5.3 SDH MSTP 传输网设备维修（1）（教案）-《数字通信技术及应用》（电子工业出版社）同步精品课堂

《数字通信技术及应用》教案 课 题 5.3 SDH MSTP 传输网设备维修（1） 课 型 理论 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本节涵盖了SDH/MSTP网络设备的维护概述、设备安全使用要则、常见故障分类、故障定位原则、网络与网元维护、维修方法、故障定位与排除流程、典型设备故障分析处理案例等多个方面。结构清晰，内容全面，能够为学生提供系统的知识体系。 学情分析 学生对SDH/MSTP设备维修有一定的兴趣，希望通过学习提高自己的专业技能，增强就业竞争力。但部分学生可能存在学习动力不足的问题，需要教师通过情景导入和互动环节激发其学习兴趣。 学习目标 知识目标： 掌握SDH/MSTP设备的基本组成和功能，了解其在网络中的应用。 能够根据设备的告警信息和故障现象，分析故障原因，确定故障类型。 了解设备维修的一般流程，掌握维修过程中的注意事项和操作规范。 技能目标： 能够准确识别设备的故障现象，分析故障原因，确定故障部位 能够熟练进行设备的拆卸、检查、更换配件等操作，确保设备维修的质量和效率 能够根据实际情况灵活运用所学知识，解决设备维修过程中遇到的各种问题 情感目标： 激发学生对数字通信技术发展的兴趣。强化学生的信息社会责任感和职业道德意识。 学习重难点 重点： 掌握SDH/MSTP设备故障分析的基本思路，能够从外围到设备本身，从简单到复杂地进行故障排查. 熟悉设备故障处理的一般步骤，包括告警信息的观察与识别、故障定位、故障排除等. 难点： 熟悉设备故障处理的一般步骤，包括告警信息的观察与识别、故障定位、故障排除等。 教学方法 案例分析、讲授法、小组讨论法 课前准备 1.准备实物零件，课堂演示使用。 2.学生课前预习。 教学媒体 电子课件、多媒体视频 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 1.假设你是某通信公司的技术支持工程师，公司接到一个紧急任务，需要对一个SDH/MSTP网络设备进行故障排查和维修。设备在运行过程中出现了告警，影响了业务的正常运行。 你需要根据设备的告警信息，分析故障原因，并提出解决方案。同时，需要在模拟环境中进行故障排除操作，确保设备恢复正常运行。 2.引导学生分析任务书，明确本节课的学习内容。 3.展示本讲学习目标。 1. 情景导入 2. 接收并查看本节课堂任务书。 3. 了解学习目标，带着目标进行学习。 1.通过情景设置让学生讨论和思考引出本节内容。 2.通过任务实施，调动学生积极性。 活动二： 调动思维 探究新知 5.3.1 SDH/MSTP设备维修概述 1．SDH/MSTP光传输系统的维护 （1）主要维护内容 （2）对维护人员的要求 2．SDH/MSTP设备安全使用要则 3．SDH/MSTP网络设备常见故障分类 ① 光缆线路故障 ② 尾纤故障 ③ 单盘故障 ④ 电缆故障 ⑤ 电源系统故障 ⑥ 网管系统故障。 4．故障定位的基本原则 ① 先外部，后传输 ② 先单站，后单盘 ③ 先群路，后支路 ④ 先高级，后低级 ⑤ 根据SDH的层次结构特点 ⑥ 据路由和时隙查找故障点 ⑦ 根据系统特点查找故障点 5．SDH/MSTP网络维护和网元维护 （1）网络维护 网络维护的功能 能定位到 较细、较精确的故障点，能判断和处理常见的设备故障，对下属站具有一定的技术支援能力。 通过网管查看光路的性能，看光功率是否在正常的接收范围，发现光路上是否有误码等 （2）传输机房内的设备维护 网元维护功能 网元维护人员因没有网管可供使用，只能通过设备、单板告警灯的 闪烁情况来分析定位故障。 1. 快速浏览 2. 认真听讲 3. 认真做笔记 4. 问题思考 1. 让学浏览自学进行总结 2. 掌握故障定位的基本原则。 3. 记录设备安全使用要则 4. 思考网络维护和网元维护的区别 活动三： 调动思维 探究新知 5.3.2 SDH/MSTP设备维修方法 1．告警性能分析法 通过网管获取告警和性能信息，进行故障定位。可以全面、详实地了解全网设备的当前或历史告警信息；也可通过机柜顶部指示灯和单板告警指示灯来获取告警信息，进行故障定位。一般告警灯常有红、黄、绿三种颜色，红色表示紧急告警及重要告警，黄色表示次要告警及一般告警，绿色表示系统正常运行。 2．网管及配置数据分析法 查询、分析设备当前的配置数据，在网使用的传输网络上增加设备或者增开业务时，检查和修改各项单盘及交叉配置要特别小心，如果稍有疏忽，可能影响新增设备的各项功能，甚至设备的开通，给整个传输网络带来极大的安全隐患。 3．环回法 （1）环回法种类 （2）确定环回的目标 （3）环回的注意问题 4．替换法 这是一种常用的SDH设备故障处理方法。替换法就是使用一个工作正常的物件替换一个怀疑工作不正常的物件，从而达到定位故障、排除故障的目的。这里的物件，可以是一段线缆、一个设备、一块单板、一块模块或一个芯片。替换法适用于排除传输外部设备的问题，如光纤、中继电缆、交换机、供电设备等，或故障定位到单站后，用于排除单站内单板或模块的问题。 5．配置数据分析法 查询、分析设备当前的配置数据，例如，时隙配置、复用段的节点参数、线路板和支路板通道的环回设置、支路通道保护属性等，分析以上的配置数据是否正常，来定位故障。若配置的数据有错误，须进行重新配置。 6．仪表测试法 仪表测试法指采用各种仪表，如误码仪、光功率计、光时域反射仪、SDH分析仪等来检查传输故障。 7．经验处理法 在一些特殊的情况下通过复位单板、单站的掉电重启、重新下发配置等手段可有效、及时地排除故障、恢复业务。 但建议此方法应尽量少用，因为该方法不利于故障原因的彻底清查。遇到这种情况，除非情况紧急，一般还应尽量使用上面介绍的方法，或请求支援，尽可能地将故障定位出来，以消除设备内外隐患。 5.3.3 MSTP 设备故障定位和故障排除流程 1.定位故障的区域 ① 检查光纤、电缆是否接错，光路和网管系统是否正常，排除设备外的故障。 ② 检查各站点业务配置是否正确，排除配置错误的可能性。 ③ 通过告警性能来分析故障的原因。 ④ 通过逐段环回来进行故障的区段定位，将故障最终定位到单站。 ⑤ 通过单站自环测试来定位故障板。 ⑥ 通过更换单板来定位故障板。 1. 认真听讲主动思考 2. 认真做笔记 3. 小组讨论分析 1. 引导学生主动思考，理解维修方法得特点 2. 掌握维修方法如何应用 3. 小组合作分析讨论，检验与巩固 活动四： 巩固练习 素质提升 单选题 1.SDH光传输设备工作的直流电压范围为？ A. -24V±10% B. -48V±20% C. 220V±10% 2.在SDH/MSTP设备维护中，通常采用的维护方式是？ A. 分散维护 B. 集中维护 C. 远程维护 判断题 1.SDH是一种传输技术体系，它规定了数字信号的帧结构、复用方式、传输速率等级、同步方法以及管理控制等。（） 答案：对 2.ECC是光纤通信中常用的测试仪器，能够测量光纤的传输特性并定位故障。（） 答案：错 3.SDH/MSTP设备的网管监控系统和本地维护终端用的计算机可以挪用作其他用途。（） 答案：错 填空题 1.环回法包括内环回与外环回、（）与本地环回、（）与支路环回等多种方式。 答案：远端环回、线路环回 2.（）适用于排除传输外部设备或单站内单板、模块的问题。 答案：替换法 3.（）是SDH网络管理的重要组成部分，负责传输网管信息以实现远程管理。 答案：ECC 练一练 知识检测与巩固 课堂小结 作业布置 课堂小结 作业布置 复习本节课内容，预习下节课内容。 板书设计 网络设备常见故障分类 SDH/MSTP 设备维修方法 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$