第二十一章 信息的传递 分层巩固 -2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2025-01-20
| 8页
| 99人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二十一章 信息的传递
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 543 KB
发布时间 2025-01-20
更新时间 2025-01-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50102910.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二十一章 信息的传递 分层巩固 一、单选题 1.在新冠疫情防控期间,“额温枪”是使用最为常见的测温工具,被广泛应用于车站、医院、学校等地,“额温枪”通过传感器接收(  )测量体温 A.红外线 B.紫外线 C.超声波 D.次声波 2.下列说法正确的是(  ) A.固体很难被压缩说明分子间没有间隙 B.空气开关跳闸后,只需重新闭合即可 C.电磁波的传播不需要介质 D.汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 3.我们生活在电磁波的海洋中,下列关于电磁波的说法正确的是(  ) A.月球上没有空气,电磁波不能传播 B.手机不是用电磁波来传递信息的 C.微波炉是用电磁波来工作的 D.利用电磁波不能传递声音信号,只能传递图像信号 4.根据图中信息判断,下面说法正确的是(    ) A.红外线比可见光频率高 B.红外线比可见光的波长更长 C.紫外线比可见光在真空中传播速度大 D.紫外线比可见光在真空中传播速度小 5.将手机“背景灯光提示”和“声音提示”功能打开,放到真空钟罩中,用抽气机抽去罩中空气。然后打电话呼叫手机,看到背景灯光亮却听不到铃声。该现象说明(  ) A.声音和电磁波都能在真空中传播 B.声音和电磁波都不能在真空中传播 C.声音能在真空中传播,电磁波不能在真空中传播 D.声音不能在真空中传播,电磁波能在真空中传播 6.中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影像、获取极区表面数据,为嫦娥三号在月球软着陆做准备.登上月球即将实现.如右图是宇航员遥控的月球车在进行科学考察的情景,下列说法正确的是 A.月球车的零件应该用热胀冷缩较明显的材料制成 B.宇航员要使用电磁波来遥控月球车 C.月球车是用汽油机驱动的      D.太阳能电池板将太阳能直接转化为化学能 二、填空题 7.2020年6月23日,最后一颗组网卫星的成功发射、标志着我国自主研发的北斗全球导航系统全部部署完成。其实在疫情早期,北京市就应用了北斗导航,用无人驾驶车对部分地区的生活物资实现无接触派送(如图)。 无人驾驶车的摄像头是车的“眼睛”;车顶的激光雷达可以接收北斗卫星的 波信号,对车辆实现 (选填“厘米”或“千米”)级的定位。 8.2016年5月25日习近平总书记考察哈尔滨市高新技术企业和科研单位,察看了卫星通信、蓝宝石晶体材料、石墨烯等高新技术成果展示。卫星通信是利用 传递信息的,我国在石墨烯应用方面的研究成果之一是制成光学调制器,其传输速度比铜导线快约千倍,这说明石墨烯具有良好的 性。(选填“导电”或“绝缘”) 9.聊城人民广播电台的频率为96.8×106Hz,这个电磁波在真空中的传播速度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)光在真空中的传播速度,其速度大小为 m/s。 10.如图,这是电磁波家族,真空中各种电磁波的传播速度相同.某类恒星温度较低,呈暗红色;另一类恒星温度极高,呈蓝色.根据所给信息可推测:恒星温度越 ,发出的光频率越 . 11.如图所示,是宇航员王亚平太空授课时演示“液桥”的实验情景。水滴被拉成水桥时,没有脱离液桥板,说明它们的分子间存在 。水滴被拉成水桥后密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”),他们在空间站授课是通过 (选填“电磁波”、“超声波”或“次声波”)传到地面的。 三、实验题 12.请完成与下列实验有关的填空。 (1)如图1,弹簧测力计的示数为 N; (2)如图2,为在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,用相同的加热方式,给质量和初温相同的两种液体加热时,根据实验数据,绘制的A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像。分析图像可知 的吸热能力更强; (3)如图3,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计由图中a位置旋转至b位置时,其示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)如图4,真空罩内的手机能接收到来电信号,说明电磁波 (选填“能”或“不能”)在真空中传播。 四、简答题 13.手机是一种不用电线的电话——移动电话,其原理是将接收的电磁波信号转化为声音。为验证声音和电磁波的传播是否需要空气,某同学进行如下实验(装置如图所示)。 ①将手机放在玻璃瓶中,拨号呼叫它,看到信号灯闪烁,并听到铃声。 ②不断抽出瓶中空气,并再次拨号呼叫它,看到信号灯闪烁,铃声逐渐微弱,直至最后听不到铃声。反复拨号呼叫手机,看到信号灯闪烁,听不到铃声。 ③接着使空气进入瓶内,拨号呼叫手机,看到信号灯闪烁,听到铃声。 (1)以上什么现象能证明电磁波传播不需要空气? (2)以上什么现象能证明声音传播需要空气? 14.小明同学做完作业后,想听一会儿收音机.打开收音机后,关台灯并打开了大的日光灯,在开日光灯的时候能够听到收音机中传来“咔哒、咔哒…”的声音,你知道这其中的原因吗? 15.信息的记载和传播,从古到今,飞速发展请你进行社会调查或查阅有关资料,收集相关信息,写一篇小科普论文,题目自拟 . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A C C B D B 1.A 【详解】体温越高的人其身体辐射的红外线越强,“额温枪”是根据接收到的红外线的强弱来测定温度的,红外线属于电磁波。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2.C 【详解】A.固体很难被压缩说明分子间存在斥力,故A错误; B.空气开关跳闸后,需要检查电路的故障出现在哪里,排除故障后才能重新闭合,故B错误; C.声音的传播需要介质,电磁波的传播不需要介质,故C正确; D.汽油机的做功冲程将内能转化为机械能,故D错误。 故选C。 3.C 【详解】A.电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在月球上传播,故A错误; B.手机是利用电磁波来传递信息的,故B错误; C.电磁波可以传递信息,也可以传递能量,微波炉是利用电磁波来工作的,是电磁波传递能量的例子,故C正确; D.电磁波既能传递声音信号又能传递图像信号,故D错误。 故选C。 4.B 【详解】各种电磁波的速度都是相同的,即c=3×108m/s,由图可知红外线的频率比紫外线的频率小的多,通过关系式c=λf可知红外线的波长比紫外线的波长要长. 点睛:电磁波在传播过程中以光速传播(3×108m/s)且保持不变,电磁波的波速、波长、频率之间的关系式为c=λf,由关系式可知电磁波的频率越高,波长越短. 5.D 【详解】将手机“背景灯光提示”和“声音提示”功能打开,放到真空钟罩中,用抽气机抽去中空气。然后打电话呼叫手机,看到背景灯光亮,说明电磁波能在真空中传播;却听不到铃声,说明声音不能在真空中传播。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 6.B 【详解】A、由于月球上的温差变化很大,故月球车的零件应该用热胀冷缩不明显的材料制成的,故错误; B、由于月球上没有空气,所以宇航员要使用电磁波来遥控月球车,故正确; C、内燃机的工作需要空气的支持,月球上没有空气,因此只能用电动机,故错误; D、太阳能电池板工作时,先将光能转化为电能,然后将电能转化为化学能储存在蓄电池中,故错误. 故选B. 7. 电磁 厘米 【详解】[1][2]雷达可以接收北斗卫星发射的电磁波信号,从而对车辆实现厘米级的定位。 8. 电磁波 导电 【详解】[1]电磁波可以在真空中传播,所以卫星通信是依靠电磁波传递信息的。 [2]铜是导体,石墨烯传输电信号的速度比铜导线快约千倍,这说明石墨烯具有良好的导电性。 9. 等于 3×108 【详解】[1][2]电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s;光在真空中的传播速度,其大小为3×108m/s;光也是一种电磁波,光和电磁波在真空中的传播速度相等。 10. 高(低) 高(低) 【详解】由图可知,红外线的频率小于蓝光的频率,波速一定,根据可知,红外线的波长大于蓝光的波长,某类恒星温度较低,呈暗红色;另一类恒星温度极高,呈蓝色,而且由图可知红光的频率小于蓝光的频率,所以恒星温度越高,发出光的频率越高. 故答案为(1). 高(低)    (2). 高(低) 11. 引力 不变 电磁波 【详解】[1]水滴是由分子构成的,分子间存在引力和斥力,水滴被拉成水桥时,是分子间存在的引力使水桥没有脱离液桥板。 [2]密度是物质的一种特性,不会随形状的改变而改变,所以水滴被拉成水桥后密度不变。 [3]由于真空不能传声,空间站不能通过超声波和次声波来传递信息到地面,电磁波可以传递信息,且电磁波可以在真空中传播,所以他们在空间站授课是通过电磁波传到地面的。 12. 3.6 A 变大 能 【详解】(1)[1]由图示知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3.6N。 (2)[2]加热相同时间,即吸收相同的热量时,B升温快,A升温慢,所以A的吸热能力更强。 (3)[3]在B位置向下拉的弹簧测力计由a向b旋转的过程中,拉力的力臂变小,而钩码的重力不变,即钩码对杠杆的作用力不变,对应的力臂不变,据杠杆平衡条件知,测力计对杠杆的拉力变大。 (4)[4]真空罩内的手机,能接收到来电信号,却听不到响铃,这是因为声音不能在真空中传播,来电信号是通过电磁波传播的,那么电磁波在真空中可以传播。 13.(1)不断抽出瓶内空气,并拨号呼叫它,无论是否听到铃声,始终能看到信号灯闪烁; (2)拨号呼叫它,随着不断抽出瓶中空气,听到铃声逐渐减小,直到听不到铃声,当空气进入瓶内,又听到铃声。 【详解】声音和电磁波都能在空气中传播,所以,将手机放在有空气的玻璃瓶中,拨号呼叫它,既看到信号灯闪烁,又听到铃声;将手机放在玻璃瓶中,不断抽出里面的空气,传播声音的介质越来越少,所以,铃声越来越小,当玻璃瓶内的空气全部抽完,即为真空,声音不能在真空中进行传播,所以,听不到铃声,电磁波的传播不需要介质,所以,能看到信号灯闪烁;接着将空气灌入瓶内,声音和电磁波都能传播,所以,拨号呼叫手机,看到信号灯闪烁,听到铃声。 14.收音机工作时接收广播电台发射的电磁波,开日光灯时,电路中有迅速变化的电流,迅速变化的电流产生了电磁波,干扰了收音机接收的电磁波.听到“咔哒、咔哒…”的声音. 【详解】试题分析:开日光灯的时候电路中有迅速变化的电流,迅速变化的电流产生电磁波.电磁波干扰了收音机接听信号. 答:收音机工作时接收广播电台发射的电磁波,开日光灯时,电路中有迅速变化的电流,迅速变化的电流产生了电磁波,干扰了收音机接收的电磁波.听到“咔哒、咔哒…”的声音. 考点:电磁波的产生. 点评:电流必须是迅速变化才产生电磁波.电路中有很大电流,如果不变化也是不会产生电磁波的. 15.见解析 【详解】从古到今信息的传递的发展过程 远古时代,人们传递信息通过体语,口语,结绳,壁画等;后来到古代,传递信息的工具和形式有了进步,发展到飞鸽、烽火、快马、暗号、手语、书信、旗帜等,且主要靠畜力和人力传递信息.这样传递的信息量小,速度慢、距离近.发展到近代,电报、电话的出现为人类打开了电信世界的大门. 随着科技的发展,人类的信息传播进入了新的时代,手机,电话,电视,邮件,信件等等,主要依靠网络通信、卫星通信、光线通信,使信息踏上了高速路. 随着科技的进步,传递和获取信息的途径越来越多样化,越来越迅速,失真度逐渐减小,传递的信息量也越来越大. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二十一章 信息的传递 分层巩固  -2024-2025学年人教版物理九年级全一册
1
第二十一章 信息的传递 分层巩固  -2024-2025学年人教版物理九年级全一册
2
第二十一章 信息的传递 分层巩固  -2024-2025学年人教版物理九年级全一册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。