大题共4个小题，每小题3分，共12分） 【17~20题答案】 【答案】17. D 18. B 19. C 20. D 卷二（非选择题，共70分） 四、（本大题共3个小题，共10分） 【21题答案】 【答案】 ①. 君子博学而日参省乎己 ②. 乱石穿空 ③. 沉舟侧畔千帆过 【22题答案】 【答案】校园足球管理平台是一个基于3D功能，可以协助足球教学工作者制订训练方案、比赛计划并通过3D效果展示，同时可以实现对球队、球员训练状态、比赛过程等数据的精确分析和标准化管理的智慧网络系统。 【23题答案】 【答案】 1.标题没有写明计划的内容和时限。修改：2024年语文学习计划 2.前言中计划重要性的内容不需要，需补写计划目标等。修改：“为提升本人语文阅读能力和写作能力，切实提高语文学习成绩，现制定语文学习计划如下：” 3.“同时，抽出时间复习数学、英语和专业课”一句和本计划无关。修改：删去这一句。 4.缺少制定计划时间。修改：在署名下面加上具体日期，如“2024年1月1日”。 五、（本大题共5个小题，共15分） 【24~28题答案】 【答案】24. 不能。因为“一丝一丝”强调的是线条的纤细，能够准确地描绘出线条的细微程度，给人以视觉上的直观感受。而“一点一点”虽然也能表达逐渐增加的意思，但更多的是用来描述数量上的逐渐增加，而不是线条的细腻程度。在描述线条时，使用“一丝一丝”能够更好地传达出线条的精致和细腻感，更符合文章的意境和修辞要求。 25. 水的渗透，时间的经营琢磨。 26. 内容上，作者儿时制作茎脉叶片游戏不仅是童年乐趣的体现，也是对艺术创作中渲染概念的初步体验和理解，以及人生哲理的感悟打下了基础。结构上，为后文关于“渲染”技法的阐释和“一个时代有了‘渲染’的审美”做了铺垫。 27. 内容上，通过提及儿时书页中叶片的痕迹，进一步深化了文章的主题。“渲染”不仅是对自然现象的描述，更是对艺术创作和人生感悟的深刻理解。结构上，与文章开头形成呼应，使得文章在结构上更加完整。 28. 这句话表达了“渲染”的审美不仅仅是一种艺术表现形式，它更是一种对生命和时间的深刻理解，是对自然和宇宙规律的敬畏。只有当一个时代能够理解和欣赏这种审美，才能说这个时代真正开始懂得在时间里修行，即在时间的长河中不断学习和成长。 六、（本大题45分） 【29题答案】 【答案】例文： 以劳动为荣，享受劳动的美 千百年来，人类用自己的劳动来改造世界，创造财富，改善生活。从上古时期开始，劳动的重要性就从没被忽视过。劳动带来的是“稻花香里说丰年”，保证的是农耕大国的正常运转，是小农经济社会稳定。而到了今天，劳动依然是个人发展、国家兴盛之源。    劳动何其苦。“足蒸暑土气，背灼炎天光”“锄禾日当午，汗滴禾下土”这些都是“秋收万颗子”背后付出的艰辛劳动。“种豆南山下”的诗情画意是充满乐观的滤镜，而事实往往是“人间辛苦是三农”的无奈与辛劳。    劳动既苦，为何还要坚持？“人生归有道，衣食固其端，孰是都不营，而以求自安？”劳动带来的不仅是物质的充盈丰富，更是精神的满足。热爱劳动的人对生活充满了希望，便不在意苦与累。 劳动何其美。“采采芣苢，薄言采之。”反复吟唱的是对辛勤劳作的礼赞，是对美好生活的期待。“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这是虽然疲惫但又多么充实的生活。劳动给人带来美好的生活，就是给人带来对未来的希望。热爱劳动是中华民族的传统美德。“一农不耕，民有饥者。一女不织，民有寒者。”劳动是生活的基础。劳动也是文化和文明发展的基础。以劳动为荣，便能乐在其中，享受其中的美。    现代社会，劳动被赋予了新的意义。我们不需要日日起早贪黑，不需要每天挥汗如雨，现代科技的发达让人们不必再坚持辛苦的耕作。但是时代的新任务并不轻松，机遇和风险并存的今天，是另一种艰苦。所幸，劳动精神从没有改变。在今天，热爱劳动的精神仍然鼓舞着我们不断开拓进取。“天眼”观天、“嫦娥”探月、“夸父”逐日，都是无数伟大的劳动者辛勤劳动，创造发明的结晶。斗转星移，不曾消逝的是劳动的精神；沧海桑田，不曾变化的是美德的传承。劳动创造美好的生活，推动时代的发展，纵使过程千般苦，必有成就回甘来。    劳动何其苦，劳动何其美，当代青年应不惧劳动之苦，以勤勉修身，以劳动为荣，方能苦尽甘来，乐在其中，享受劳动之美。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$