课时1 秩序与规则 合理利用网络-【一战成名新中考】2025广西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

道德与法治 1 主题二 法治教育 大单元四 法与社会 课时1 秩序与规则 合理利用网络 2 考点1 秩序与规则 1.[2024天津]生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们 ( ) A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 √ 3 2.[2024湖北]目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利” 的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭 音源外放功能等。这表明( ) ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 4 3.遛狗不牵绳、私家车占用消防通道、高空抛物……此类不文明行为不断 涌现，且有一个共同点：当事人都将自己的行为看作理所当然，认为是自 己的“自由”。对此，我们应该劝告这些人( ) A. 个人自由与社会规则相互冲突 B. 维护自身权利，积极改进规则 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 遵守公德秩序，强化规则意识 √ 5 考点2 合理利用网络 4.[2024苏州]2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体 化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务 水平。这说明( ) A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国加强了法治宣传教育 √ 6 5.（2025原创）2024年6月28日，中国互联网络信息中心发布的《互联网助 力数字消费发展蓝皮书》显示，互联网技术的发展，推动了消费场景从线 下拓展到线上，带动了国货“潮品”消费等一大批新消费增长点加速形成。 这表明( ) ①网络让我们的生活变得更丰富 ②我们要自觉抵制网络不良信息 ③网络为经济发展注入新的活力 ④网络能够拓宽公民的基本权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 7 6.[2024广东]扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法，但在这个过程中，消 费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。 对此，消费者的正确态度是( ) A. 数字化服务是大势所趋，应该无条件配合 B. 法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露 C. 这些信息对生活影响不大，不用过于敏感 D. 技术虽便利生活，但要增强信息保护意识 √ 8 7.下图漫画《加强防沉迷》( ) A. 启示未成年人应充分利用网络传递正能量 B. 表明了未成年人享有特殊权利和特殊保护 C. 体现了网络保护为未成年人成长奠定基础 D. 规范未成年人合理利用网络，健康成长 √ 9 8.随着科技的不断发展，有人用AI技术“复活”已逝亲人，诉说思念；有人 用AI生成图画、文章；也有人为博眼球、蹭流量蓄意编造传播谣言，被依 法处理。对待AI技术，青少年应该( ) A. 辩证思考，提高媒介素养 B. 顺其自然，发展AI技术 C. 亲近社会，远离AI技术 D. 严格执法，维护网络安全 √ 10 9.（10分）【社会问题 出谋划策】 材料一：直播“带获”——在广西柳州市安陲乡江门村，黄金百香果、椴木 香菇、林下竹荪等特色农产品喜获丰收，该村利用网络开展“家乡的味道” 直播活动。通过直播销售的方式，大家试种的百香果、香菇、竹荪全部被 抢购光。 材料二：直播“带祸”——某地法院对被告人郭某销售有毒有害的假冒伪劣 商品一案，进行了公开审理。公诉机关指控，被告人郭某明知销售的减肥 类食品中添加了一种有毒、有害的非食品原料，但仍通过网络直播带货的 方式大肆销售，甚至诱导未成年人购买，从中牟取暴利。 11 【法律连线】在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的， 或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期 徒刑，并处罚金。 12 （1）结合材料，联系所学，分析网络直播会带来哪些“获”与“祸”?（6分） 【答案】①一方面，网络直播为经济发展注入新的活力。网络直播促进了 人才、资金、技术、物资的流动，推动了传统行业转型升级，创造了新业 态，提升了经济发展水平；②另一方面，在网络直播中，存在平台责任难 落实、商家产品难保真、虚假宣传难避免、利用未成年人直播牟利等问题， 这不仅侵害消费者的合法权益，还导致未成年人沉迷网络，影响学习和生 活。（答出网络的利与弊，一个角度3分，共6分；符合题意，言之有理可 酌情给分） 13 （2）请你为避免直播“带获”变成直播“带祸”出谋划策。（4分） 【答案】①国家相关部门需要完善相关法律法规，加强对网络直播的监管； ②直播平台要切实履行主体责任，加强对直播内容的审核；③网络主播要 提高思想道德素质，注意自身言行；④消费者要增强自控力，理性消费， 积极举报直播间的违法行为等。（每点2分，共4分，答出任意两点即可） 14 10.[2024安徽]（12分）【守护个人信息 提高网络素养】 大数据时代，信息技术的快速发展给人们生活带来便利的同时，也出 现了非法收集、滥用、泄露、买卖个人信息等问题，涉及到人脸识别信息、 网络账号及密码、购物记录等。我国刑法特别规定了侵犯公民个人信息罪， 为保护公民个人信息提供了有力的法律武器。2024年1月1日起施行的《未 成年人网络保护条例》也把保护未成年人的个人信息列为主要内容之一。 15 （1）个人信息保护事关人民群众的安全感。结合材料，说说如何织密个 人信息安全防护网。（6分） 【答案】①国家要完善并严格落实相关法律法规，依法保护公民个人信息 安全；②社会要积极营造良好环境，保障公民合法权益；③公民要增强自 我防范意识，提高自我保护能力。（应从国家、社会、公民三个方面组织 答案，每一方面2分） 16 （2）《未成年人网络保护条例》同时要求提高未成年人网络素养。对此， 青少年应该怎么做？（6分） 【答案】①认识到网络是把双刃剑，理性参与网络生活；②利用网络完善 自我，学会辨析网络信息；③遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者； ④积极传播正能量，弘扬主旋律等。（每点2分，答出三点即可） 17 $$