第2课时 一次函数的图象-【绿卡初中创新题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(华东师大版)

2025-01-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2. 一次函数的图象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 700 KB
发布时间 2025-01-20
更新时间 2025-01-20
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50104914.html
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来源 学科网

内容正文:

17.3 一次函数 第2课时 一次函数的图象 情境导入 知识讲解 随堂练习 当堂检测 课堂小结 例题精讲 学 习 目 标 1.会画一次函数、正比例函数的图象.(重点) 2.根据一次函数的图象和表达式y=kx+b,探索并理解k>0和k<0时,图象的变化情况.(难点) 3.能根据k,b的值判断两直线的位置关系.(难点) 情 境 导 入 复 习 回 顾 1.画函数图象的一般步骤: (1)列表 (2)描点 (3)连线 2.一次函数的概念 关系式都是自变量的一次整式表示的,可以表示为y=kx+b 的形式,其中k,b是常量,k≠0. 当b=0时,一次函数y=kx(常数k≠0 )叫做正比例函数。 一次函数的图象是什么形状? 提问 做一做 在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象. 描点,连线 · · 解:列表: (1) (2) (3) (4) 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y O x 4 5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 观察所画出的这些一次函数的图象,你能发现什么? 知 识 讲 解 知识点1 一次函数的图象 问1 一次函数y=kx+b (k≠0) 的图象是一条直线,通常也称直线y=kx+b (k≠0); 特别地,正比例函数y=kx(k≠0 )的图象是经过原点(0,0)的一条直线. 几点确定一条直线?怎样画一次函数的图象更简便? 回顾 讨论 观察“做一做”中画出的四个一次函数的图象,比较下列各对一次函数的图象有什么共同点,有什么不同点? · · 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y O x 4 5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 共同点:它们的函数图象是平行的,都是由y=kx(k≠0)向上(加)或向下(减)移动得到; 不同点:它们与y轴的交点不同 共同点:它们与y轴交于同一点(0,b), 不同点:图象不平行 总结 当k相同,b不相同时, 当k不同,b相同时, 思考 在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象. y=-3x+3 x -5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 y 6 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 解:列表: x 0 1 y=-3x 0 -3 x 0 1 y=-3x+3 3 0 x 0 -1 y=-3x-3 -3 0 y=-3x-3 y=-3x 观察所画出的这些一次函数的图象,结合做一做的函数图象,你能发现什么? 1.函数y = kx + b与y 轴的交点坐标为 . 当b>0时,交于y轴的 半轴,当b<0时,交于y轴的 半轴. (0, b) 正 负 归纳 2.在直线y = k1x+b1和直线y = k2x+b2中,如果k1 = k2,那么这两条直线________,并且其中一条直线可以看作是由另一条直线_______得到的,如果b1 = b2,那么,这两条直线会与 y 轴相交于_________.特别的,如果b = 0,那么,函数的图象一定经过点(___,___). 3.直线y = kx+b向上平移 n 个单位,得到直线y = kx+b+n; 直线y = kx+b向下平移 n 个单位,得到直线y = kx+b-n. 平行 平移 同一点 0 0 4.直线y=kx+b的位置与k和b的关系,它们的关系如下表:  k的符号 k>0  k<0 b的符号 b>0 b=0 b<0 b>0 b=0 b<0 图象经过 的象限 一、二、三 一、三 一、三、四 一、二、四 二、四 二、三、四 例 1 例 题 精 讲 解:(1)列表: x 0 1 y=2x 0 2 x 0 1 y=2x+3 1 5 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y O x 4 5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 解:(2)列表: x 0 1 y=2x+1 1 3 x 0 2 1 2 y=2x y=2x+3 y=2x+1 y= x+1 (1)(2)两题中每组中的两条直线有什么关系? 分别在同一个平面直角坐标系中画出下列 函数的图象: 1.将直线 y = 2x 向上平移 2 个单位后所得图象对应的函数表达式为(  ) A.y=2x-1 B.y=2x-2 C.y=2x+1 D.y=2x+2 2.将正比例函数 y=-6x 的图象向上平移,则平移后所得图象对应的函数表达式可能是 _____________(写出一个即可). D y=-6x+3 随 堂 练 习 3.直线y=5x-7与直线y=kx+2平行,则k=_______. 4.直线y=3x+2向上平移3个单位长度得到的直线解析式为________; 直线y=3x+2向下平移4个单位长度得到的直线解析式为________. 5 y=3x+5 y=3x-2 5.在同一个平面直角坐标系中,画出y=3x与y=3x+2的图象,并说说两函数图象有什么共同点与不同点? 1 -1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -5 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 0 共同点:两个一次函数互相平行,倾斜程度一致 y x 不同点:两个一次函数与 y 轴的交点不一样 例 2 例 题 精 讲 求直线 y = -2x-3与 x轴和 y 轴的交点,并画出这条直线. 解:x轴上的点的纵坐标等于0,y轴上的点的横坐标等于0.交点同时在直线y =-2x-3上,它的坐标(x,y)应满足y=-2x-3.于是,由y=0可求得x=- 1.5,点( -1.5, 0)就是直线与x轴的交点;由x =0可求得y =-3,点(0,-3)就是直线与y轴的交点. -3 O -2 2 3 1 2 3 -1 -1 -2 x 1 y y = -2x-3 如图,过点( -1.5, 0)和点(0,-3)作直线,就是所求的直线y =-2x -3. 这里是取得哪两个特殊点来作直线的?有什么好处? 随 堂 练 习 1、画出直线y=-2x+3,借助图象找出: (1)直线上横坐标是2的点; (2)直线上纵坐标是-3的点; (3)直线上到y轴距离等于1的点. (1)直线上横坐标是2的点是A(2,-1); (2)直线上纵坐标是-3的点是B(3,-3); (3)直线上到y轴距离等于1的点是 C(-1,5)和D(1,1). 解:列表: x 0 1.5 y 3 0 y=-2x+3 A x -5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 y 6 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 B C D 2.求直线y=1.5x-3与x轴,y轴的交点坐标,并求该直线与两坐标轴围成的三角形的面积. 解:当y=0时,即1.5x-3=0,解得x=2. 当x=0时,y=0-3=-3. ∴直线y=1.5x-3与x轴的交点坐标为A(2,0),与y轴的交点坐标为B(0,-3). -1 O 1 1 -1 y x A(2,0) B(0,-3) y=1.5x-3 = =3 直线y = kx+b (k ≠ 0)与 坐标轴的交点 注意:|b|,| |是直线y=kx+b(k≠0)与坐标轴的 两交点和原点构成的直角三角形的两直角边的长. 与 x 轴的交点坐标为( ,0) 与 y 轴的交点坐标为(0,b) 归纳总结 例 3 例 题 精 讲 上一节的问题1中,汽车距北京的路程s(千米)与汽车在高速公路上行驶的时间t(时)之间的函数关系式是s=570-95t,画出该函数图象,并由图象求汽车行驶4小时后距北京的路程. 解:由题意得,当t=0时,s=570; 当s=0时,t=6. 1 2 3 4 5 6 7 t(时) 570 475 380 285 190 95 O s(千米) ∴函数s=570-95t的图象是一条经过点(0,570)和(6,0)的线段. 又∵自变量的取值范围是0≤t≤6, 由图象得,汽车行驶4小时后距北京的路程为190千米. (4,190) 这里的图象是直线的一部分(一条线段),线段的两个端点反映怎样的实际情境? 解:当y=0时,x=30.由此可知该函 数自变量的取值范围是 x≥30. 30 60 90 x(千克) 10 5 O y(元) 由图象得,旅客最多可以免费携带30千克的行李. 过点(30,0)和(60,5)作射线. 1.旅客乘车按规定可以免费携带一定重量的行李.如果所带行李超过了规定的重量,就要按超重的千克收取超重行李费.已知旅客所付行李费y(元)可以看成他们携带的行李质量x(千克)的一次函数为 .画出这个函数的图象,并求旅客最多可以免费携带多少千克的行李. 随 堂 练 习 在实际问题中,当自变量x的取值受限制时,一次函数y=kx+b的图象就不一定是一条直线了,有时是线段、射线或直线上的部分点. 当x≤a或x≥a时,函数y=kx+b的图象是射线; 当a≤x≤c(a<c)时,函数y=kx+b的图象是线段; 当x取几个整数时,函数y=kx+b的图象是直线上的几个点. 归纳总结 当 堂 检 测 1. 已知一次函数 y = mx –(m – 2)过原点,则 m 的值为( ) A. m>2 B. m<2 C. m = 2 D. 不能确定 C 2. 函数 y = kx + b 的图象平行于直线 y = – 2x,且与 y 轴交于点(0,3),则k = _____,b = _____ . 3 – 2 3.如图,直线 y=2x+3 与 x 轴相交于点 A,与 y 轴相交于点 B. (1)求 A,B 两点的坐标; (2) 过点 B 作直线 BP 与 x 轴相交于点 P,且使 OP=2OA,求△ABP 的面积. 解:(1)令y=0,得x= ∴A 点坐标为( ,0); 令 x=0,得y=3, ∴B 点坐标为(0,3). 3.如图,直线 y=2x+3 与 x 轴相交于点 A,与 y 轴相交于点 B. (1)求 A,B 两点的坐标; (2) 过点 B 作直线 BP 与 x 轴相交于点 P,且使 OP=2OA,求△ABP 的面积. (2) 设 P 点坐标为(x,0),依题意,得x=±3. ∴P 点坐标为 P1(3,0)或 P2(-3,0). ∴S△ABP1= × ×3= , S△ABP2= × ×3= . ∴△ABP 的面积为 或 . 4.为了鼓励市民节约用水,自来水公司采取分段收费标准,若某户居民每月应交水费y(元)是用水量x(吨)的函数, 当0≤x≤5时,y=0.72x;当x>5时,y=0.9x-0.9. (1)画出函数的图象; (2)观察图象,利用函数解析式回答:自来水公司采取的收费标准是什么? 解:(1)函数图象如图. (2)自来水公司的收费标准是:当用水量在5吨以内时, 每吨0.72元;当用水量在5吨以上时,每吨0.90元. 5 8 x(吨) 6.3 3.6 O y(元) 课 堂 小 结 一次函数的图象 画法 直线与坐标轴的交点 实际问题中 的一次函数 交点的求法及相关面积求解 自变量的取值范围决定函数图象 k,b的值与两直线位置的关系 课 后 作 业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题. 绿卡图书—走向成功的通行证 $$

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