浙江省宁波市海曙区2024-2025学年七年级上学期期末考试 社会试题卷(地理、历史、道德与法治)

2024学年第一学期海曙区七年级期末质量检测 社会（地理历史道德与法治）学科参考答案 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号 后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)》 1 2 3 5 6 7 8 2 《 F 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的，不选、多选、错选均不给分) 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 D C 0 C B C A c B D 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 A B C D c A D A B D 一、综合题（共52分） 29.(1)A(1分)赤道(1分)》 (2)B(1分)海陆位置(1分) (3)中高(1分)中高纬度地带由于纬度高、太阳辐射弱，气温低。(1分) (4)丁(1分) 该地是撒哈拉沙漠，气候炎热干燥，交通及其他服务设施不完善。(2分，自然因素、人 文因素各1分) 30.(1)政治制度：图一是分封制：图二是中央集权制或君主专制。(2分)共同点：都是为了稳定社会秩 序，巩固统治。(2分) (2)问题：诸侯王势力成为危及国家统一的离心力量。(1分)措施：颁布推恩令。(2分) (3)趋势：秦汉以来，中央权力不断加强，地方势力不断被削弱。(2分) 31.(1)A:长安（写西安也可）(1分)B:马六甲海峡。(1分) (2)史实：通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域：西域的核桃、葡萄、石 榴、首蓿、良种马、香料、玻璃、宝石，以及多种乐器和歌舞等传入中原。（进出各一例，4分） 作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大 的促进作用。(2分) (3)孝文帝改革(1分)。迁都洛阳。推行汉化政策：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语：以汉服 代替鲜卑服；改用鲜卑姓为汉姓：鼓励鲜卑族与汉人贵族联烟等。(2个角度2分) (4)卡片一中原汉族大规模南迁给卡片三江南地区输送了大量的劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生 产技术，从而促使卡片三江南地区的经济迅速发展。(2分) 32.(1)一样有价值。(1分)理由：无论哪一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们 在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值；人世间的一切美好生活都是通 过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天， 国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现：人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进 步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。(2 点4分) (2)人生价值是通过劳动创造的，要通过劳动创造物质财富和精神财富：要在不同的职业、岗位上为社会进步 作出贡献，为社会创造价值，从而创造和实现人生价值。(2点4分) 33.(1)发现并保持对学习的兴趣：做好学习规划，确定合理的目标，制订切实可行的行动方案并坚持落实： 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法：积极参加社会实践活动，增强学以致用的能力。(2点4分) (2)选小伟(1分)：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友 做错事，你应该要坚持正确立场，果断拒绝朋友的要求，并积极子以规劝，帮助朋友及时改正错误。(3分) 选小红(1分)：可以继续联系，但是要学会理性辨别，做到慎交友、结好伴，注意保护个人隐私，不轻易接受 对方的邀请，必要时主动向父母和老师寻求帮助。(3分) (3)对“一棵树”：应该以勤学好问、积极主动的态度大胆地和老师交流，主动与老师沟通，善于从老师的 数诲中汲取成长的营养。(2分) 对“小彩虹”：要正确对待老师的批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己、完善 自我。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。(2分)2024学年第一学期海曙区七年级期末调研 社会试题卷（地理、历史、道德与法治） 温馨提示： 1.全卷分试题卷1、试题卷川和答题卷。试题卷有三个大题，共33个小题。满分为100 分，考试时间为100分钟。 2.请将学校、班级、姓名、学号填写在答题卷的规定位置上。 3.答题时，把试题卷〡的答聚用2B铅笔填写在答题卷丨对应的选项位置上。将试卷答 案用黑色或蓝色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷川各题规定区域内 作答。答在试题卷或超出答题区城书写的答案无效。 试题卷I 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确 的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1,图幅相同时，比例尺越大，表示范围越小，而内容一般越详细。 2.某地的经度位置为170°E,可以判断该地位于东半球。 3.午后刮起了西北风，人民广场的国旗应该向东南飘扬。 4.被尊奉为中华民族“人文始祖”的是黄帝和蚩尤。 5.东汉末年的官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 6.生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。 7.学会接纳自己，接纳自己的优点，忽视自己不满意的部分。 8.当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题中只有一个选项是正确的， 请选出最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分) 9.下列有关大洲、大洋的说法正确的是 A.大西洋是跨经度最广的大洋 B.七大洲中，欧洲面积最小 C.亚洲地形比较单一，以高原为主 D.北冰洋被亚洲、欧洲、北美洲所环绕 10.下列对地球所在的天体系统关系表示正确的是 太阳系 系 A B 某学校在署假期间组织学生开展研学活 例 动，右图示意某地等高线地形，读图，完成11 正山线 -12题。 11.下列研学结论，说法正确的是 A.A-B线所在位置为山脊 B.甲村位于乙村的东北方向 C.站在甲村看不到乙村 D.登上1109米的主峰，①线路比②路线更 丙村 容易 2024学年第一学期海曙区七年级期末调研社会试题卷共6页第1页 12.读图可知，丙村规模较大的原因可能是 A.全年温和，降水均匀 B.黑土广布，土壤肥沃 C.地形平坦，交通便利 D.矿产丰富，交通便利 13.地理课上，同学们讨论海陆变迁问题。下列现象不能说明海陆变迁的是 A.地中海的面积在不断缩小 B.亚欧大陆北部分布着亚寒带针叶林 C.台湾海峡海底有森林遗迹 D.荷兰1/3的土地通过围海造陆获得 14.一架飞机从南京出发，沿经线一直向北飞行，最终能到达 A.北京 B.赤道 C.北极 D.南极 15.某同学利用手机GPS定位自己位于(30°N,121°E)。在下列经纬网中，正确表示该位 置的是 121°122 121°122 122°121 122°121 30° 29 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 16.2024年1月，沙特阿拉伯、埃及、阿拉伯联合酋长国、伊朗和埃塞俄比亚成为金砖国 家正式成员。金砖国家之间的各项合作称为 A.南北合作 B.南北对话 C.南南合作 D.南南对话 17.1936年首次发现的良渚遗址，位于浙江省杭州市余杭区，根据此遗址的地域位置，可 以推断出良渚先民种植的农作物是 A.小麦 B.水稻 C.粟米 D.黍 18.“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚、魏 之师，举地千里，至今治强。”材料反映了商鞅变法的 A.背景 B.目的 C.内容 D.影响 19.下表是一位同学整理的春秋战国时期社会变化的笔记，①处应填写 生产力发展 ① 社会（生产）关系变化 允许土地买卖，新兴地主阶级势力增强 A铁制工具和牛耕的使用进一步推广 B.战争规模逐渐扩大 C.各诸侯国统治者开始实行变法改革 D.商业活动逐渐活跃 20.秦朝“焚书坑儒”、汉朝“罢黜百家，尊崇儒术”等措施，实施的共同目的是 A.提高教育质量B.加强思想控制C,推动经济发展 D.促进民族交融 21.下列观点与学派对应正确的一项是 A.“天下兼相爱，国与国不相攻” 儒家 B.“无为而治”一一墨家 C.“以法治国，法不阿贵”一一法家 D.“民为贵，社稷次之，君为轻”一一道家 22.以下示意图中所反映的时代特征是 魏国 东魏 北齐 六国 北魏 西魏 北周 东 宋齐梁陈 A.中国境内早期人类与文明起源 B.早期国家与社会变革 C.统一多民族国家的建立与巩固 D.政权分立与民族交融 2024学年第一学期海曙区七年级期末调研社会试题卷共6页第2页 23.中国古代的科技成就领先世界。以下某校设计的v10g(视频博客)历史作业所选取的主 题中，聚焦中国古代科技成就的是 ①蔡伦与造纸术 ②司马迁与《史记》 ③王羲之与《兰亭序集》 ④贾思品与《齐民要术》 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 24,毛泽东说：“在中国封建社会里，只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争， 才是历史发展的真正动力。”我国历史上第一次大规模农民战争是 A.陈胜、吴广起义 B.项羽、刘邦起义 C.绿林赤眉起义 D.黄巾军大起义 25.初一的小明在日记中写道：“进入中学后，增加了多门课程的学习，道德与法治培养了我 良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，地理让我饱览了祖国的美好 河山…”这段话表明 A.我们可以根据个人的喜好去选择课程 B.中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C.新的课程，给我们带来了极大的负担D.新的课程，引领我们探索新的知识领域 26.2024年2月，“为国攀登”思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这堂思政大课围绕征 服珠峰展开，讲述了勇攀自然高峰、科学高峰、人生高峰的一系列感人故事。“为国攀登” 思政大课旨在勉励青少年 A.怀揣强国梦想，努力拼搏 B.心动在于行动，改变生活 C.少年敢于有梦，就能成功 D.从小为国立志，攀登珠峰 27.2024年12月2日是我国第19个“全国交通安全日”。在浙江宁波，民警通过宣传展板 互动问答等方式，向学生们普及交通安全知识，让学生们深入掌握交通安全法规。这有利于 学生 ①增强生命安全意识 ②杜绝发生交通意外 ③自觉维护交通秩序 ④积极参与改进交规 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 28.经过为期两天的研学活动，原本从不会做家务的小婷，学会了洗衣、煮面，还会主动帮 助同学收拾凌乱的房间。这表明集体生活能够 A.决定我们生命与成长的方向 B.让我们成为一个完美的人 C.塑造改变每个人的兴趣爱好 D.培养我们负责任的态度和能力 试题卷Ⅱ 三、综合题（本大题有5个小题，共52分） 29.(9分)人的异地避寒，犹如候鸟南来北往，故称候鸟式旅游，其显著特点是为异地避 寒者来源地的地带性突出。下图为世界1月适宜避寒区示意图与A、B、C、D、E五地位置图 及气温曲线和降水量柱状图。结合图文材料，完成下列问题。 2024学年第一学期海曙区七年级期末调研社会试题卷共6页第3页 80北极 60 20140°160 世界1月适直避寒区示意图 是光量 气出无降水 隐水提 T 14710月 o明 月 (1)A、B、C、D、E五地中，属于热带雨林气候的是，(1分)该种气候类型主要分 布在 附近地区。(1分) (2)B、D、E三地，夏季雨量最多的是 ,(1分)影响三地气候差异的主要因素是 。(1分) (3)你认为“地带性突出”是指异地避寒者可能主要来自北半球的 纬度地带，(1 分)你判断的理由是 。(1分) (4)气候适宜、基础设施齐全、交通便利的地方往往发展成为国际著名的避寒胜地。图中 甲、乙、丙、丁四地中，没有发展成为国际著名的避寒胜地的可能是 ,(1分) 理由是 。(2分) 30.(9分)中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。 材料二：如下图 皇帝 天子 诸候 相 卿大夫 士 平民 都守 直质首百自原面重餐质管数求 》片》A读AaRn月 县令 图一 图二 (1)图一和图二分别反映了什么政治制度？二者实行的共同目的是什么？(4分) 树料二：西汉初期中央与封国力量对比图 1000 850 单位：万人800 5 单位：个 40 39 ☑中夹人口600 450 3 400 画中央辖那 ☐封国人口200 目封国辖郡 10 0 2024学年第一学期海曙区七年级期末调研杜会试题卷共6页第4页 偃说上曰：“…愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施， 实分其国，不削而稍（渐渐地）弱矣。”一《汉书》 (2)材料二反映了西汉初期中央政府面临的什么问题？汉武帝采取了什么措施解决这一问 题？(3分) (3)综合上述材料，总结泰汉时期中央与地方权利的演变趋势。(2分) 31.(13分)文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。 材料一：中外交流 今年是我提出共建“一带一路”倡议10 周年。提出这一倡议的初心，是借鉴古丝铜 之路，以互联互通为主线，…，为世界经 济增长注入新动能，…，为国际经济合作 打造新平台。 二 -一摘编自2023年习近平在第三届“ 带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨 演讲（注：“一带一路”源于汉代丝绸之路 和海上丝绸之路) (1)请写出材料一图中A、B两地的地名。(2分) (2)请用相关史实说明汉通西域之后是如何实现物资上“互联互通”的？并概括丝绸之路 在历史上的作用。(6分) 材料二：民族交流 北方民族迁往中原 魏晋南北朝时期的民族融合，从方式上看，既 有各民族人民在友好交往中的相互影响，又有统治 者的主动政策，还有在血与火的民族斗争的附带同 化，但少数民族在与汉族融合的同时，也带来了他 汉族迁往江南 们的优秀思想文化…胡汉之别观念的淡化等，给 汉族文化输入新鲜血液。 -一摘编自朱绍侯《中国古代通史》 卡片 卡片三 江南为之国盛…地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。…丝 绵布帛之饶，覆衣天下。 一摘编自《宋书》 卡片三 (3)结合所学，举一史实说明材料二中“统治者的主动政策”促进了民族融合。(3分) (4)请分析卡片一和卡片三之间的内在联系。(2分) 32.(9分)阅读材料，完成下列问题。 2024年4月30日，中夹宣传部、全国总工会向全社会公开发布2024年“最美职工” 先进事迹，时敬龙、詹春珮等9人光荣入选。他们有的积极投身国产汽车品牌关健技术研发， 有的坚守海上一线巡航执法，有的深入田间地头助力农业技术推广，有的牢记嘱托倾心守护 2024学年第一学期海曙区七年级期末调研社会试题卷共6页第5页 洱海清波，有的服务体贴热心公益成为“金牌司机”…他们以饱满的热情、颈强的奋平、 智慧的创造在平凡岗位中创造了不凡业绩，生动展现了新时代工人阶级的精神风税。 (1)你认为他们的劳动，哪个更有价值？并说说你的理由。（⑤分） (2)结合上述材料说说怎样才能实现人生价值？(4分) 33.(12分)阅读材料，完成下列问题。 某校七年级(6)班以“如何尽快适应初中生活”为主题，开展了一次学习活动。以下 是同学们步入初中生活后遇到的一些问题及困惑，请你一起帮忙解决。 【掌握学习法门】 七年级新生学习生活调查情况汇总表（节选） 你是否制订过学习计划？ 没有制订过28%：制订过但无法坚持执行40%： 制订过且一直坚持执行32% 你在学习过程中，遇到过哪些困难？ 基础不好15%：对一些学科缺乏兴趣28%：学 科难度大37%：其他20% 你是否会进行课前预习？ 总是29%：偶尔48%：从不23% 你是否参加过社会实践活动？ 经常参加23%：偶尔参加55%：从未参加22% (1)根据调查表，请你为我们“学会学习”提出一些建议。(4分) 【制作交友秘籍】 小伟和小红同学遇到了一些困惑： 我有一个很要好的朋友， 我在社交平台上认识了一 他和别人闹矛盾，想让我帮他 位网友，他看起来很友善，我 一起“教训”那个人，这让我 对他充满了好奇，但又怕遇到 很为难。我到底要不要帮他 坏人。我可以和他继续联系 小伟 呢？ 吗2 小红 (2)请你任选其中一位，分享交友秘籍帮他（她）解决困惑。(4分) 【探寻亲师之道】 网络调查“真心话” “一棵树”：我很喜欢我的英语老师，也很热爱英语这门学科，但我不敢去问问题，害怕 跟老师交流，好矛盾。 “小彩虹”：我讨厌学习，所以经常完不成作业，成绩差。而且我常常违反课堂纪律，是 数学老师点名批评的“常客”。 (3)请运用所学知识，给调查中的两位匿名学生留言，以改善师生关系。(4分) 2024学年第一学期海曙区七年级期末调研社会试题卷共6页第6页