【人教版】八年级历史下册教案 第8课伟大的历史转折

第8课 伟大的历史转折 课标要求 (1)认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 (2)说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 教学重难点[来源:Z§xx§k.Com][来源:学科网ZXXK] 重点：十一届三中全会。 难点：关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系。[来源:Zxxk.Com] 教学过程 导入新课 导入一：多媒体播放音乐《走进新时代》。 师：同学们，这首歌是大家非常熟悉的，那你们知道带领“我们唱着东方红，当家作主站起来”的伟人是谁吗？ 生：毛泽东。 师：那带领我们“改革开放富起来”的伟人又是谁？ 生：邓小平。[来源:Zxxk.Com] 师：是。1978年，以邓小平为核心的第二代党中央领导集体带领我国人民走进了建设社会主义的新时期，从此我国发生了翻天覆地的变化，是建国以来的伟大转折。这节课，我们就一起探究共和国历史上的伟大转折。 导入二：通过复习上节内容(提问：“文化大革命”发生在什么时间？“文化大革命”开始和结束的标志是什么？“文化大革命”给我国造成了哪些危害？)导入新课：“文化大革命”给我国带来严重的危害，而在“文革”结束后，我们国家又站在一个十字路口，面临极其重要的抉择，而我们党是怎样及时纠正错误，带领中国人民走上建设具有中国特色社会主义道路的，今天我们就来学习第8课《伟大的历史转折》。 推进新课 一、十一届三中全会 1．背景：真理标准问题的讨论——思想大解放 粉碎“四人帮”后，为什么要展开“关于真理标准问题的讨论”？(当时人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反，而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满。因此，思想理论界展开了真理标准的讨论，使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准，而不是毛泽东个人所作的决策和指示。) 议一议：对于“两个凡是”的方针，你们是怎么看的？(学生自由发言，教师最后总结：一个人不可能一辈子所说的话、所做的事都是正确的，毛主席是伟大的革命领袖，这点我们不能否认，他确实为中国作出了巨大的贡献，但是，并不是他所说的、所做的都是正确的，比如说“文化大革命”，给中国带来了巨大的危害，那我们还要继续进行下去吗？另一方面，随着时代的变化，我们会遇见很多的新问题，我们不可能