【北师大版】七年级历史下册教案 第20课统一多民族国家的巩固和发展

第20课　统一多民族国家的巩固和发展 教学目标 列举清朝设立驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解明清加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。 教学重难点 重点：平定准噶尔部贵族和大小和卓的叛乱，设置驻藏大臣和伊犁将军，多伦会盟和修建避暑山庄。 难点：本课涉及多个少数民族，其名称不容易记忆。 教学过程 导入新课 我国历史上有哪些统一全国的封建王朝？（秦、汉、西晋、隋、唐、元、明、清） 从秦灭六国、攻打匈奴和越族地区，到两汉与匈奴的和战，再到隋、唐、元、明的民族进一步融合，这些封建王朝都通过战争或和平的联姻、册封等方式，处理好了中央政府与边疆少数民族的关系，国家的大一统局面也更加巩固。清朝前期，我国统一的多民族国家进一步巩固和发展，祖国版图基本奠定。你想知道清朝是怎样加强对边疆和少数民族地区管辖的吗？请和老师一起走进今天的课堂。 推进新课 一、自主探究，初步建立知识结构 1．多媒体展示 要求学生[来源:学+科+网Z+X+X+K] （1）对照自学提纲自主学习，同桌两位同学可以合作解决问题，在教材上完成标注。（2）尝试归纳整理本课知识。 自学提纲 （1）18世纪中期，清朝又平定了回部贵族______叛乱后，重新统一新疆，促进了维吾尔族同中原地区的交流，对巩固西北边疆起到重大作用。 （2）清初，顺治帝接见并正式赐予西藏喇嘛教首领五世达赖的封号是____________，后来，康熙帝赐予另一位喇嘛教首领______“班禅额尔德尼”封号。 （3）1727年，清朝开始设立________，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏。乾隆帝还制定“________”制度，规定喇嘛教________转世的人选，必须用中央颁发的__________抽签决定，由驻藏大臣监督。 （4）清朝还在伊犁、吉林、黑龙江、盛京、______等地设立将军，在西北设立____等官职，兼管军务和民政，大大加强了中央对边疆和少数民族地区的管辖。 （5）清朝用近一个世纪的时间，在________建造避暑山庄，并在山庄外围修建十二座宏伟的喇嘛庙，对加强中央与边疆少数民族联系发挥了重要作用。 2．学生回答教师点拨，师生共同完成自学提纲，同时多媒体展示答案。 二、体验探究，深入理解历史知识 （展示清朝疆域图）学生看图教师指出蒙古族所处的位置，出示材料我们看到的是今天蒙古人民载歌载舞一派安居乐业和睦无